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四年級(jí)作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
愉快的星期五即將過(guò)去了,在離別輕松的課堂后,我背著書(shū)包回到了家。
一進(jìn)家門(mén),我連鞋都忘記脫,就急忙往房間跑去,以迅雷不及掩耳的速度從書(shū)包中取出剛借到手的《單翼天使不孤單》,就如饑似渴地看了起來(lái)……
“滴答”“滴答”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,書(shū)頁(yè)在大腿上輕輕地翻動(dòng)著,書(shū)中的故事是那樣的吸引人!俺乜⊥〕燥埨!”媽媽的喊叫在屋子里回蕩著,我好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,繼續(xù)在書(shū)的海洋中遨游。當(dāng)我正想著“書(shū)里面陸老師為什么要說(shuō)‘每個(gè)人的付出都不會(huì)被浪費(fèi)掉。’這句話”的時(shí)候,爸爸進(jìn)來(lái)了,一臉的嚴(yán)肅,說(shuō):“快去吃飯!蔽易匀坏狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,便繼續(xù)翻閱這我手中的書(shū)!斑眩 薄斑!”開(kāi)關(guān)門(mén)的.聲音陸陸續(xù)續(xù)的想著。
漸漸,月亮掛在了天空上,皎潔的月亮照在書(shū)頁(yè)上。此時(shí),我才知道,我看書(shū)看了三個(gè)多小時(shí)。不過(guò),這本書(shū)已經(jīng)合上了,已在最后畫(huà)上了一個(gè)符號(hào),它既不是省略號(hào),也不是句號(hào),而是一個(gè)感嘆號(hào),記得科羅廖夫曾說(shuō)過(guò):“人離開(kāi)了書(shū),如同離開(kāi)空氣一樣不能生活!笔前!書(shū)是我們生活中的必需品,因?yàn)椋侵R(shí)的源泉。每本書(shū)都有它自身的魅力,都能給我們帶來(lái)喜怒哀樂(lè),能使我們的生活更加多姿多彩。
四年級(jí)作文300字 篇2
自從我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà),爸爸媽媽就一直叫我小畫(huà)家。說(shuō)起這個(gè)外號(hào),還有一段小故事呢!
星期六,我在家沒(méi)事干,就一直在看著名畫(huà)家成才之路的書(shū)。突然,心血來(lái)潮,我也想畫(huà)張像?墒且(huà)誰(shuí)呢?我左看右看,看見(jiàn)媽媽正在認(rèn)真地看書(shū),那神情可真美!于是我決定讓媽媽做我的.模特,媽媽?zhuān)铱梢越o你畫(huà)張像嗎?當(dāng)然可以!媽媽爽快地答應(yīng)了。
媽媽坐在椅子上,雙腳拼攏,臉上露著甜美的笑容。我拿起筆,開(kāi)始畫(huà)輪廓,頭部,身體,手,腳??。這時(shí)媽媽動(dòng)了一下,我急忙提醒她:媽媽?zhuān)瑒e動(dòng),我還沒(méi)畫(huà)完呢。媽媽笑了笑,說(shuō):知道了,小畫(huà)家!啊,叫我小畫(huà)家!我聽(tīng)了緊張又激動(dòng),開(kāi)心地接著畫(huà)眼睛,鼻子,嘴巴??終于輪廓打好了。我又拿出水彩筆開(kāi)始各種涂色,黑色的頭發(fā),綠色的衣服,黃色的鈕扣??經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力,美麗的媽媽終于畫(huà)好了。當(dāng)我把畫(huà)像給媽媽看時(shí),媽媽又大喊起來(lái):哇!小畫(huà)家,你太棒了!
媽媽不僅自己叫我小畫(huà)家,而且還拿著畫(huà)給每個(gè)家人,鄰居,朋友看,對(duì)他們說(shuō):這是我家的小畫(huà)家畫(huà)的,厲害吧?
從此,大家都叫我小畫(huà)家。
四年級(jí)作文300字 篇3
一條明亮如鏡的小河終年潺潺地環(huán)繞著這個(gè)小村莊,小河的旁邊長(zhǎng)著翠綠的小草,水里則長(zhǎng)著荷葉。荷葉挨挨擠擠的,猶如一個(gè)個(gè)碧玉盤(pán)。一陣風(fēng)輕輕吹過(guò),荷葉便在水里翩翩起舞。小河前長(zhǎng)著一棵高大挺拔的柏樹(shù),柏樹(shù)旁邊有一座低小的茅屋。
在茅屋旁邊,有一片翠綠欲滴的草地。從遠(yuǎn)處一看,好像一張碧綠的地毯。草地上星星點(diǎn)點(diǎn)地分布著五顏六色的小花,好像精致的刺繡圖案點(diǎn)綴著綠色的地毯。
抬闊大仰望天空,碧藍(lán)如洗,一望無(wú)際。偶爾飄來(lái)幾朵白云,時(shí)而像棉花,時(shí)而像小羊,在天空中變幻著不同的形狀。一陣微風(fēng)吹過(guò),空氣中送來(lái)陣陣清香。原來(lái)遠(yuǎn)處那片樹(shù)木開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,粉的.像霞,白的像雪,紅的似火,美得像畫(huà)家筆下的油畫(huà)。
忽然耳邊傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)叫聲,“唧唧啾啾”,仿佛鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱。鄉(xiāng)村的一花一草,一樹(shù)一木,和鳥(niǎo)兒的鳴叫聲,構(gòu)成了一幅有聲有色的鄉(xiāng)村圖畫(huà)
四年級(jí)作文300字 篇4
我們班有個(gè)又高又大的胖子,名叫唐俊杰。他肉嘟嘟的臉上泛著紅光,不高的鼻梁上架著一副黃色邊框的眼鏡,寬寬的額頭上跳躍著六七根劉海,活像“三毛大哥”。他經(jīng)常能讓我們捧腹大笑。
每當(dāng)午間的大課間活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,我們學(xué)校就會(huì)放一首很勁爆的音樂(lè)——《逆戰(zhàn)》。音樂(lè)想起時(shí),唐俊杰那滾圓的身體也隨之舞動(dòng)起來(lái),臉上的表情更是豐富:翻白眼、狂笑、生氣……當(dāng)音樂(lè)放到最最激情的`時(shí)候,他還總要跳那么幾下,他以他那100多斤的重量,讓我們周?chē)耐瑢W(xué)感覺(jué)是要“地震”了。
當(dāng)我們體育課跑完步時(shí),唐俊杰總在后面邊跑邊喘邊說(shuō):“呼……呼……你們等等呼……呼……我呀,呼……呼……他那上氣不接下氣的樣子,真讓我們?nèi)炭〔唤?/p>
玩游戲的時(shí)候,我們這些小個(gè)子用九牛二虎之力來(lái)推唐俊杰,可唐俊杰巋然不動(dòng),讓我們感覺(jué)真像螞蟻撼大樹(shù)。而他只要稍稍一用力,就可以推到我們一串人,真像動(dòng)畫(huà)片里的巨人呀!
哈哈哈,唐俊杰真有趣!
四年級(jí)作文300字 篇5
貪吃的小花貓一天,春光明媚,是個(gè)好天氣。
小花貓和小白貓興高采烈地來(lái)到小河邊玩。它們時(shí)而做游戲,時(shí)而跑步,時(shí)而玩石頭。突然,小花貓看見(jiàn)一條錢(qián)在水里自由自在地游來(lái)游去。小花貓很想吃,饞得口水直流。它跑到橋上看來(lái)看去,心想:看是沒(méi)用的',我還不如想個(gè)辦法把那條魚(yú)捉住。于是小花貓對(duì)小白貓說(shuō):“你拉著我的腳,我來(lái)捉魚(yú)。”小白貓點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是小白貓拉著小花貓的腳,小花貓伸長(zhǎng)身子和手臂去捉魚(yú)。可是小花貓?jiān)趺匆沧讲坏紧~(yú),小花貓急了‘對(duì)小白貓說(shuō):“松開(kāi)我,松開(kāi)我。”小白貓松開(kāi)了手,小花貓一下就掉進(jìn)發(fā)河里。它魚(yú)沒(méi)撈著,在水里不停地掙扎。
小白貓急地跑來(lái)跑去。突然它看見(jiàn)下游不遠(yuǎn)處有一只大白鵝,它急忙跑過(guò)去對(duì)大白鵝說(shuō):“白鵝大姐,小花貓掉到河里了,快去救救小花貓吧!” 大白鵝一聽(tīng)飛快地游到上游,把小花貓馱到了岸上。小花貓終于得救了。大白鵝對(duì)兩只小貓說(shuō):“你們看多危險(xiǎn)呀,以后不要再好吃了!毙』ㄘ埡托“棕埣t著臉,難為情地說(shuō):“謝謝你大白鵝,我們以后再也不貪吃了!
四年級(jí)作文300字 篇6
“小白”是我們家的新成員,它是一只可愛(ài)的小狗,你知道為什么要給小狗取這個(gè)名字嗎?別急,別急,我這就來(lái)告訴你。因?yàn)檫@只小狗它全身雪白雪白的,它長(zhǎng)著一雙炯炯有神的.紅眼睛,特別是那一身雪白色的絨毛,非常引人注目。
小白非?蓯(ài)。它胖胖的身子,跳起來(lái),短尾巴向上曲卷,渾身絨毛顫動(dòng),活像一頭小獅子,多么可愛(ài)?
小白和警惕性可高了。它睡覺(jué)時(shí)總是習(xí)慣地把耳朵緊緊地貼在地上,就是一點(diǎn)點(diǎn)的聲音,也能把它驚醒。小白的辯別能力也很強(qiáng)。無(wú)論是白天,還是黑夜,家里人進(jìn)進(jìn)出出,它從不出聲,可是一聽(tīng)見(jiàn)陌生人的腳步聲,它就立即豎起尾巴“汪汪”地叫了起來(lái)。
小白非常通人性。每天我一回到家里,做完作業(yè)就高興地和小白玩起來(lái)。它快極了,又是跳躍,又是打滾。看著它這么機(jī)靈,乖巧、可愛(ài)的小白,我心想它這么可愛(ài)給它寫(xiě)首小詩(shī)吧。我拿起筆寫(xiě)起來(lái):“我家有條小小狗,雪白的毛真可愛(ài)。爸爸媽媽不在家,它就幫我看著家。小白,小白,你真棒!”寫(xiě)完后,我大聲地念給小白聽(tīng)。小白仿佛聽(tīng)懂了,搖頭擺尾,用濕熱的舌頭舔著我的手,好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你,我的好主人!
這就是我可愛(ài)的小白,你們喜歡它嗎?
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