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四年級(jí)作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文300字 篇1
春天到了，我們的學(xué)校很美麗，但最美的地方不是熱鬧的操場(chǎng)，也不是書聲瑯瑯的教學(xué)樓，而是操場(chǎng)旁的生物園。
剛走進(jìn)生物園，你會(huì)看見(jiàn)一些已經(jīng)干枯的葉子。因?yàn)樘焯毂惶?yáng)照射著，所以枯萎了。這些草非常干，干得就像房梁上的稻草；這些草非常亂，亂得就像沒(méi)梳過(guò)的頭發(fā)；這些草非常黃，黃得看不見(jiàn)一絲嫩綠�？墒�，如果你到了沒(méi)有太陽(yáng)的地方，你就可以看見(jiàn)許多嫩綠的小草，一大片一大片的，非常多。
在嫩草中間，有幾棵垂柳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片嫩綠，近看，是嫩黃的。我仔細(xì)一看，還發(fā)現(xiàn)了垂柳的'花，是嫩黃的，有點(diǎn)帶綠，像還未熟的桑果。柳枝軟軟的，細(xì)細(xì)的，嫩嫩的，綠綠的，風(fēng)兒一吹，被甩進(jìn)了身旁的小池塘，有些沒(méi)被風(fēng)吹進(jìn)小池塘的柳枝，則在池面上輕輕晃動(dòng)，仿佛在照鏡子。
柳樹(shù)旁的小池塘是橢圓形的，顏色是深綠的，從遠(yuǎn)處看，非常平靜，從近處看，則有些小小的波紋。原來(lái)，在池塘里有一種小蟲子，它們?cè)诔靥晾镉蝸?lái)游去，還會(huì)突然跳起來(lái)，擴(kuò)散出一圈圈的小波紋來(lái)。
這就是我們校園的生物園，我愛(ài)校園的生物園，更愛(ài)春天的生物園。
四年級(jí)作文300字 篇2
有人說(shuō)，成功邁出第一步，那么你離成功就不遠(yuǎn)了。其實(shí)，每一步都不簡(jiǎn)單，周圍的困難隨時(shí)都會(huì)依附上你，讓你寸步難行，不是嗎？
船只上的帆，遇到風(fēng)暴一樣無(wú)畏前進(jìn)，那么，我們一樣也可以迎難而上，跌倒怕什么，失敗又算什么？只要我們朝著夢(mèng)想不斷奮進(jìn)，跌倒，爬起，跌倒，再爬起，反反復(fù)復(fù)，始終不讓夢(mèng)想落空。一步一個(gè)腳印，終有一天你的終點(diǎn)站就到達(dá)了，回頭再看看那些深深淺淺的坑，它會(huì)是一道美麗的風(fēng)景。
蝸牛不相信自己的緩慢，一步一個(gè)腳印地向自己的目標(biāo)爬行，終于到達(dá)了自己的目的地;水滴不相信自己的脆弱，日復(fù)一日，年復(fù)一年，一步一個(gè)腳印的撞擊著石頭，終于造成了水滴石穿的奇跡。
世上沒(méi)有做不到的.事，沒(méi)有解不開(kāi)的結(jié)。做任何事情之前不要總是想著這件事自己做不到，沒(méi)有嘗試過(guò)，你怎么就能判斷自己做不到呢？天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣，不為，則易者亦難矣。只要認(rèn)真去做，難做的事情也會(huì)變得容易做，不認(rèn)真去做，則容易做的事情也會(huì)變得難做。只要有毅力和決心，就沒(méi)有做不成的事。天無(wú)絕人之路，只要心中有信念，即使堅(jiān)硬光滑的石頭，也能在歲月的雕刻下開(kāi)出花來(lái)。
四年級(jí)作文300字 篇3
童年的回憶總是那么美好。記得小時(shí)候爸爸媽媽帶我去蘇州太湖玩，她的美麗富饒給我留下了深刻的印象。
當(dāng)我們乘車來(lái)到太湖邊時(shí)，看到了宛如臥波長(zhǎng)龍的太湖大橋，連接太湖大橋的小島就像龍的頭和腳。當(dāng)我們乘車上太湖大橋的時(shí)候，爸爸對(duì)我說(shuō)：“貝貝，你知道嗎？太湖是我國(guó)第二大淡水湖；湖里的水產(chǎn)非常豐富，最出名的水產(chǎn)是白蝦、銀魚、白魚；西山島是太湖第一大島，我們今天去的.就是西山島�！卑职诌@么一說(shuō)，把我嚇了一跳，我可沒(méi)想到一個(gè)旅游景點(diǎn)還有這么多的知識(shí)。后來(lái)，我和爸爸媽媽去爬西山島著名的山——飄渺峰。當(dāng)我站在山頂俯視太湖，發(fā)現(xiàn)太湖是多么寧?kù)o、優(yōu)雅、動(dòng)人�。√乃媲宄阂�(jiàn)底、一望無(wú)邊，在落日的映襯下，顯得光彩熠熠；滿載而歸的漁民不禁哼起了漁歌，表示了他們豐收的喜悅�？吹竭@美景，我也不禁吟誦起：“欲把太湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”
俗話說(shuō)“讀萬(wàn)卷書，行千里路”，學(xué)習(xí)知識(shí)不僅要從書本中獲得，還要從生活實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)。所以，我長(zhǎng)大后我要走遍祖國(guó)的名山大川。
四年級(jí)作文300字 篇4
這些天雨一直下個(gè)不停。
打過(guò)預(yù)備鈴后，我正坐在座位上認(rèn)認(rèn)真真地檢查同學(xué)們的作業(yè)。忽然，“吱”的一聲門開(kāi)了，我扭頭一看。原來(lái)是我們身材像高粱桿似的“干媽”——李老師。咦？今天下午沒(méi)有李老師的課了呀！李老師微笑著走上講臺(tái)說(shuō)：“孩子們，聽(tīng)我說(shuō)一句話——你們快利用課前十分鐘到外面去看看雨，仔細(xì)觀察雨的'特點(diǎn)，回來(lái)好寫作文�！笨�，我們的老師真是三句話不離作文啊。
一聽(tīng)說(shuō)出去看雨，我們可來(lái)勁了，男孩子們像駿馬似的“噠噠，噠噠”地奔出教室，女孩子們則像小燕子一樣快活地飛出門外。
許多女同學(xué)把“干媽”圍得水泄不通，“干媽”問(wèn)她們今天的雨有什么特點(diǎn)，像什么。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)答案便出來(lái)了，“像牛毛”“像繡針""像細(xì)絲”“像線”“像……”有兩個(gè)調(diào)皮的小女生搶著說(shuō)：“像雪花�！薄跋窠q毛�！倍嗝措x譜的答案！“哈哈，哈哈……"周圍的同學(xué)笑得前仰后合。老師看了看表，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“進(jìn)教室吧，快打上課鈴了�！�
這次看雨真有意思，讓我回味無(wú)窮。
四年級(jí)作文300字 篇5
公園中的大榕樹(shù)，體現(xiàn)出了生命的力量。
我悠閑地走在的小路上，眼睛不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，目光掃向一片綠色，最終落在一棵蒼天大樹(shù)上。
一根根的樹(shù)須掛了下來(lái)，風(fēng)一吹，就繞成了一捆一捆的，綠色添滿了整個(gè)樹(shù)頂，我仔細(xì)欣賞著這棵大樹(shù)，鮮明的綠葉，粗壯的樹(shù)干，好一會(huì)兒，我才注意到向四處蔓延的樹(shù)根。
“咦？”我好奇地想，“為什么這兒沒(méi)有土，也沒(méi)有水，這棵樹(shù)是怎么長(zhǎng)大的呢？”我忽然發(fā)現(xiàn)，榕樹(shù)下的地磚是破破爛爛的，樹(shù)根把每一條小縫隙，小裂紋都填滿了。
“榕樹(shù)的生命真強(qiáng)悍！”我興奮地說(shuō)道。我想到了家里種的月季花，哪怕一個(gè)星期不澆水，它也可以健健康康地頑強(qiáng)活著。、
是什么讓榕樹(shù)能在無(wú)土無(wú)水的環(huán)境下成長(zhǎng)呢？啊，是生命的力量，是榕樹(shù)熱愛(ài)生命的力量，是對(duì)生命充滿渴望的`力量。哪怕是只有一滴水，哪怕只有一寸土，也可以成為生命的動(dòng)力。
一場(chǎng)大雨，沖洗了綠葉上的塵土，滋潤(rùn)了堅(jiān)硬的樹(shù)皮，飄來(lái)的沙土，送來(lái)營(yíng)養(yǎng)……生命的力量，可以創(chuàng)造無(wú)數(shù)奇跡。
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