四年級的作文錦集(9篇)
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的四年級的作文9篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
我想，在每個(gè)人的成長道路上，總有一兩件讓你感到不安的事情，每當(dāng)想起，我們都會(huì)又心兒怦怦跳的感覺。下面，我跟各位說說讓自己心兒怦怦跳的事情。
那天晚上，排練結(jié)束后，劉老師告訴大家：明天晚上，九點(diǎn)左右到舞蹈房集中，集體坐大巴車去南京比賽，不允許遲到。
“曉得了！”我們大家異口同聲地回答道。
“嗯，那好，”劉老師高興地說著，“明天晚上見哦！”
“好的！”我拿起放在桌子上的包，朝劉老師揮了揮手，說：“老師，您也早一點(diǎn)回家睡覺吧！”
劉老師笑笑，我也笑笑，我們看著彼此的笑容，分別回家了。
第二天晚上，我和梁梁早早地來到舞蹈房，找到一處空地排練起來，爭取把不熟的地方跳熟了，以保證比賽時(shí)不出錯(cuò)。
這時(shí)劉老師走了過來，看著我們一起排練著，心里高興極了。我心里想著：我什么時(shí)候可以去南京呢？我好想快一點(diǎn)比賽，快一點(diǎn)結(jié)束，快一點(diǎn)得到老師的評價(jià)，早一點(diǎn)知道自己的成績，早一點(diǎn)知道自己的結(jié)果，早一點(diǎn)知道知道自己的成敗……想著想著，我的心不禁“撲通撲通”跳了起來。
我們坐著大巴車來了南京，看到了南京里繁華的街道和高樓大廈�？晌覅s無心欣賞，心里始終想著比賽的事情。
比賽正式開始了。評委說：“請梁梁、王心怡、劉嶺榕、李悅悅等同學(xué)上臺(tái)表演！”聽到通知，我的心兒怦怦直跳，就害怕跳得不好。這時(shí)，劉老師向我們投來鼓勵(lì)的.目光。
我來到舞臺(tái)上，開始跟著音樂盡情地跳著，還比較自如。可是，跳著跳著，不好的事發(fā)生了——我忘掉了后面的動(dòng)作。這時(shí)，那顆心似乎快要跳出嗓子眼了。我突然想到老師說過“想到什么就跳什么，盡管跳，別緊張，自由發(fā)揮就好。”我慢慢平復(fù)了心情，便接著跳了起來。真好，最后我居然得了第一名。捧著證書，我的心又怦怦跳起來了。
哈哈，獲得“金牌”太好了！
四年級的作文 篇2
今天，我們一家回到了奶奶家，我們先到姑姑家放下行李，然后就到奶奶家去看奶奶。
一進(jìn)門，就看到奶奶那笑瞇瞇的樣子，奶奶的眉毛彎彎的，像月牙兒，眼睛瞇成了一條線，嘴巴里露出了那泛黃的牙齒，臉上露出了兩個(gè)小酒窩。
奶奶總是很關(guān)心我，每當(dāng)我做了不對的事的時(shí)候，奶奶的眉毛就會(huì)皺起來，眼睛擠在了一起，成了兩個(gè)三角形，嘴巴緊抿著，臉上繃得緊緊的。告訴我這么做是不對的，雖然我聽不懂奶奶說的閩南話，但我知道，奶奶還是很擔(dān)心我的.。
奶奶的聲音有些沙啞，但說話的聲音不是很小，不像小蚊子那樣嗡嗡叫，而是比較響亮的。
奶奶吃飯的速度很慢，我們大家都吃完飯了，只剩下奶奶一個(gè)人還在餐桌上慢吞吞的吃飯，或許是因?yàn)槟棠棠昙o(jì)大了，牙齒有些不好使了，飯又比較硬，所以才吃的那么慢吧。
這就是我和藹可親的奶奶，我愛我的奶奶！
四年級的作文 篇3
故事開頭：有一個(gè)白鼠媽媽，它有2個(gè)女兒，3個(gè)兒子。2兒子叫灰葉。
故事續(xù)寫：就在鼠兒家庭附近，來了一只大黃貓，叫大黃，帶著一個(gè)兒子小黃。白鼠媽媽白資對5個(gè)兒女說：“附近來了一只大黃貓還有一只小黃貓。你們看見了它們就趕快逃跑！”兒女們都聽話的點(diǎn)了點(diǎn)頭。唯有灰葉。它想：我這么好看，黃貓會(huì)吃我嗎？nono絕對不會(huì)！于是，即使它聽見貓叫也不回窩。
有一天，灰葉看見了小黃，小黃不知道要吃老鼠。還和他成了好朋友。大黃聽了，告訴小黃它們是吃老鼠的。還實(shí)施了一個(gè)計(jì)劃。
小黃把灰葉帶回家，大黃立刻把灰葉抓住�？蓱z的灰葉，痛的.眼睛都努出來了。還是被大黃和小黃吃了。它們說：這只小老鼠多么好看，可他保護(hù)不了自己，也叫我們吃的不痛快啊，它是多么小多么瘦�。�
四年級的作文 篇4
我有一個(gè)好朋友，她叫唐靜，她非常的溫柔善良，也愛幫助別人。
還有一次使我深深的記得，那是一個(gè)暑假的時(shí)候我和她去公園玩，在去的路上，我們看見有一個(gè)小孩在馬路中間哭，好象在找家長，就在這個(gè)時(shí)候一輛車向那個(gè)小孩開去，靜不顧自己的生命向那個(gè)小孩那里跑去，把那個(gè)小孩推開了，可她卻來不及躲閃，被那個(gè)車給撞了，我一看靜當(dāng)時(shí)被撞了，我馬上跑過去，我對她說:“你怎么這么傻!為了就一個(gè)小孩，你值得搭上自己的生命嗎?”她卻對我說：“值得！老師不是說過小同學(xué)有什么困難都樣幫嗎？”后來我剛要說話她暈過去了，不過就在這時(shí)救護(hù)車也來了，叔叔阿姨把靜抬上了救護(hù)車，我馬上跑回去告訴靜的家人，她的家人聽了以后什么也不說焦急的向門口走去。
她的家人回來以后，好沮喪，后來我想知道靜怎么樣了，便問靜的媽媽靜怎么樣了，可阿姨聽了以后從眼睛里又滲了淚水，我當(dāng)時(shí)真的不知道為什么，就沒有多問。
第天，我見樓底下有好多的花圈，我就問爸爸怎么回事！爸爸對我說：“是靜，你從小到大的`好朋友，她搶救無效，不過到她天堂里過著快樂的生活！”我當(dāng)時(shí)聽到爸爸說靜她死了以后我真的不敢相信，我的好朋友竟然永遠(yuǎn)的離開我了，我真不敢相信！當(dāng)時(shí)我就在那里站了好久，眼淚奪眶而出。
現(xiàn)在每到靜的忌日我都要爸爸帶我去看靜，每次去的時(shí)候我都會(huì)給她拿一束她喜歡的百合花，在給她說一點(diǎn)知心話。
這就是我的好朋友——靜。她為了救別人而死了，不過我為她感到驕傲！
四年級的作文 篇5
尊敬的經(jīng)理先生：
您好！我是一名小學(xué)生，感謝您百忙之中抽空看我給您寫的信。冒昧地給您寫信，我是想跟您說說我們這兒公交車的事。
在我家樓下有一個(gè)公交車站，每天公交車都要從這里出發(fā)帶著小鎮(zhèn)的人們往返于縣城與鄉(xiāng)村。小時(shí)候我最喜歡坐公交車了。記得在那時(shí)候的我眼里，公交車好大好威風(fēng)呀！它寬敞明亮，能帶上許多人去往不同的地方。不僅如此，干凈整潔的車廂、熱情的售票阿姨、親切和善的同車人以及目的地琳瑯滿目的超市都深深地吸引著我，讓我每次剛坐完公交車就開始期待下一次的`乘車經(jīng)歷。
時(shí)光流逝，我慢慢地長大了，公交車經(jīng)過一天天的往返奔波、風(fēng)吹雨打卻不再年輕。雖然線路依然，可一路的叮叮當(dāng)當(dāng)，吱吱嘎嘎，讓人倍感不舒服。于是越來越多的人選擇其它的出行方式，摩托車、電瓶車，還有更多的人去買了私家車，除了逢年過節(jié)，公交車的生意可謂是一落千丈。我也許久不去坐公交車了。
最近，我突然發(fā)現(xiàn)樓下等車的人又多了起來，我覺得很好奇，難道公交公司最近組織了什么新的活動(dòng)，拉動(dòng)了乘坐率。細(xì)細(xì)觀察之后發(fā)現(xiàn)并非如此，原來五輛車一起跑的線路，現(xiàn)在只剩兩輛了，當(dāng)然等的時(shí)間就長了。聽說另外三個(gè)車主都因?yàn)閽赍X少而轉(zhuǎn)做他行了。對于別人想法子掙錢我們無話可說，可每次看著那些焦急等候公交車的人，尤其是學(xué)生和老年人，他們沒有很高的收入，去遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方只有坐公交車一條道，我就在想：公交公司是不是可以想想其他方法，幫助一下他們，讓他們不要把太多的時(shí)間浪費(fèi)在等待上，讓公交車不再那樣寂寞。
以上只是我的一點(diǎn)不成熟的想法，希望能對您的工作有一點(diǎn)幫助。
祝您工作順利，萬事如意！
四年級的作文 篇6
《農(nóng)家樂前的小溪》
暑假里，姥姥姥爺帶我去王順山避暑，在山里住了一星期。對農(nóng)家樂周圍的一切， 我都變得很熟悉。
在我們住的農(nóng)家樂門前就有一條小溪。每天我寫完作業(yè)后都會(huì)和農(nóng)戶家的.小朋友一起去那里玩。小溪里的水非常清，但是很淺，只能沒過我的腳腕。
我們會(huì)找些小石頭打水漂，看著那小小的石頭在水面上歡快的跳著舞，我們感到很快樂。
雖然這里的水很淺，但也有拇指大小的魚兒，我們拿著盆子撈起小溪里的水和魚兒上來玩。
水里的石頭經(jīng)過溪水的打磨，變得非常光滑。
在中午很熱的時(shí)候，我們會(huì)拿著水槍玩打水仗，玩完后每個(gè)人都全身濕透，像剛從水里撈出來一樣。
我非常喜歡這條小溪，水很淺所以在里面玩沒有危險(xiǎn)，水很清就算全身淋濕也很干凈。希望下次再來這里時(shí)，我可以沿著這條小溪向上走，找到它的源頭，看一看那里是什么樣子。
四年級的作文 篇7
我在北區(qū)小學(xué)已經(jīng)上了四年學(xué)了，對學(xué)校也是熟的不能再熟了。首先走到學(xué)校門口就會(huì)看到北區(qū)小學(xué)幾個(gè)大字，走進(jìn)校園就會(huì)看到升旗臺(tái)。升旗臺(tái)正前方有個(gè)風(fēng)雨體育館，旗臺(tái)左邊是我們的教學(xué)樓，每一排教學(xué)樓中間還有花壇，旗臺(tái)就是露天操場了。
我們的教室里面有非常整齊的桌椅，每一間教室里都有班班通還是觸屏的。我們學(xué)校還有錄播室，平常我們很少在錄播室里面上課，錄播室和我們平日里上課的教室有所不同，錄播室里面有許多攝像頭和話筒，在哪里上課全校學(xué)生可以通過班班通看到聽到。風(fēng)雨體育館是下雨時(shí)我們就在哪里上體育課，風(fēng)雨體育館里有籃球、足球、跳繩和乒乓球許多體育教材，我喜歡在哪里上體育課。
我們學(xué)校還有獨(dú)特的教學(xué)教材，學(xué)校自制的周目標(biāo)導(dǎo)航教材非常好我很喜歡。周目標(biāo)導(dǎo)航教材里面有美文、古詩、成語、生字和名言警句。這些都是我們學(xué)校獨(dú)特的教學(xué)理念，一至六年級后有不同的.目標(biāo)導(dǎo)航。我喜歡里面的美文和古詩，名言警句有些我會(huì)背但是不理解也不懂。媽媽說等我長大了就理解了。
我們平常上下學(xué)都會(huì)自覺排著整齊的隊(duì)伍有老師帶著進(jìn)入校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的都能聽到我們響亮的口號聲。這就是陪我成長的校園，我的智慧校園。
四年級的作文 篇8
無論春夏秋冬，馬路中央都會(huì)站著一個(gè)“高大”的人，他使我無比敬佩。
春天是一個(gè)容易困倦的季節(jié)。每當(dāng)人們還做著“香噴噴”的美夢時(shí)，那一個(gè)高大的`人已經(jīng)站在了馬路中央，靜靜地等待著“早高峰”的來臨。每天上學(xué)途中，我都能看見他挺著筆直的腰桿，熟練地指揮著交通……
不知不覺，人們已經(jīng)換上了短恤，夏天悄然來到。那個(gè)“高大”的人還是站在馬路中央，還是在維持著交通秩序。車內(nèi)的人們紛紛打開了冷氣，可是他卻在這暑氣熏蒸的大地中熬著，汗水掛滿了他的全身……
落葉紛紛，天氣漸涼，他仍站在馬路中央，仍然維持著交通秩序；大雪紛飛，寒氣襲人，他還是一如既往地站在馬路中央，注視著來來往往的車流……
他就是我們敬愛的警察叔叔。他是那么的平凡，平凡就如生活中的你我他。但是，他卻給無數(shù)家庭帶去了平安和幸福，他的一舉一動(dòng)，溫暖著每一個(gè)人的心。
四年級的作文 篇9
我的家鄉(xiāng)有一片果林，那里的春夏秋冬都很美，讓我來給大家介紹一下吧！
春天，果林的樹木長得嫩綠嫩綠的，美極了。看看樹下的花兒，鮮艷極了，樹上的小鳥在晨練它的美妙歌聲呢！花底下長著嫩綠的小草，小草里突然探出一個(gè)頭，原來是冬眠醒來的小烏龜呀！烏龜從草叢里爬出來，匆匆地向大水池跑去。
夏天到了，樹木長得蔥蔥蘢蘢的。這時(shí)，樹上開滿了花朵，香氣撲鼻。水池里的小魚聞到了，像鯉魚躍龍門似的，一個(gè)勁地往上跳。不知什么時(shí)候，水池里的荷花也開了，散發(fā)著迷人的香氣，兩種氣味把對面的小蜻蜒、小蜜蜂、蝴蝶給吸引來了。小蜜蜂來到花朵上采著蜜，蝴蝶在花朵中跳舞，小青蛙正跟河里的小動(dòng)物們打招呼呢！
秋天來了，樹上結(jié)滿了果子，有橙子、桔子、楊桃……個(gè)個(gè)都像個(gè)小胖子。樹葉變黃了，像一只只飛舞的`黃蝴蝶落下來，美極了。小烏龜和小青蛙都加緊挖洞，準(zhǔn)備過冬了。果農(nóng)們把麻繩捆在樹上，以防果樹受凍。小草也鉆回土里過冬了。
冬天，樹枝光禿禿的，大地也光禿禿的，水也冷冰冰的，小魚鉆到爛泥里取暖，果林里變空空蕩蕩的，但春天要是到了，果林會(huì)變得生機(jī)勃勃的。我愛我家鄉(xiāng)的果林，因?yàn)樗荒晁募径际悄敲吹拿腊。?/p>