四年級的作文優(yōu)秀(9篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
從前有一個會做面包的人，他叫杰瑞。
一天晚上他用馬車?yán)瓉韼资娣�，他�?zhǔn)備烤一個很大很大的面包。晚上他開始行動了，他有一個很大很大的盆，他把所有的`面粉都倒進(jìn)面盆中，用熱水有放了好多發(fā)酵水，手腳并用，忙活了好長時間終于好了靜靜的等待面團(tuán)，面團(tuán)慢慢變大。杰瑞又找來好多木柴，把面團(tuán)費了好大勁，終于弄進(jìn)了烤箱，點燃了木柴，火燃燒的真大，鄰居家都感覺到好熱，等到天亮他的大面包做好了，他套好幾匹馬，費盡千辛萬苦終于把面包搬上了車，熱騰騰的面包散發(fā)著香味，讓人只流口水。
杰瑞把面包拉到廣場上，沖著廣場上的人說:“來吧，我給你們做了一個大面包盡情的吃吧”。廣場上的人都使勁吃啊，使勁吃啊，終于吃不動了，都躺在廣場上休息。
杰瑞又拉著面包來到孤兒院孩子們都吃啊，吃啊。都爬到面包上使勁吃，院長也吃，最后還扯下一大塊可是面包還是不見變小。
杰瑞有來到監(jiān)獄，監(jiān)獄里的人都在吃啊，吃啊，吃的好撐，就叫廚房里的人也來了，面包又被切下來一大塊，面包仍然還是沒見小。
到了晚上杰瑞又回到了廣場上，廣場上的人們都已經(jīng)熟睡了，杰瑞就把面包放在了廣場上，廣場上突然走過來一個穿著破爛衣服的女子，但是面容較好，她問杰瑞，她能吃一些面包嗎？杰瑞對這個女孩一件鐘情，就說:“當(dāng)然可以了，你想吃多少吃多少”。女孩就一直吃啊，吃飽了兩人就在面包的最柔軟的地方挖了個洞，兩人就睡在了里面。就這樣她們就幸福的生活在一起，而且每年都要做一個大面包給人們吃。
四年級的作文 篇2
大人么都很關(guān)心小孩的學(xué)習(xí)，但是我們小孩子卻把學(xué)習(xí)不當(dāng)一回事，因為大人門天天說學(xué)習(xí)這個學(xué)習(xí)那個讓我們的小孩的心里出現(xiàn)了一個不好的`影響。
我們也不是不愿意學(xué)習(xí)，每天父母上班回到家不是工作問題，就是問我的學(xué)習(xí)，我也不是不知道父母上班的累。
就像我的父母，雖然媽媽有時候去上班，但在家的時候，媽媽經(jīng)常出去，和我聊天的時候很少很少。爸爸一天都去上班，但是一回到了家就問我的學(xué)習(xí)。
我知道人要是沒有知識長大了就很難在社會上生活，但我們也不想天天學(xué)習(xí)，也像人父母陪自己聊聊天或和自己一起玩耍，出去走走，出去玩玩。
四年級的作文 篇3
我家門口有兩棵槐樹，還有好幾株玉蘭花，樹下長滿了青青的草。雖然有花有草，但我還是最喜歡槐花樹。
槐樹不大高，樹干粗壯，灰褐色。一到春天，枝條上就開始鉆出堅硬的大針頭樣的褐色小刺，稍不注意，就會刺傷手指。枝條上的葉子是橢圓形的，頑皮的我經(jīng)常摘下一片放近唇邊當(dāng)口哨吹。清脆的口哨就像是暗語，小伙伴聽到后就偷偷跑出來跟我匯合，在槐花樹下開心的游戲。
到了五月，槐樹生長的枝繁葉茂，枝枝杈杈吸收著陽光雨露，拼命地伸向四面八方，伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，連稠密的樹葉都綠得發(fā)亮。最讓人驚喜的是葉子的腋窩處開始悄悄地拱出一串串花骨朵，潔白中泛著一絲絲鵝黃，米粒大小，挨挨擠擠卻井然有序。這時空氣中開始到處彌漫著淡淡的素雅的`清香，沁人心脾。
每到這時候，媽媽就拽出一根長長的竹竿，綁上一個鐵鉤，喊著我去鉤槐花。鄰居家的阿姨也拎著一個大竹籃緊跟著來到我家門前。我們把鉤下的槐花一把把摘下來，揀去嫩葉和花柄，淘洗干凈。媽媽用開水燙一下槐花，加入雞蛋，給我做槐花餅吃�；被灧胚M(jìn)嘴里，又綿又酥，甜絲絲的余味無窮，好象那槐花已經(jīng)進(jìn)入了我的五臟六腑。
吃著這可口的槐花餅，看著地上散落的潔白的花瓣，不由自主吟誦起一首小詩：細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙，競收槐花慶豐年，兒童解得搖花樂，花語繽紛如夢甜。
四年級的作文 篇4
我是一只非常幸福的迪士尼小手表。身上穿著一件黑色的外套和一件藍(lán)色T恤衫，我還有一張透明的大臉盤呢。
我的小主人叫李勁辰，是個二年級的小學(xué)生。他非常的關(guān)心我，每天上學(xué)的時候都把我戴在手腕上，晚上睡覺前輕輕地把我放在他的書桌上并給我蓋上一條白色的小被子，從來沒有忘記過。
我家有三兄妹——時針哥哥、分鐘弟弟和秒針妹妹。時針哥哥矮矮胖胖的，走起路來總是慢吞吞的;分針弟弟比哥哥高點兒，走起路來要快一些;秒針妹妹最愛運動了，它是兄妹三個里面走路最快的。三兄妹總是你追我趕的，從不偷懶。如果小主人想知道時間，就來看看我。哦，忘記告訴你們了，我最獨特的`地方是防水和在沒有燈光的黑夜里通過按鈕功能亮燈，這樣就能看到時間啦。我還是雙重時間顯示呢，除了指針顯示外，我還有電子顯示部分呢。表盤的旁邊有四個按鈕，分別對應(yīng)不同的功能：S1按鈕是燈光，S2是秒表，S3是年月日，S4是設(shè)置。我不但能給小主人提供時間日期，還能每天早晨定時叫他起床呢，從來沒有落過。
小主人非常的喜歡我，我感到和他在一起總是很幸福。我愿意一直陪著他，為他服務(wù)一輩子。
四年級的作文 篇5
冬天來了，天氣寒冷，呼嘯的寒風(fēng)像刀子似的猛刮著，葉子落盡了的樹木，伸展著光禿禿的枝條。
一天早晨，冬爺爺送給我們一份珍貴的禮物——雪。這白白的奇花，如珍珠似的從天上灑下來，雨點兒一般落在臉上，庠庠的，直往你頭發(fā)里，衣領(lǐng)里鉆。小小的雪花如煙一樣輕，似霧一樣柔，像蝴蝶一樣翩翩起舞，再落到人間。我不由自主地伸出手掌，迎接這大自然給予美麗的賞賜。我張開嘴，伸出舌頭接了一片雪花嘗了嘗，這雪花像白糖，卻不甜；像味精，卻不鮮；像食鹽，卻不咸；雪下得越來越大，飛舞的大雪迎面而來，像風(fēng)兇猛地吹來，像花瓣飄飄落，像棉花落在你頭上，像蚊蟲嚀了你一下，這真是千變?nèi)f化的`雪花。它在天地之間，為我們掛起了一道道的雪簾。
雪下了一夜，到了第二天清晨，房屋上、地面上都堆積著雪花，像給它們涮了一層白色的涂料，讓它們煥然一新，樹木的枝頭上開滿了梨花，輕輕一搖，它們都紛紛落下。太陽公公出來了，房屋上、地面上的雪開始融化了。這時房子好像在傷心地哭泣，流下了一滴滴冰涼的淚水。屋檐下的一根根冰條還沒融化，真希望它永遠(yuǎn)垂在這里，給我們留下今天美好的回憶。
雖然這場雪已經(jīng)過了很久，但至今仍令我思念不已。
四年級的作文 篇6
夜深了，工作了一天的人們都已進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。在靜靜的深夜，房間里傳來了五個手指的對話。
大拇指說：“小主人真是太不講衛(wèi)生了，我的指甲都那么長了，她就偏偏不去剪。”
“就是嘛！就因為指甲長，指甲里才存了許多污垢。害的我都喘不過來氣！”食指哥哥接著說。
“唉！”中指哥哥唉聲嘆氣道：“小主人的握筆姿勢也不對。明明我是在筆桿下面的，這樣寫出來的字才有力度，可小主人卻偏偏把我放在筆桿上面，寫出來的字一點都不好看，歪歪扭扭的�！敝兄父绺缟鷼鈽O了。
無名指難過的`說：“小主人太不愛惜我了！炎熱的夏天，她故意把我包起來，然后向爸爸媽媽撒嬌，謊稱是她在削鉛筆時不小心削出了一個大口子，還直流血呢！她這樣說，是為了讓爸爸媽媽給她買好吃的零食，買好玩的玩具。她根本不想想，在炎熱的夏天把我包起來多難受！”說著，無名指流下了眼淚。
這時，不知從哪傳來了一陣哭聲，大家回頭一看，原來是小指妹妹。四個哥哥一起問道：“小妹，你為何哭得如此傷心？”“你們有所不知��！小主人往我的指甲上涂什么指甲油，說是為了好看。其實根本不像她說那樣，那種氣味非常難聞。要我說，那就是紅漆�！闭f著，小指妹妹哭得更傷心了。
“小主人這壞習(xí)慣什么時候才能改正呢？她應(yīng)該好好學(xué)習(xí)才對呀！”大拇指深沉地說。
“是呀！像小主人這樣的年齡，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)呀！這樣，我們的國家才有合格的建設(shè)者�！敝兄附又f。
“喔喔”幾聲雞叫，天亮了，五指停止了爭論，像什么也沒發(fā)生一樣。它們的對話，小主人聽到了嗎？如果聽到了，小主人會改嗎？
四年級的作文 篇7
我的好朋友張碩，他的個子很高，經(jīng)常笑嘻嘻的，就算不笑，也感覺在笑。他笑的時候眼睛就像月牙一樣彎彎的。經(jīng)常露出他那雪白的牙齒。
我再學(xué)習(xí)時發(fā)現(xiàn)我的筆都丟了，不知道是誰把我的東西都拿走了，我正在想該怎么辦呢？張碩就來到我的身邊找我玩，我問張碩這該怎么辦呢，張碩二話不說就借給了我筆。笑瞇瞇的說不用還了，我的.筆很多。
張碩最喜歡打籃球，雖然他也不會打籃球，但個子高成了優(yōu)勢，有的小低個，只要投籃時被他靠近了，輕輕松松就把球拿了回來。
他最喜歡上復(fù)課，因為這樣他又能玩了，別看他個子高，但是卻調(diào)皮令我“刮目相看”，第一次見到他時，感覺是個厚實的人，結(jié)果到了體育課，他就亂跑，亂玩。
希望我們的友誼天長地久。因為朋友，總是在最需要的時候出現(xiàn)。
四年級的作文 篇8
她內(nèi)蒙古包頭一機(jī)三小四（二）班納仁高娃她梳著長辮子，兩只炯炯有神的大眼睛，又高又直的鼻子，小小的嘴巴。她不愛說話，嘴巴總是緊閉著，看起來是個寡言少語的人。
她的名字我不知道，但她拾金不昧，樂于助人的精神我領(lǐng)悟到……
那天，她撿了一個錢包，錢包里裝了一百多塊錢，她看著錢包里的錢，想：“我有兩種選擇，要不自己花了，要不交給老師�！苯�(jīng)過一番考慮，她決定交給老師。她把錢交給了老師，受到全校的表揚(yáng)。后來，錢回到了失主的手里。
鄰居家小朋友在騎自行車時不小心把鏈子脫掉，座位也摔歪了。她幫助小朋友安鏈子，修座位，并給小朋友打氣帶，修車筐，受到鄰居小朋友媽媽的'夸獎。
她樂于助人，拾金不昧，得到大家的夸獎。
指導(dǎo)教師：崔永翔
通過撿錢和幫助小朋友，塑造了一個樂于助人，拾金不昧的無名英雄
四年級的作文 篇9
今天，春光明媚，萬物復(fù)蘇，我懷著無比激動的心情和老師、同學(xué)們一起去黃河游覽區(qū)參觀。
一路上，和煦的春風(fēng)直撒到我們的臉上、身體上，使我們更有精神去游玩。路兩旁，一排排垂柳冒出了新的綠芽，像小姑娘的頭發(fā)上卡上了小花卡一樣。我們在一路歡笑的陪伴下來到了黃河游覽區(qū)大門口。
一來到大門口，我們就看見了炎黃二帝的雕像。它們是那么雄偉、高大，它們一同在凝視著遠(yuǎn)方那美麗的黃河，這讓來參觀的游客們都無不為修建者那高超的雕刻技術(shù)所折服。
開始登炎黃二帝山了，我們激動地跳了起來。山路崎嶇坎坷，但是我們還是多么希望能早日到達(dá)山頂。“勝利了！”我們高興地大喊。這時的炎黃二帝像，顯得更加高大了。鳥瞰遠(yuǎn)方，那蜿蜒起伏的山脈，好像在天邊劃出了一道優(yōu)美的曲線，淙淙的黃河與它們作伴。山脈與黃河融為一體真像是一幅美麗的風(fēng)景畫。我們親自到了炎黃二帝山的.內(nèi)部參觀一番。一進(jìn)門，便有一股涼氣涌來，內(nèi)部的結(jié)構(gòu)呈拱形，面積約800多平方米，從后門往前門走差不多要走幾十米的路程，在里面大喊還會有回音出現(xiàn)。這可見當(dāng)時的建造者的制作技術(shù)是多么高超。
接下來，我們下山，又走到了哺育廣場。水池中間，有一位面貌俊秀的年輕母親正哄著她懷里的嬰兒入睡。在這里，母親就相當(dāng)于中華民族，嬰兒便是我們?nèi)A夏兒女，中華民族哺育著我們?nèi)A夏兒女。據(jù)了解，這座雕像高6米，是用漢白玉雕成的。參觀到了這里，我們不禁想到了媽媽那慈愛的目光，她把我們養(yǎng)育大，不知用了多少心血與汗水。所以，我們將來長大了，一定要做一個對社會有用的人，用自己的孝心來報答媽媽。
我們離開了哺育廣場，便依依不舍地離開了黃河游覽區(qū)。
今天真是一次有意義的參觀！
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