四年級(jí)作文7篇（實(shí)用）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
暑假的一天，我的朋友王貝妮一臉壞笑的對(duì)我說(shuō)“何諧，今天我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。”天吶！我最怕做手工了，忙說(shuō)“不要！不要！””放心，很有趣的！”王貝妮說(shuō)道�！拔覀兿戎谱鱾�(gè)計(jì)劃，再開(kāi)始做�！蓖踟惸菀贿呎f(shuō)著計(jì)劃一邊催著我開(kāi)始做記錄。大概的準(zhǔn)備和步驟如下：
我們準(zhǔn)備了3個(gè)瓶子、2片鋅、2片銅、1瓶醋、1袋鹽、水、金屬連接線(xiàn)、1個(gè)燈泡；然后把3個(gè)瓶子裝上水，分別加上醋和鹽（每個(gè)瓶子里只有一樣）；緊接著把2片鋅、2片銅和金屬連接線(xiàn)連在一起；再把連好的線(xiàn)與燈泡連起來(lái)；最后把線(xiàn)放入瓶子里。就等著看燈泡發(fā)光。
都做好了以后卻發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，這是怎么回事呢？我們仔細(xì)的再次閱讀了我們制作的步驟說(shuō)明，發(fā)現(xiàn)金屬線(xiàn)和燈泡之間有空隙，然后就把燈泡稍微移了一下，忽然燈泡一下子亮了起來(lái)，我們興奮地就歡呼“成功了！”在歡呼的時(shí)候我的腦海里一下子就跳出一個(gè)詞“創(chuàng)客！”
回到家我像一只小鳥(niǎo)飛進(jìn)了我的房間，快速的放下書(shū)包。興奮地向媽媽說(shuō)“今天我和王貝妮當(dāng)了一次”創(chuàng)客“！”“是嗎？你給我說(shuō)說(shuō)是咋回事？”原本在做家務(wù)的媽媽一下子被我的話(huà)吸引了。我就把今天做實(shí)驗(yàn)的`經(jīng)過(guò)和結(jié)果告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后笑著對(duì)我說(shuō)““創(chuàng)客”不是你想象的那么簡(jiǎn)單，“創(chuàng)客”是指勇于創(chuàng)新，努力將自己的想法或創(chuàng)意變成現(xiàn)實(shí)！”實(shí)驗(yàn)不是“創(chuàng)客”，我一臉迷茫的看著媽媽?zhuān)睦镉悬c(diǎn)失落。隨后想了一下，我也很高興，因?yàn)槲抑懒耸裁词恰皠?chuàng)客”，和實(shí)驗(yàn)是不同的。我們的實(shí)驗(yàn)只能靠書(shū)本上說(shuō)的那么去做得到結(jié)果，而“創(chuàng)客”則是自己的創(chuàng)意。
認(rèn)識(shí)到“創(chuàng)客”的真實(shí)意義后，我下定決心要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，和”創(chuàng)客“做朋友，成為一名真正的創(chuàng)客！
四年級(jí)作文 篇2
碧波之上，滄海茫茫，隔海相望是我那塵封已久的記憶——衢山。此時(shí)我站在窗前，翻開(kāi)那記憶的相冊(cè)。一幅畫(huà)卷漸漸展開(kāi)……
“哥哥”一聲叫喊，從我腦后傳來(lái)。我回頭望去是我的妹妹。她站在水缸邊，向我招手。我應(yīng)了一聲便飛奔過(guò)去。妹妹興奮地叫著“哥哥，我們來(lái)挑水澆菜吧�！蔽覒�(yīng)了一聲：“好啊。”擔(dān)上外公給我們特制的小水桶，沿著外婆家門(mén)口細(xì)細(xì)的陡峭的山路（外婆家在村子的高處）往下走。我在中間挑著水，妹妹在前面引路，后面還 跟著擔(dān)心我們迷路而執(zhí)意要陪同的太奶奶。我的肩膀一高一低，由于水的分量夠沉，我走路時(shí)，頭會(huì)不時(shí)地傾向另一邊，腳步歪歪斜斜的，有時(shí)還 會(huì)不慎灑下幾朵快樂(lè)的小水花。我們邊走邊笑，那笑聲蕩漾在小路上，不時(shí)還 迎來(lái)阿公阿婆地夸贊：“這兩個(gè)小鬼頭嘎勤快！”
一會(huì)兒就來(lái)到了農(nóng)田。入眼一片蔥蘢，一塊塊菜地，穿上了翠綠的新衣，沐浴在陽(yáng)光里。農(nóng)作物一派欣欣向榮，農(nóng)田就像是一塊碧綠的大翡翠。順著田間小道，我們來(lái)到了自家菜地里。太奶奶從菜地里拿出兩個(gè)水瓢，讓我們來(lái)給蔬菜澆水。我拿到的是有長(zhǎng)桿的瓢，舀起水來(lái)可費(fèi)力了，我費(fèi)了九牛二虎之力終于從水桶里舀了一瓢水，搖搖晃晃地向菜畦走去，好像剛出生的'小鴨子站不穩(wěn)。好不容易走到菜畦邊，我松了一口氣，不管三七二十一，隨便一傾倒就完事了。太奶奶見(jiàn)狀，便喊：“嶼珩啊，你怎么這般不小心啊，把水都倒到一個(gè)地方了�！睗膊艘豢靡豢脻簿鶆蛄�，水太多，菜會(huì)淹死；水太少，菜要渴死的�！闭f(shuō)完。太奶奶便走過(guò)來(lái)接過(guò)來(lái)我手中的水瓢做起示范來(lái)。我站在田間，看著傴僂著背的太奶奶嫻熟地澆菜。邊上妹妹拿著小水瓢一邊澆水一邊“啦啦啦”地唱著歌。這樣悠閑自在的時(shí)光真讓人陶醉。
當(dāng)繁雜的學(xué)業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)的時(shí)候，這樣的回憶便給了我自由呼吸的空間，童年的美好隨著水瓢一起潑灑在綠意蔥蘢的田地間�；赝斑呑郎系牧�(xí)題，我忽然又動(dòng)力十足了……
四年級(jí)作文 篇3
七月十七日，我跟爸爸媽媽與小姨小姨夫一起去了紅豆峽。
紅豆峽一處美麗神奇的旅游勝地，位于中國(guó)山西壺關(guān)進(jìn)內(nèi)，是太行山大峽谷的著名景點(diǎn)。紅豆峽因?yàn)槠渲杏姓滟F的紅豆杉（紅豆杉可以提煉出紫杉醇可以防癌，是十分名貴的）而得名，紅豆代表著相似，所以它又被譽(yù)為中國(guó)第一情俠。紅豆峽山谷為險(xiǎn)峻的嶂谷，山是垂直的，高度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于寬度，看上去讓人有種望而生畏的感覺(jué)。我們由山下上山，一路上都是懸空的鐵質(zhì)樓梯，往下看就是深深的`潭水，我在上邊走都小心翼翼，生怕掉下來(lái)，也怕要是鋼筋斷了怎么辦，越想越害怕，但是抬頭一看美麗的樹(shù)、花、蜻蜓和山谷我就背著美景吸引了，結(jié)果也不害怕了，順利地走過(guò)了這段路。山谷里的潭水和瀑布也很不錯(cuò)。這有像珍珠一樣一個(gè)接一個(gè)潭的珍珠譚，也有寬廣秀美的長(zhǎng)滿(mǎn)水草的三疊談。這些譚水為這里的生物提供了充足的水分，使身為北方的這里同樣也生長(zhǎng)南方的紅豆杉。路上我們看見(jiàn)一個(gè)釣魚(yú)的人，她把魚(yú)賣(mài)給飯店賺錢(qián)，可見(jiàn)這個(gè)峽谷為者的人們提供了生存條件。
有山有水有人，有花有草有樹(shù)。這的景色真美��！
四年級(jí)作文 篇4
對(duì)我來(lái)說(shuō)，親人給我的愛(ài)是無(wú)邊的，不停的。愛(ài)如生命，生生不息。
媽媽是愛(ài)我的。記得一次我發(fā)燒了，媽媽不停地給我喂藥，喂了藥又泡藥，反反復(fù)復(fù)，弄得自己滿(mǎn)頭大汗，眼睛里滿(mǎn)是血絲，連睡覺(jué)也不睡了，她一點(diǎn)也不抱怨，一直照顧生病的我。我靜靜地躺在床上，很想做些什么，可又無(wú)能為力。
爸爸是愛(ài)我的。每次爸爸送我上學(xué)，在校門(mén)口總會(huì)給我一個(gè)擁抱，好讓我安心不那么想他，所以我每次在學(xué)校上課都是認(rèn)真的。謝謝爸爸。
外婆是愛(ài)我的。每天早上起床，她總是念叨著讓我喝水，還說(shuō)，喝水會(huì)變帥呀，喝水會(huì)變強(qiáng)壯呀，喝水皮膚會(huì)變好呀什么的。我知道她特別關(guān)心我，不過(guò)這樣說(shuō)也有一點(diǎn)點(diǎn)夸張了吧！
外公也是愛(ài)我的。他是村里的`管理員，也是小店的老板，只要我想要他店里的食物或玩具，他是不會(huì)讓我付錢(qián)的。過(guò)春節(jié)的時(shí)候，他還允許我和表妹在村子里放煙花，他可好了！
我是幸福的，因?yàn)槲矣袗?ài)我的家人，我有一個(gè)溫暖的大家庭。
四年級(jí)作文 篇5
爸爸因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，平時(shí)不住家里，但只要周末回家，他總是會(huì)帶一些奇奇怪怪的小東西回家，像是一些植物的種子，或是他去海邊撿到的漂流木等等，讓我們笑稱(chēng)爸爸有“拾荒老人”的精神。
爸爸尤其愛(ài)撿石頭，大大小小的石頭都有一個(gè)會(huì)觸動(dòng)爸爸的故事，也許是里面有什么花紋，或是有獨(dú)特的造型，都能讓爸爸毫不猶豫地?fù)旎丶襾?lái)。
其中有顆石頭，圓潤(rùn)的樣子深深吸引我的注意，忍不住拿在手上把玩了起來(lái)，就在這時(shí)Ｍ只見(jiàn)手機(jī)的屏幕突然亮起，看到了那我心儀的`女生竟然主動(dòng)傳訊息給我，讓我不能置信的歡喜了起來(lái)，讓我認(rèn)定一定是這顆石頭帶給我的好運(yùn)。
一開(kāi)始我還不以為意，但幸運(yùn)接二連三的來(lái)，我意外的買(mǎi)到一本絕版的教科書(shū)，這下我對(duì)這顆石頭更加珍惜了。
好笑的是，我還時(shí)不時(shí)的會(huì)對(duì)石頭許愿呢！彷佛說(shuō)出心愿，它都能幫我實(shí)現(xiàn)，真是傻氣的可以了！
四年級(jí)作文 篇6
終于開(kāi)學(xué)了，我懷著高興的心情，從衣柜里拿出那套已經(jīng)舊了的校服，雖然我穿起來(lái)并不怎么好看，校服的顏色也已經(jīng)有些舊了，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這件校服卻是這么的獨(dú)特，這么的值得去珍惜。我把我的儀容儀表都弄好了，梳起了高高的馬尾辮，我露出一個(gè)大大的笑容，讓自己感覺(jué)很有活力。之后我仔細(xì)地打量了自己一番，看上去沒(méi)有什么不足的地方，我才念念不舍地從鏡子面前離開(kāi)。之后我穿好布鞋，布鞋是新買(mǎi)的，只為了迎接開(kāi)學(xué)。
之后，我立馬跑去洗手間開(kāi)始洗漱，刷牙刷得認(rèn)認(rèn)真真的，想把牙齒的哪個(gè)部位都刷得干干凈凈。再之后，我又控制不住自己的內(nèi)心，對(duì)鏡子照了一下我的牙齒，發(fā)現(xiàn)很潔凈才開(kāi)始洗臉。每一步動(dòng)作，我都非常仔細(xì)，生怕回到學(xué)校露出了一副讓人難看的樣子，那就不好了，剛開(kāi)學(xué)，那種激動(dòng)的心情牽引著我，我快速地吃完早上，就行走在去學(xué)校的路上了。
在路上，我一蹦一跳的，心情好到了極點(diǎn)，原來(lái)這就是去學(xué)校的興奮和快樂(lè)��！在路上走著，我看到許多的阿姨叔叔臉上都洋溢出好看的笑容。我知道，我的心情高興，不管看什么都是美好的。鮮花對(duì)我招起了手，鳥(niǎo)兒對(duì)我唱起來(lái)歌。太陽(yáng)公公對(duì)我微笑著，一切都顯得這么活力新鮮。我的'心情極好，終于來(lái)到了學(xué)校。
學(xué)校門(mén)口涌進(jìn)了很多學(xué)生，他們此時(shí)的心情應(yīng)該和我一樣吧，臉上的笑容笑得燦爛。他們結(jié)伴而行，手拉著手，聊得不亦樂(lè)乎。我隨之走進(jìn)學(xué)校里，看著那么多的學(xué)生都走進(jìn)自己相應(yīng)的教室里去。我走進(jìn)教室里，就見(jiàn)到了我的好朋友，我的好朋友看到我后，連忙打起了招呼，“好久不見(jiàn)，都想你了！”她笑得很好看，我也對(duì)她笑了笑。
新的一年，新的一天，開(kāi)學(xué)了，和當(dāng)初一樣，什么事物都是新鮮的。其他的同學(xué)們聊得不亦樂(lè)乎，笑聲傳在這整間教室里。幫里沒(méi)有轉(zhuǎn)校的同學(xué)，倒來(lái)了幾個(gè)轉(zhuǎn)校生。面對(duì)新的朋友，我們又要很好關(guān)注他們了。
老師從教室走了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們見(jiàn)到之后，便停止了議論紛紛。老師為我們介紹了那幾位轉(zhuǎn)學(xué)生，后面便和往常一樣了。老師喊道:“上課！”開(kāi)學(xué)的第一天上課也開(kāi)始了！
四年級(jí)作文 篇7
“兒子，今天媽媽有事，你自已一個(gè)人在家里玩，好吧？”“不嘛，媽媽?zhuān)遗�！�?/p>
小時(shí)候，調(diào)皮搗蛋的表哥總愛(ài)給我講鬼故事。我吧，又愛(ài)聽(tīng)這些神秘、令人毛骨悚然的鬼故事，因此，這些鬼故事就在我的腦海里留下了深深的烙印。有一天晚上，我一個(gè)人躺在床上，“沙、沙、沙”這難道是療養(yǎng)院的那只斷臂，“咚、咚、咚”這難道是那只穿著皮鞋的鬼魂。咦？聲音怎么停了？難道已經(jīng)進(jìn)我家了？“哇！不要！”我趕緊用被子把自已緊緊地裹著，直到媽媽回來(lái)了才敢伸出頭來(lái)。
不行，我不能再膽小下去了！
第二天早上，我決定鍛煉自己的膽量。等爸爸媽媽關(guān)上家門(mén)的那一剎那，我的心狂跳不止�！斑耍�，咚”樓上傳來(lái)腳步聲，這……不，這是哪家阿姨買(mǎi)完早飯？想想她買(mǎi)的早餐吧，熱乎乎的`油條？還是香噴噴的包子？想著想著，口水便流了出來(lái)。想到這里，我也該吃早餐了。吃完早餐后，我看看故事書(shū)，看看電視，不讓鬼魂出現(xiàn)在我的腦海里。果真，我沒(méi)有想到鬼魂。我也越來(lái)越感到一個(gè)人在家的好處了，沒(méi)有媽媽的束縛，沒(méi)有小弟弟的哭鬧，更沒(méi)有爸爸的霸道，那些鬼魂之類(lèi)的事已經(jīng)被我拋到了腦后。
從此，我不再膽小了。
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