【集合】實(shí)用的四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天，我讀了《丑小鴨》這篇童話(huà)故事，被丑小鴨這種勇敢、不屈不撓的精神所感動(dòng)。讀過(guò)《安徒生童話(huà)》的人想必都知道丑小鴨吧!它小的時(shí)候是一只非�？蓱z的小鴨子……
丑小鴨生下來(lái)就很丑，爸爸媽媽都討厭它，哥哥姐姐們也常常嘲笑它，森林里的動(dòng)物都瞧不起它。在寒冷的冬天，別的動(dòng)物都有一個(gè)溫暖的家，可丑小鴨卻沒(méi)有，多少次丑小鴨都被凍暈過(guò)去，為了自己不被凍死，它只有在冰上來(lái)回地跑，可憐極了，但丑小鴨有頑強(qiáng)的斗志，它千百次地努力跳呀，飛呀，盡管一次次失敗，可它沒(méi)有灰心，沒(méi)有屈服，仍在跳呀，飛呀。
當(dāng)我讀到這兒，我被丑小鴨在種種惡劣環(huán)境下仍然頑強(qiáng)不屈、勇敢的向困難挑戰(zhàn)的精神所感動(dòng)了，我贊嘆道：“丑小鴨還真堅(jiān)強(qiáng)啊，我要向他學(xué)習(xí)!”
終于有一天，奇跡出現(xiàn)了，丑小鴨飛了起來(lái)，變成了一只美麗的白天鵝，自由自在的飛翔在蔚藍(lán)的天空中，所有以前瞧不起它的人和所有看不起它的動(dòng)物，都來(lái)贊美它，但是他一點(diǎn)兒也不驕傲，“因?yàn)橐活w美好的心靈是永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲的。”
當(dāng)我讀到丑小鴨受盡了千辛萬(wàn)苦的時(shí)候，我想到了：現(xiàn)在，我們都是爸爸媽媽手里的“掌上明珠”、“心肝寶貝”，都幸福的生活在爸爸媽媽愛(ài)的懷抱中，不用受什么苦，我們生活在優(yōu)越的環(huán)境里，更要珍惜每一段美好的的快樂(lè)時(shí)光，不能虛度光陰。當(dāng)讀到丑小鴨在變成美麗的白天鵝而受到所有人和動(dòng)物的贊揚(yáng)不驕傲?xí)r，我感到：丑小鴨太了不起了，它的心靈是如此的.美好、純潔。它這種美好、純潔的心靈是我們值學(xué)習(xí)的，在我們受到表?yè)P(yáng)時(shí)，我們也要丑小鴨一樣謙虛的對(duì)待，不能驕傲。
讀完了《丑小鴨》的故事，真是讓我受益匪淺，它使我懂得了：當(dāng)我們碰到困難時(shí)，要像丑小鴨一樣去努力拼搏，不能老是依賴(lài)父母，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，在學(xué)習(xí)上、在生活中，都要像丑小鴨一樣，努力地去克服面臨的種種困難，這樣的話(huà)，你就一定會(huì)成功的!成功后也要像丑小鴨一樣不驕傲，用一顆美好的心靈去對(duì)待。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
不知從什么時(shí)候，我開(kāi)始盼望下雪，盼望那潔白天使的禮物，雪的那冰清玉潔、柔邁飄逸、高雅氣韻早已深深得藏在了我的心中，可能我誠(chéng)心感動(dòng)了冬姑娘，雪終于來(lái)到了人間。
剛開(kāi)始，雪零零落落，只是一粒粒美麗的小雪粒，接著，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，不久，眼前就呈現(xiàn)出一個(gè)嶄新的'世界，層層疊疊的白雪，像一個(gè)無(wú)比巨大的羊毛毯子，覆蓋著這座美麗的城市，月光下，閃爍著寒冷的銀光。
這邊，落到樹(shù)上的雪，像開(kāi)滿(mǎn)了滿(mǎn)樹(shù)的梨花了；那邊的房屋也是銀裝素裹，而走在松軟雪地上的行人，把一個(gè)個(gè)大小小的腳印拋在身后。最高興的是我們這些天真無(wú)邪的孩子們，我們歡笑著，在雪地里追逐著，那凍得紅彤彤的小臉蛋，點(diǎn)綴著銀色的世界里綻放，有的堆雪人、有的打雪仗、有的滑冰、有的打滾、有的翻跟頭……與其說(shuō)這是銀色的世界，不如說(shuō)這是孩子們的天堂。
我愛(ài)這美麗、銀色的雪花，我愛(ài)這潔白無(wú)瑕的世界，我愛(ài)我的天堂。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
孝是什么？孝是孝順父母，孝是尊敬師長(zhǎng)，孝是中華民族傳統(tǒng)的美德。愛(ài)是什么？愛(ài)是愛(ài)護(hù)同學(xué)，愛(ài)是關(guān)愛(ài)他人，愛(ài)是人間真情。孝愛(ài)在我家，行動(dòng)起來(lái)，把我們的孝心獻(xiàn)給長(zhǎng)輩吧。
我家的每個(gè)人都很孝順，先說(shuō)說(shuō)我吧！今年過(guò)除夕的'時(shí)候我親手做了一張賀卡送給爸爸媽媽。除夕的前一天，我找來(lái)卡紙，彩紙﹑金粉﹑珠子﹑彩筆﹑雙面膠。我先把彩卡對(duì)折，在卡紙中間用珠子粘了一個(gè)愛(ài)心，又在右下角粘了一個(gè)感嘆號(hào)。我希望爸爸媽媽能真愛(ài)永恒，所以我在卡紙正面左上角寫(xiě)了“真”，左下角寫(xiě)了“愛(ài)”，然后我在空白處粘了一些蝴蝶。最后我在卡紙里寫(xiě)了一些祝福語(yǔ)。大年三十的那天晚上我把賀卡放在他們的枕頭底下，晚上媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“你的賀卡做得越來(lái)越好看了�！蔽倚睦锩雷套痰摹�
再說(shuō)說(shuō)我的爸爸媽媽吧，我的爸爸對(duì)老人可孝順了，他常回老家看望老人，經(jīng)常幫助老人，贍養(yǎng)老人，讓老人衣食無(wú)憂(yōu)；我的媽媽經(jīng)常幫奶奶做家務(wù)，過(guò)年的時(shí)候她還給她老人家做了許多香甜可口的點(diǎn)心。媽媽還一心一意的照顧我，關(guān)心我，教育我，以前我總是天真的認(rèn)為母親照顧女兒是應(yīng)該的，現(xiàn)在想想這是多么偉大的母愛(ài)��！
每個(gè)人都懂得了孝愛(ài)，這個(gè)世界將是多么美好，快樂(lè)呀！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
作為土生土長(zhǎng)的濟(jì)南人，在這片熱土上生活了將近26年，一直對(duì)它充滿(mǎn)了熱愛(ài)與感恩，自認(rèn)為對(duì)它略有了解，其實(shí)我對(duì)它的了解僅限于皮毛。在閱讀了《濟(jì)南的味道》之后，我又加深了對(duì)它的了解，并對(duì)它更加的熱愛(ài)了。
我現(xiàn)在家住千佛山腳下，上班在大明湖畔，但是卻少有時(shí)間去游一游千佛山和大明湖，偶爾去了也只是閑逛一下而已。可是在讀了《濟(jì)南的味道》一書(shū)之后，心中又多了對(duì)千佛山和大明湖的向往，對(duì)它們有了更多的了解之后，心向往能帶著這些感悟再去游覽這些地方，可能收獲的就會(huì)更多，不在只是單純的閑逛了。之前學(xué)校文化建設(shè)，我負(fù)責(zé)了尋根曲水亭街的部分，自認(rèn)為查找了很多曲水亭街的資料，對(duì)曲水亭街也算有所了解了。但是在讀了《濟(jì)南的味道》之后，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我知道的還太少。
品濟(jì)南，愛(ài)濟(jì)南，這是我需要一直去探索了解的地方。濟(jì)南，恰是一朵由泉水滋潤(rùn)的蓓蕾初綻的'清荷，嗅一下雅透肺腑，品一下情遠(yuǎn)意長(zhǎng)。在躁動(dòng)的夜里蹁躚的荷花仙子，常常會(huì)乘著大明湖中那韻走斗拱、笙歌勾連的畫(huà)纖纖地蕩進(jìn)濟(jì)南文人的夢(mèng)里，演繹出一首首鄉(xiāng)情濃重的樂(lè)章。濟(jì)南，更是一個(gè)由荷精心孕育的蓮蓬，每一粒睡在母親懷里的蓮子，都會(huì)帶給你久久的悠香……
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
是誰(shuí)使萬(wàn)物從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)？是誰(shuí)為枯黃的花草帶來(lái)了美麗的衣裳？是誰(shuí)將淘氣的北風(fēng)姐姐換成了和藹溫柔的暖風(fēng)妹妹？這就是——春姑娘。
這是一個(gè)美麗的季節(jié)。
我漫步公園，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花爭(zhēng)艷，好一派欣欣向榮的景象：枝頭上，一只只小麻雀＂嘰嘰＂叫著，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，真令人陶醉。喜鵲歡快地飛來(lái)飛去，＂喳喳＂地唱著。地上的奇花異草，爭(zhēng)芳斗艷。一朵朵花是那樣地好看，加上巧手的春姑娘為它們精心地穿上鮮艷地衣裳，仔細(xì)地配上嬌嫩的綠葉，那叫一個(gè)美。抬頭望，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，如同一塊兒藍(lán)寶石。金黃色的陽(yáng)光照射下來(lái)，清新的空氣中夾雜著濃郁的花草氣息，沁人心脾。
就這樣她悄悄走來(lái)啦！那樣的輕、那樣的柔，那和諧的.暖風(fēng)也在我的臉上輕拂著，拍打著，我覺(jué)得好像和大地融合在一起了。
我隱隱約約看見(jiàn)春姑娘在向我招手……
啊！這是屬于你的季節(jié)。春姑娘，你把荒枯的花草打扮的煥然一新！春姑娘，你給一切的動(dòng)物帶來(lái)生機(jī)活力！愿你永遠(yuǎn)留在我們中間，留在我們的心里！
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