小學(xué)四年級(jí)作文【大全6篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今天,我到外婆家去,外婆家可有趣了,種了許多花花草草。
他家院里有一個(gè)四四方方的花壇,里面種滿了花花草草。種了兩棵小樹(shù);蔬菜有青菜、大白菜;最引人注目的當(dāng)然是絲瓜,外公搭上棚架,讓那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。
花壇外還種了許許多多盆栽,儀態(tài)端莊的紅玫瑰和粉玫瑰;水栽的風(fēng)信子;婀娜多姿的月季花……
旁邊有一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的欄桿,下面有一條清如明鏡的小河;河對(duì)岸上,種著幾棵參天大樹(shù)。
田野上,種滿了蔬菜和水果,拂過(guò)一陣輕輕的微風(fēng),田野上的花花草草全部翩翩起舞,特別是蒲公英,風(fēng)稍吹一下,蒲公英的種子就會(huì)被風(fēng)姐姐帶到另一個(gè)“世外桃源”,蒲公英仿佛在說(shuō):“耶,我長(zhǎng)大了,我會(huì)飛了,我要飛到另一個(gè)“世外桃源”去,自己創(chuàng)一個(gè)家!
到了下午,辛苦一天的農(nóng)民伯伯回家了,大人們準(zhǔn)備燒飯做菜的時(shí)候,田野里、小路邊,時(shí)不時(shí)的'傳來(lái)了孩子玩耍的歡笑聲,微風(fēng)如同一位慈祥的母親,撫摸著孩子的臉。
鄉(xiāng)村的生活真的很令人羨慕!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
青蛙跳出井口來(lái),瞪大眼睛看著碧藍(lán)的天,青蛙驚訝地說(shuō):"呀!天怎么這么大?為什么我在井里看到的天為什么這么。"小鳥笑了,說(shuō):"朋友,你看我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧!天是無(wú)邊無(wú)盡的,要不,我?guī)闳タ匆豢凑麄(gè)世界吧!"青蛙說(shuō):"要走遍全世界?那我可會(huì)被累壞的!"那我們就去看看整個(gè)森林吧!小鳥說(shuō)。
于是,小鳥就帶著青蛙來(lái)到了園林里來(lái)了,青蛙又被驚呆了,青蛙過(guò)了好一會(huì)兒才清醒來(lái),青蛙說(shuō):"哇! 森林也是這么無(wú)邊無(wú)際呀!"小鳥說(shuō):"森林不是無(wú)邊無(wú)際的`,森林的邊界就在前面,"于是,小鳥帶著青蛙走到了森林的盡頭,青蛙明白了,原來(lái)森林不是無(wú)邊無(wú)際的呀!青蛙和小鳥看到了大海,青蛙說(shuō):"大海是不是無(wú)邊無(wú)際的呢?"小鳥說(shuō):"有一些大還是無(wú)邊無(wú)際,但是,大多數(shù)大海都是有盡頭的。"青蛙很佩服小鳥,說(shuō):"小鳥,你懂得的東西真多!我覺(jué)得,你什么都明白!"小鳥說(shuō):"不是這樣的,只要愿意去了解這些東西,你就會(huì)明白很多很多的,但是,朋友我要告訴你,我不是什么都明白,我只是去了解了很多知識(shí),否則,我也不會(huì)明白的。"青蛙明白了,以后要多去了解些知識(shí),這樣才有學(xué)問(wèn)。小鳥給青蛙告別了,說(shuō)他要去遠(yuǎn)行了,他們兩就這樣分離了,不過(guò),小鳥答應(yīng)青蛙,說(shuō)他以后還回來(lái)看青蛙的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
未來(lái)的我將會(huì)在火星工作,偶爾我會(huì)回家看望爸爸媽媽和哥哥。這不,我又回到了地球的家鄉(xiāng)。
我一下飛機(jī),就有人來(lái)接我。哦!是哥哥!我?guī)易叱隽藱C(jī)場(chǎng),眼前一幕讓我大吃一驚!天空上出現(xiàn)了一種奇怪的鳥,“這是什么鳥啊!這么奇怪?”哥哥笑著說(shuō)“不奇怪不奇怪,是綠化鳥。它能噴出一種空氣清新劑,讓受污染的空氣變得非常清新。還有,這種鳥還可以幫助綠化工人澆花呢!”“哇!這么厲害啊!”
“還有呢!你看,你知道那是什么來(lái)的嗎?”哥哥向一部我不知道是什么東西一指!斑祝磕鞘鞘裁窗?”
“是多功能汽車,這些汽車可以在天空上飛行,在海里游,也可以在陸地上行走,真是‘海陸空’三樣都齊啊!這種汽車不會(huì)排出廢氣,所以現(xiàn)在的人100歲才剛剛踏入中年。這種汽車使用的汽油是太陽(yáng)的'陽(yáng)光,把那些無(wú)良的汽油商逼出地球了!現(xiàn)在的汽車很便宜,用一元錢就能買到!薄巴!那么便宜的汽車這么多功能啊!是不是真的啊?”“是的。”
啊!我想象中的未來(lái)的家鄉(xiāng)發(fā)展的多好啊!希望幻想能變成現(xiàn)實(shí)!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
大家好,我是饅頭圓圓,我白白的、軟軟的,還有一些彈性。今天,我就要去小主人的身體里去旅行了。
咔——咔——。哎喲,疼死我了,小主人你的,牙可真鋒利呀!看來(lái),想開(kāi)心也是要付出代價(jià)的呀!呼,小主人的口腔可真是寬敞呀!
我滑,好好玩啊,小主人的食道可真是好玩,如果時(shí)間能輪回,真想再玩一下這根像管子一樣的食道呀。
唔,哦喲,這是什么地方呀,摔死我了。哇,好有彈性哦,再看看,這兒挺有趣的,哦,原來(lái)是小主人的.胃呀!啊啊啊,暈死我了,看看自己,這,不會(huì)吧,我咋變成食麑啦,粘粘的、濕濕的。
我走呀走呀,呼哧,走了半天怎么還沒(méi)走完啊,就像個(gè)迷宮一樣,讓我想想,這原來(lái)是又細(xì)又長(zhǎng)的小腸呀,啊,我的營(yíng)養(yǎng)啊,你別這樣跟我分開(kāi)!
唉,真寂寞呀,咦,這可真臭呀,而且還有些嚇饅頭,當(dāng)時(shí)還有營(yíng)養(yǎng)陪著,這下,可要是自己走了,奇怪,自從和營(yíng)養(yǎng)分開(kāi)后,我就變得臭臭的了,唉,這我也不太明白。走了半天,我才發(fā)現(xiàn),這時(shí)粗而短的大腸,我已經(jīng)變成糞便了。
啊,吧唧,掉到馬桶里了,我的旅行就到此結(jié)束了,好好玩哦。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
在我們東街小學(xué)有一位中等身材的中年婦女,眼睛明亮,心地善良,額頭上有幾條不是很深的皺紋。她姓胡,是我的班主任,還是我的數(shù)學(xué)老師。
胡老師對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)非常關(guān)心,每當(dāng)有同學(xué)不懂的時(shí)候,她都會(huì)耐心的給我們講解,直到學(xué)會(huì)為止。
記得有一次,我們班上有位同學(xué)不懂,老師講了半天他都沒(méi)聽(tīng)懂,可是胡老師卻仍然耐心地給他講,他學(xué)會(huì)了,胡老師開(kāi)心的.笑了。
胡老師不但耐心的給我們講解,她還像母親一樣照顧我們。
有一天放學(xué),外面下起了傾盆大雨,我沒(méi)有帶傘,只有在校門口等媽媽來(lái)接。這時(shí),胡老師從教室里出來(lái)了,看出了我那焦急地眼神,問(wèn):“你沒(méi)帶傘嗎?如果沒(méi)帶傘,我可以送你到家。”我焦急地說(shuō):“我沒(méi)有帶傘,我在這里等媽媽呢!崩蠋熆闯隽宋业男乃颊f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,走吧!”我只好跟老師走了。走在路上,我看老師只打了一半傘,我卻把傘給打完了,回到家,我看見(jiàn)老師的衣服濕透了,而我的衣服卻是干的,我不禁流下了眼淚。
不知從什么時(shí)候,我越來(lái)越愛(ài)上數(shù)學(xué)課了。
老師,您就像那辛勤的園丁,不求回報(bào),只為讓我們學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好,老師,我愛(ài)你!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
一只小蜜蜂受傷了。
她靜靜的躺在森林里落滿樹(shù)葉的地上。她勤勞的翅膀無(wú)力的垂著,雙眼緊緊地閉著,仿佛睡著了一樣,沒(méi)有人知道她是怎么了。風(fēng)兒輕輕的吹過(guò),仿佛在安撫她受傷的心靈。云兒輕輕的飄過(guò),仿佛要帶走她未了的心愿。
她有一個(gè)美麗的心靈,她有一個(gè)幸福的'家庭。她有深愛(ài)她的丈夫,她還有她深愛(ài)著的兒女……
究竟是誰(shuí)犯下滔天的罪惡,將她一縷芳魂化作了云煙?
她曾在花叢中自由地飛翔,她曾在蜂巢中辛勤地釀蜜。如今,她卻什么也看不見(jiàn)了,什么也聽(tīng)不見(jiàn)了。她再也聞不到花粉的香甜,再也看不到花兒的美麗……
那是一個(gè)星期天的早上,蜜蜂爸爸采蜜去了,蜜蜂媽媽在家?guī)е暮⒆,他們快?lè)的歌唱著。突然,一只毛茸茸的大手伸了進(jìn)來(lái),搶走了她的蜂蜜,還要吃掉她的孩子,她憤怒了,飛起來(lái)大喊著朝那只毛茸茸的大手撲過(guò)去,將她屁股上的毒針蟄進(jìn)了那只毛茸茸的大手,那只毛茸茸的大手啊的大叫了一聲,便瘋了似的在空中胡亂飛舞,將她打傷在地,蜜蜂爸爸還沒(méi)有回來(lái),蜜蜂寶寶們還無(wú)力將她扶起……
她再一次努力地睜開(kāi)雙眼最后看一眼她可愛(ài)的寶寶,便永遠(yuǎn)的閉上了眼睛……
第二年的春暖花開(kāi),一大群蜜蜂紛紛出巢,在花叢中快樂(lè)飛翔,他們可曾記得去年的這個(gè)時(shí)候,他們的媽媽為他們獻(xiàn)出了生命!
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