四年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
一天，爸爸在外面撿到了一只龍蝦，帶給我和弟弟玩。哇！這只龍蝦可真神氣呀！你看，它身著堅(jiān)硬的黑紅色鎧甲，樣子很威武。它的頭呈三角形，頭上兩顆烏黑發(fā)亮的眼睛，有綠豆大小，像兩顆晶瑩閃爍的珍珠。它的'頭上還有兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，像京劇演員頭上的翎毛。它不時(shí)舉起自己的大鉗子，來(lái)威嚇別人，就像一位神氣的大將軍。
三歲的弟弟好奇又緊張地看著這未知的生物，拿起一根筷子，小心翼翼地把它插在龍蝦旁。這位“龍蝦大將軍”面對(duì)這突如其來(lái)的東西，先是后退了幾步，然后又高高舉起它的大鉗子，好像在試圖警告筷子不要過(guò)來(lái)。弟弟看龍蝦沒(méi)有什么本事，就用筷子輕輕碰龍蝦的頭。沒(méi)想到，龍蝦以迅雷不及掩耳之勢(shì)夾住了筷子。弟弟?chē)槈牧耍s忙把筷子從水里撈了起來(lái)。
我看著弟弟那膽小的樣子，從他那一把搶過(guò)筷子，說(shuō)：“我來(lái)�！蔽野芽曜由斓烬埼r的肚子底，試圖把它翻個(gè)肚子朝天�？升埼r身子一斜，就從筷子上滑了下來(lái)。我看一根筷子不行，就又拿來(lái)了一根筷子。我用筷子夾住了龍蝦的身子，龍蝦一會(huì)兒往前，一會(huì)兒往后，可無(wú)論它怎么動(dòng)，我的筷子始終緊緊夾著它，讓它無(wú)法逃脫。突然，龍蝦把它的尾巴彎了起來(lái)，身體呈“弓”字狀，兩只鉗子并攏后用力向后一推，身體迅速向后退，從筷子里間掙脫了出來(lái)。我看得目瞪口呆，真心為這只龍蝦贊嘆。
我看用筷子沒(méi)法制服這只龍蝦，就用手抓住龍蝦的身體。這次，龍蝦使出了它的絕技——“神龍擺尾”。它把尾巴伸直，用鉗子和尾巴用力拍打水面，濺起很大的水花，我怕它會(huì)趁機(jī)逃脫，用手緊緊地抓著它，絲毫沒(méi)有松手的意思。龍蝦尾巴彎曲，身子一斜，雙鉗靠攏并用力一推，又馬上把身體保持平衡，跳到了20厘米外，它把尾巴霸氣地一甩，仿佛在警告我，不要再逗它了。再逗它，它就要發(fā)火了。
我看著這只龍蝦，既感覺(jué)好玩又覺(jué)得害怕。好玩在它有這么厲害的本領(lǐng)；害怕，害怕在它發(fā)起火來(lái)把我?jiàn)A到了。我停止了逗它，因?yàn)槊恳粋�(gè)生命都有自己的生存空間，我們應(yīng)該保護(hù)它們，而不是覺(jué)得好玩去傷害它們。
四年級(jí)作文 篇2
一年一度的教師節(jié)快到了，媽媽買(mǎi)了一盒愛(ài)心德芙巧克力，我在上面寫(xiě)了一句英語(yǔ)：Teacher，Iloveyou。意思是：老師，我愛(ài)你。我要把這盒吃在口中美滋滋的巧克力送給教我英語(yǔ)的“陳老師”。因?yàn)殛惱蠋煻昙?jí)的時(shí)候我就認(rèn)識(shí)了，那時(shí)，我有一個(gè)朋友，叫“陳永祥”，等到三年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我才知道原來(lái)陳老師是陳永祥的姑姑——陳艷青。
陳老師披肩長(zhǎng)發(fā)、塌鼻梁，還戴著一副600度的近視眼鏡。長(zhǎng)得不算好看，但在我心目中，她是世界上最美的老師。因?yàn)�，她說(shuō)話最溫柔，對(duì)同學(xué)最好。如果遇到同學(xué)們摔倒了，她就以最快的速度把摔傷的同學(xué)送去醫(yī)院，要醫(yī)生反復(fù)檢查后沒(méi)事她才放心。陳老師上課特別認(rèn)真，她上課時(shí)認(rèn)真地給我們講解題目，把問(wèn)題講到我們所有人都懂為止。下課了，陳老師到辦公室去認(rèn)認(rèn)真真地備課，絕不會(huì)到處亂跑。一次，我在球場(chǎng)上踢球，不小心摔跤了，有個(gè)同學(xué)報(bào)告給了陳老師。陳老師一聽(tīng)，不顧一切地往樓下沖，恨不得長(zhǎng)一雙翅膀飛過(guò)來(lái)。她看見(jiàn)我的腿青了一大塊，立馬拉起我往醫(yī)院跑去，幸好醫(yī)院離學(xué)校不遠(yuǎn)很快就到了。到了醫(yī)院，陳老師就讓醫(yī)生給我拍片子。此時(shí)，陳老師已經(jīng)大汗淋漓，汗如雨下，可她一點(diǎn)也不管自己，一直在叫醫(yī)生給我做檢查。醫(yī)生給我的腿拍了X光片后，說(shuō)：“沒(méi)事�！边@時(shí)陳老師懸著的.一顆心才放了下來(lái)，她彎下腰來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事。下次一定要小心了！”此時(shí)，我的眼睛里熱乎乎的，陳老師對(duì)我真好。陳老師不光是在課下這樣，上課時(shí)，她的眼神、動(dòng)作和語(yǔ)言也令我忘不掉。上課時(shí)，我有什么不懂的問(wèn)題問(wèn)她，她都會(huì)摸著我的頭，耐心地告訴我。每當(dāng)我上課坐不住時(shí)，陳老師就會(huì)用眼神盯著我，好像在說(shuō)：“堅(jiān)持��！”我有題目做不出來(lái)時(shí)，陳老師就從我身邊走過(guò)，瞄我一眼，好像在說(shuō)：“加油，你一定可以做出來(lái)的！”
講到這里，我要把這份禮物趕快給陳老師送去了，再見(jiàn)！
四年級(jí)作文 篇3
四年級(jí)一班有兩個(gè)活寶，他們倆像兩個(gè)調(diào)皮的小娃娃，時(shí)而亂跑，時(shí)而亂跳，時(shí)而還會(huì)哇哇大叫。不過(guò)，他們學(xué)習(xí)都很好。
第一個(gè)活寶：我。有一次，上科學(xué)課的時(shí)候，大家沒(méi)有科學(xué)書(shū)看了，老師一聲令下，把我派去搬書(shū)。我用閃電般的速度向四年級(jí)四班跑去，而且我一邊跑，嘴里還哼著歌，因?yàn)槲倚睦锖芨吲d。突然，一個(gè)大隊(duì)委出現(xiàn)在我面前。我一個(gè)急剎車(chē)，猛地剎住了腳。我臉上的笑容一下子變成了害怕!
我定睛一看，咦？這不是以前和我一起值過(guò)勤的大隊(duì)委嗎？我那顆跳到半空中的心一下子就落了下來(lái)，并朝她做了個(gè)鬼臉�？墒牵f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，她記下了我的'名字，并且扣了分。唉，我就不明白，她非得要扣我的分嗎？難道她不記的我和她一起值過(guò)勤嗎？真不講情面。我像一個(gè)泄了氣的皮球，耷拉著腦袋，慢慢地向四年級(jí)四班走去。
第二個(gè)活寶：爆米花。爆米花長(zhǎng)得特有趣，所以同學(xué)們給他起了這么個(gè)外號(hào)。那天，我和爆米花一起去掃衛(wèi)生區(qū)。他拿著掃把并沒(méi)有掃地，而是拿著掃把當(dāng)吉他使。他的手假裝彈著吉他，身體不停地晃動(dòng)著，半閉著眼睛，嘴里高聲唱著歌：“我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能摸到天……”他唱完了，又拿掃把當(dāng)兵器使，邊比劃招式邊說(shuō)：“誰(shuí)敢與我大戰(zhàn)三百回合！”
嘻嘻，我心想：小子，你嘚瑟吧，小心嘚瑟大了被大隊(duì)委抓住，那時(shí)你就得哭鼻子了！想到這里，我忍不住嘎嘎大笑起來(lái)。他大叫道：“你笑什么？！”我說(shuō)：“笑你唄！”于是，他丟下掃把，追著我在操場(chǎng)跑了一圈又一圈。他邊追邊喊：“你等著！看我怎么把你剁成肉醬！”可是他哪跑的過(guò)我呢！最后，他累得氣喘呼呼，而我站在他旁邊，學(xué)著女巫的樣子沖著他怪笑。
瞧！雖然我們倆活寶在班上是最調(diào)皮的，也是最搞怪的，但課上的內(nèi)容可一點(diǎn)就通，所以我們倆的成績(jī)還是很優(yōu)秀的。
四年級(jí)作文 篇4
我家有一株黃桷蘭，它比別人家的都大。四季長(zhǎng)得都非常茂盛。
春天，它開(kāi)始發(fā)芽了，才發(fā)出來(lái)的.嫩葉像黃桷蘭的花骨朵兒。過(guò)了幾天，葉子漸漸長(zhǎng)大了許多，也綠了許多，就是沒(méi)有長(zhǎng)花骨朵兒，我希望它馬上長(zhǎng)出花骨朵兒。果然，過(guò)了兩個(gè)月，它長(zhǎng)出了花骨朵兒。又過(guò)了幾天，它開(kāi)始開(kāi)花了。那乳白色的花瓣把花蕊遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，還發(fā)出淡淡的清香。
夏天到了，黃桷蘭長(zhǎng)得更茂盛了。主干長(zhǎng)得越來(lái)越粗，葉子密密麻麻的，花開(kāi)得更多了。差不多可以算是一棵小樹(shù)了。一天，有幾只小鳥(niǎo)站在陽(yáng)臺(tái)外面嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“這株植物可以算一棵小樹(shù)了。而且等它長(zhǎng)大了，我要在它得上面做窩�！闭f(shuō)完，就飛走了。我多么希望黃桷能快快長(zhǎng)大呀！讓小鳥(niǎo)在它的上面做窩呀！
秋天來(lái)了，天氣變冷了，不知從什么時(shí)候起，黃桷蘭一邊落葉子，一邊長(zhǎng)葉子，真是奇怪。
冬天來(lái)了，天氣變得更冷了。它的花骨朵兒就開(kāi)放不出來(lái)了。只有等明年春天再開(kāi)放了。
我喜歡我家的黃桷蘭！它給我家?guī)?lái)了快樂(lè)！
四年級(jí)作文 篇5
圓規(guī)小姐不幸出了車(chē)禍，以至于她右腿膝蓋以下的骨頭壞死，不得不做了截肢手術(shù)。
圓規(guī)小姐傷心欲絕，因?yàn)樗顭釔?ài)的事業(yè)這輩子再也不可能做到了，絕望的她一度想到了要離開(kāi)這個(gè)世界，可是后來(lái)她突然想明白了，雖然失去了一條小腿，但是幸好自己還活著，幸好還有另一只，幸好是在膝蓋以下截的肢，也就是說(shuō)，其實(shí)她所熱愛(ài)的工作還是有希望做到的，雖然那將是一條很艱難的道路，但是有希望就已經(jīng)很好了。
想明白了這一點(diǎn)，圓規(guī)小姐她終于重新振作了起來(lái)，并且裝上了假肢。
期初圓規(guī)小姐很不習(xí)慣這個(gè)新的伙伴，但是慢慢的她終于和它融為了一體，它成為了她身體里最重要的一部分。
不知道大家有沒(méi)有猜到圓規(guī)小姐熱愛(ài)的工作是什么呢，答案就是芭蕾舞女演員。
圓規(guī)小姐通過(guò)自己不懈的.努力，付出了比常人更多倍的辛苦，終于又再次站上了她熱愛(ài)已久的舞臺(tái)。
雖然她的動(dòng)作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能和其它健全人那樣完美，但是她的堅(jiān)持不放棄的精神深深的感染著臺(tái)上臺(tái)下的每一個(gè)人。
她用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴了大家，即使是殘缺的身體也能劃出最圓滿(mǎn)的人生！
就是因?yàn)檫@樣，她成為了芭蕾舞界的一枚閃閃的明星！
有的時(shí)候，殘缺是另外一種完美。
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