四年級(jí)的作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
棉花糖，像天上的云，像一朵朵棉花，更像爸爸口中的煙花。又香又好吃，又軟又白Q，你一定要知道，你一定要明白，不是別的，就是我的最愛，白Q棉花糖。
臭豆腐，有點(diǎn)香又有點(diǎn)臭，外酥內(nèi)軟真好吃，泡菜清脆又爽口，加上美味的辣椒，大家一口接一口，不管大人和小孩，大家都愛臭豆腐。
鹵肉飯，鹵肉QQ的，吃起來像雪綿糖，鹵蛋的皮像豬皮，鹵蛋的蛋黃像起司。我的'味蕾我吃起來，我的味蕾吃了覺得，好美味�。�
當(dāng)我看見它，就忍不住食指大動(dòng)，卡滋卡滋咬下去，哇！鮮嫩多汁，皮酥內(nèi)軟，吃一口就愛上它了，可以是炸的也可以是烤的，口味包羅萬象，讓我豎起了大拇指，就是美味的雞排！
細(xì)細(xì)長長的面條，就像一幅美麗的圖畫，既可以欣賞又可以吃，肚子餓可以大吃，心情好可以大吃，是一個(gè)好吃的食物，它的香氣，總會(huì)讓大家流口水，每當(dāng)我肚子餓，就會(huì)想到意大利面。
媽媽今天吃什么？香噴噴的白米飯，奶奶起油鍋，炒香了蛋，放入金黃色玉米粒，再加入可愛的胡蘿卜丁，翻炒著，他們像在鍋里跳舞似的，灑下綠色的芹菜，就成了五彩繽紛的蛋炒飯。今天吃蛋炒飯，好吔！蛋炒飯真香，我忍不住吃一口，融入嘴里，真好吃。蛋QQ的，紅蘿卜嫩嫩的，豌豆香香軟軟的，混在一起真美味！
四年級(jí)的作文 篇2
冬天過后，大地一片新綠，一陣風(fēng)吹過，一位花媽媽的寶寶被風(fēng)吹走了，可惡的風(fēng)把花寶寶吹向一塊年老的巖石縫里。
“小花，你怎么會(huì)在這，我已經(jīng)很老了，也養(yǎng)不活你，你到別處去吧！”老巖石說道。
“是風(fēng)把我吹到這里的，我也走不了，不過你放心，我一定會(huì)努力的活下去的！”小花回答
這個(gè)周過后，小花漸漸的長出芽來，太陽伯伯給他溫暖，烏云叔叔讓它喝水，只有暴風(fēng)婆婆不喜歡它。
有一次暴風(fēng)婆婆發(fā)怒了，使勁地用風(fēng)去吹小花，幾百次的折磨，小花終于不行了，奄奄一息的小花正要放棄時(shí)，巖石的一句話打斷了它，“小花呀，小花，你當(dāng)時(shí)是怎么給我說的？你一定要努力成長來著，怎么放棄了呢？”
小花聽到后立馬挺起腰來，只不過很快又倒下了，一只路過的小老鼠可憐它，給它喝水，擋風(fēng)，小花又開心的.抬起頭來。
幾個(gè)月過去了，小花終于綻開一朵粉紅的花苞，路過這里的人，都為它稱贊，通過小花的努力它終于開出了一朵美麗的花兒。
一份付出，一份收獲，小花通過它努力開出一朵奇跡花兒。
四年級(jí)的作文 篇3
在遂昌山區(qū)的奶奶家，我見到了一只很可愛的小狗，肥乎乎的，才一個(gè)多月大。我給它取名為“小萌”。它很貪吃，老愛在我腳邊繞來繞去，求我給它東西吃。
有一天，我正在吃香腸，小萌又在我腳邊繞來繞去了，還可憐巴巴地坐在地上看著我。于是，我把兩塊香噴噴的香腸放在了小萌面前。小萌東看看，西看看，周圍沒有別的.狗。它先吃了一口香腸，似乎覺得不安全，叼起香腸就跑，跑到了茂密的草叢中。我也腳步輕輕地跟了過去。它先吃了那塊被咬了一口的香腸，每吃一口都警惕地向四周張望。一大塊香腸吃完，它似乎吃飽了，小肚皮圓滾滾的。接來下，它會(huì)如何處理另一塊香腸呢？
它快跑到一棵大樹下，覺得不安全，后退了幾步，壓低身子，小眼珠東張西望，似乎還不滿意，又后退到一株鳳仙花旁。確定周圍沒有任何一只狗了，它用前爪刨土，后足踏地，挖了一個(gè)很深很長的洞穴，把香腸放進(jìn)去，又用土埋上，拿爪子抹平，還四處嗅嗅，怕別的狗聞到了香氣要來搶。然后，它若無其事地小跑回了家，在家門口趴下，一只眼睛閉著，另一只眼睛看著那株鳳仙花，過了好久才閉上了另一只眼睛。每當(dāng)有狗走向那塊草坪時(shí)，它都邊玩邊跟著，心里一定是惦記著那塊香腸呢。
小萌才那么小，又沒有爸爸媽媽教它如何埋藏食物，它自己就會(huì)了，動(dòng)物的天性可真奇妙！
四年級(jí)的作文 篇4
我家養(yǎng)了一只小白兔，它的眼睛像兩顆紅紅的寶石，一閃一閃的，真逗人喜愛！它有一張小巧的嘴，因?yàn)楸环殖扇�，所以叫三瓣嘴。它的毛軟綿綿的，熱乎乎的，像一團(tuán)雪白的棉花，我給它取名叫白雪。
有一次，我把白雪從籠子里放出來，我拿著青菜和蘿卜喂它吃，我把青菜和蘿卜拿得高高的，高一點(diǎn)，再高一點(diǎn)白雪踮起后腳，伸出前腳，咦？真么還夠不著？它往上一跳，一下子就把我手里的青菜和蘿卜搶了過去，然后，它就狼吞虎咽地吃起來，逗得我們都哈哈大笑起來。
白雪睡覺的'時(shí)候更有趣。白雪困的時(shí)候，它躺在我們給它準(zhǔn)備的枕頭--蘿卜和床--草葉上，舒舒服服的睡大覺。
白雪活動(dòng)的時(shí)候，一會(huì)兒在草地上休息，一會(huì)兒蹦蹦跳跳，一會(huì)兒和我們一起奔跑。有一次，我們跑著跑著，我回頭一看，白雪趴在草地上休息呢！看來它是累壞了。
白雪不但是我見過最可愛的小白兔，而且還為我的課余生活增添了許多快樂。
四年級(jí)的作文 篇5
他長著一頭濃密的短發(fā)，大大的眼睛里常常溢滿了笑容，一張小嘴，笑起來特別開心，周圍的人都會(huì)被他陽光般燦爛的笑容所感染，他就是我的同桌——?jiǎng)㈥怀健?/p>
劉昊辰不僅學(xué)習(xí)好，而且還興趣廣泛，他特別喜歡架子鼓，架子鼓敲得非常出彩。上學(xué)期學(xué)校舉行合唱比賽，老師選了一首非常有氣勢(shì)的歌曲——《亭亭山上松》，全班每人還拿了一把紅色的中國風(fēng)扇子，加上幾個(gè)動(dòng)作，顯得特別整齊有創(chuàng)意，但還是覺得少了點(diǎn)什么，我的同桌自告奮勇地說：“要不我打大鼓給同學(xué)們伴奏吧！”老師一聽微微一笑，非常贊同：“嗯，這個(gè)主意不錯(cuò)，這樣就增加了氣勢(shì)，真是錦上添花！你要好好練習(xí)�！币院蟮呐啪氈�，劉昊辰特別認(rèn)真地敲每一個(gè)節(jié)拍，力度和節(jié)奏掌握的'非常好，使同學(xué)們信心倍增。
決賽的日子終于到來了，這一天，劉昊辰早早地來到學(xué)校，他在鼓面上灑了很多爽身粉，我們都很疑惑不解，問他原因，他神秘地笑了笑：“一會(huì)你們就知道了。”輪到我們上場(chǎng)了，只見，劉昊辰盡自己最大的力氣，使勁地敲擊鼓面，立刻騰起了一片云霧，全場(chǎng)的觀眾都發(fā)出了驚奇的贊嘆聲，我們大家也努力地唱了起來，跟隨者劉昊辰的鼓點(diǎn)，我們的歌聲強(qiáng)悍有力，動(dòng)作整齊劃一，感染了在場(chǎng)的每一位觀眾，唱完后，場(chǎng)內(nèi)響起了雷鳴般的掌聲，最后我們?nèi)〉昧说谝幻暮贸煽儭?/p>
劉昊辰不僅打擊樂敲得好，他還是一個(gè)遇到困難不退縮，勇往直前的人。當(dāng)我問他為什么架子鼓打得那么好，他說了兩個(gè)字——堅(jiān)持。我特別喜歡彈鋼琴，可是一首曲子需要練很多遍，日復(fù)一日，當(dāng)我不想練下去的時(shí)候就想到了他說的話，咬牙堅(jiān)持了下來。在他的影響下，我的學(xué)習(xí)積極性很高，做事也非常認(rèn)真，勇于堅(jiān)持。
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記……”每當(dāng)聽到這熟悉的旋律，我就會(huì)想起舞臺(tái)上敲大鼓的同桌——?jiǎng)㈥怀健?/p>
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