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四年級作文

時間:2023-10-01 10:39:46 四年級 我要投稿

四年級作文

  在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的四年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

四年級作文

四年級作文 篇1

  時光太美,不忍辜負,唯有在流光掠影中且駐且行

  ——題記

  關于時光,描寫它的人有很多,不管是贊嘆它流走太快還是太過于殘酷,總之,談論的人很多。對于時光,我也有很多自己的想法。

  時光會留下痕跡,就像魚的鱗紋,樹的年輪,馬的牙齒,物的氧化。每過去一秒鐘,都是時光的沙漏在向下漏下一粒沙子。雖然看起來沙粒很多,但實際上很脆弱,水一沖就消失的無影無蹤,而那水,就是虛度光陰。

  流年里的歲月,青蔥年代,無憂時光。青春的時光是最脆弱的,就像堆在河邊的砂之器,看似很堅固,可實際上你稍不留神就被河水沖涮得無影無蹤。時光會改變一個人,也會讓一個人保留純真。青春就像砂之器,時光則像沙之器。(在此,推薦一部電影《砂之器》。)

  孤獨的時光,像一把刻刀,深深地磨練著人們的心靈。在無邊的靜寞中,似乎感覺不到時光在流走,偌大的世界里仿佛只剩下自己孤獨一人,呵呵,就像魯濱遜,如果他不在島上刻道記時間的.話,等到回到家鄉(xiāng),也許會覺得驚奇吧?就是這樣,時光會改變?nèi)祟,也會改變一個城市的命運。

  淺淺的時光之河泛著粼粼的波光,朵朵漣漪圈在中央,一枝靜靜玉立在水中的睡蓮仿佛掌握著所有的命運,她看起來既美麗又殘酷,對于珍惜時間的人,她總是毫不猶豫的給他們諸多光陰,而對于那些虛度光陰的人,也許,時光這朵花,會用自己的花瓣,在他們的臉頰上刻上一道一道的痕跡,卻毫不憐惜,只給他們少得可憐的光陰。

  虛度光陰與珍惜時間有時只有一霧之隔,在那朦朧的霧背后,或是深深的懸崖,或是平坦的大道,要怎么選擇,全看自己的心靈如何選擇……

四年級作文 篇2

  我家經(jīng)常煮肉菜飯,爺爺每次都吃得津津有味,碗里一粒米也不剩。一天,又吃肉菜飯,我實在吃不下想倒掉,爺爺臉往下一沉,嚴肅地說:“倒了都浪費,吃不下放冰箱里,留著晚上再吃!背聊蹋瑺敔斏钋榈刂v了他幾十年前的一個故事:

  那時,家里很窮,每天天不亮,爺爺就去唐閘面粉廠,用破舊的自行車馱三袋面粉回來零售。一個炎熱的夏天,已過中飯時間,爺爺馱著面粉往回趕,他又餓又累,汗流浹背,出了廠門,騎到一條小巷子里,一對年老的夫婦站在家門口向他招手,爺爺忙停下來。老婦人誠懇地說:“同志,請你幫個忙,好嗎?”爺爺滿口答應“行!什么事呀?”老人領爺爺進屋,指著鍋說:“我家就兩人,今天多了一碗肉菜飯,吃不下去了,到晚上就餿了,請你幫個忙吃下去吧。”老婦人已從鍋里盛了滿滿一碗肉菜飯,微笑著端給爺爺。爺爺愣住了,激動地望著這對慈善的'老人,說不出話來。老人親切地說:“吃吧,一定餓壞了吧?”爺爺用顫抖的雙手接過這碗香噴噴的肉菜飯,這是他有生以來吃過的最香的一頓飯,那味至今還記憶猶新。

  爺爺講完,已是老淚縱橫,我也被深深打動了,多好的一對老人啊!盃敔敚麄儸F(xiàn)在在哪里?我要去謝謝他們!睜敔斈赝爝,良久,才說:“他們在我心里。”

四年級作文 篇3

 早上醒來,我發(fā)現(xiàn)齊天大圣從窗外“嗖”地來到了我的.房間。

  我一見他,就開心地哈哈大笑,問到:“你從哪里來,你會飛嗎?你……”孫大圣不一會兒就把我的問題全部解答完了。還說:你這么喜歡我,我就收你為徒了。我頓時開心起來,這時,天宮來了一封戰(zhàn)書,師傅忍不住了,就給我一個金箍棒,我們一起飛上了天空。

  我一見千軍萬馬在等待著我的師傅,便非常想上去跟他們干一仗,但是師傅把我給攔下了。就這樣,我們整整站了四個小時,也沒有開戰(zhàn),我在云上快沒力氣了。

  終于開戰(zhàn)了,只見如來一掌下去,一片殺傷,他把師傅帶到了門口。咦?怎么沒有守衛(wèi)呢?不對呀!這時,一個黑影走了過來,!我還以為是誰呢!原來是白骨精呀!我讀過一本書,書中講白骨精可是對唐僧一見鐘情,不過我?guī)煾祵O悟空幾下就把她給打死了。我們飛快地飛進了玉帝的大殿里,就在我們最后一擊時,聽見有一個人在叫我,可我仔細一看了看周圍,什么都沒有。

  什么?我做了一個夢,我還以為是真的呢,媽媽還說我在睡覺時手舞足蹈,說了好多夢話呢!

四年級作文 篇4

  時間在指縫中不經(jīng)意的流逝,轉眼我上三年級了,卻依然不知道“父愛”的真正內(nèi)涵,直到有一次,我才真正了解了那讓我疑惑的“父愛”,在我心里總也揮之不去,那就是濃濃父愛留下的烙印。

  記得有一年冬天雪下的.特別大,在早晨上學的時候,我和爸爸一道下樓,剛出門就直接被大雪蓋成了“雪人”,這時爸爸問我:“小黃蕾,你冷嗎”?為了不讓爸爸擔心,我搖搖頭,可爸爸還是不放心,脫下身上的外衣將我從頭到腳裹的嚴嚴實實的,自己的手卻凍的通紅通紅地,我連忙說:“老爸,衣服給您吧”,爸爸卻說“不行,如果你凍壞了,爸爸怎么辦”?聽到這兒我沉默了,心想,這不就是我渴求的父愛嗎?在這兒我要對您說:“爸爸,我愛您”!

  父愛,是沉默地;父愛,是親切的;父愛,是偉大的;父愛,是濃濃的 ……

四年級作文 篇5

  今年暑假,我參加了學校組織的日本夏令營。第一次來到日本,感覺一切都很新鮮。高樓大廈特別少,小小的房屋,小小的車,我看到的所有東西都很小。在這次旅程中,我和夏令營的同學們參觀了忍者博物館,蒸汽機車博物館,東大寺,環(huán)球影城。。。。

  忍者是日本的特殊職業(yè),起源于江戶時代。據(jù)說伊賀忍者是日本最古老的忍者。帶著對忍者文化的極大好奇,我們參觀了忍者博物館。在博物館里,我們見識了古代忍者的兵器和機關。看到了精彩的忍者真人秀。在表演中他們向我們展示了忍者兵器的用法。所有忍者兵器中,我最喜歡的是手里劍。手里劍的來源是因為古代的日本家里不能藏刀,所以忍者就把切菜用的刀片制作成手里劍藏在袖子里,敵人一來飛出去即可使用。日本忍者的武器真令我大開眼界!

  第二天,我們到蒸汽機車博物館,參觀了很多老式火車。下午,我和同學們參觀了東大寺的神鹿公園,那里有很多頑皮可愛的小鹿。它們長著大大的眼睛和毛茸茸的身體?蓯蹣O了!其中的一只小鹿很貪吃,它吃完自行車中盒飯的'飯團,還把黃呂文博手中的紙搶過來大吃。去環(huán)球影城的那天,雨下的特別大,我們在一家咖啡店避雨。等到雨停了,我和同學們一起去玩哈利波特的“飛天車”。

  在這次夏令營活動中,我品嘗了各種新鮮,富有特色的日本美食;和日本小學的交流活動中,我發(fā)現(xiàn)興趣課在日本小學課程中占有很多時間;日本人民的環(huán)保意識很強,環(huán)境非常整潔;接待我們的日本家庭友善和氣,這就是我眼中的新日本。

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