小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇[經(jīng)典]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

　　今天我媽媽不舒服，很早就睡了，于是我便幫我媽媽洗衣服。

　　我抱著衣服來(lái)到水池邊，把衣服放在盆里，倒上水，灑上洗衣粉浸泡一會(huì)，當(dāng)搓到一件白色衣服上面還有一片油漬，怎么搓也搓不掉，也不知道是怎么一回事?我媽媽一定能搓掉這些油漬，就留給我媽媽洗吧!可我眼前就浮現(xiàn)我媽媽那疲憊的身影，我心里一酸又繼續(xù)搓了起來(lái)。

　　說(shuō)也奇怪，平時(shí)穿在身上那么柔軟的衣服，一下子變得硬了起來(lái)，搓衣板也不聽(tīng)使喚，搓得手真疼，我搓呀，揉呀，豆大的汗珠直往嘴里鉆，咸滋滋的真難受。我咬牙堅(jiān)持著，好不容易把一些衣服洗好了。

　　當(dāng)我要拿起衣服準(zhǔn)備往衣架上掛的'時(shí)候，又想起我媽媽說(shuō)過(guò)的話：“洗完衣服，要把衣服再擺一擺，這樣才會(huì)更干凈�！庇谑俏矣职岩路�擺了擺，便把它們掛在陽(yáng)臺(tái)上了!

　　衣服終于洗完了，我的腰都直不起來(lái)了，現(xiàn)在我知道了，我媽媽平時(shí)有多么辛苦。以后，我要每天都幫我媽媽做家務(wù)，減輕我媽媽的負(fù)擔(dān)。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

　　今天，我上了寫(xiě)作班，我比較喜歡在這兒。昨天我也來(lái)到這兒玩過(guò)，我覺(jué)得很好玩的。昨天我在這兒的黑板上畫(huà)了畫(huà)，就像老師一樣的`感覺(jué)，我就覺(jué)得當(dāng)老師也不錯(cuò)呀。因?yàn)橛性S多學(xué)生會(huì)在教室里認(rèn)真聽(tīng)老師講話。

　　就象我今天的寫(xiě)作班老師斯老師，她是一個(gè)很好的老師，我們才會(huì)在老師講話的時(shí)候認(rèn)真的聽(tīng)。

　　今天老師讓我們猜腦筋急轉(zhuǎn)彎說(shuō)：“斯老師說(shuō)普通話的時(shí)候 句話有幾句是說(shuō)錯(cuò)的？同學(xué)們七嘴八舌的議論，有的說(shuō) 句、有的說(shuō) 句，只有我說(shuō)了 句，我不知道對(duì)不對(duì)，結(jié)果被我說(shuō)對(duì)了，老師獎(jiǎng)我一本本子。

　　我覺(jué)得上寫(xiě)作班很快樂(lè)，我還要謝謝媽媽在我不知不覺(jué)的情況下交了錢(qián)，我要認(rèn)真聽(tīng)課，不浪費(fèi)媽媽的錢(qián)，我也不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望。

　　我上了這個(gè)寫(xiě)作班，非�？鞓�(lè)。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

　　親愛(ài)的爸爸：

　　您好！您在南方生活得怎么樣？我在這里生活得非常開(kāi)心，沒(méi)有一點(diǎn)煩人的事情。

　　記得從前，我很小的`時(shí)候您就對(duì)我講：南方的面條就像面絲兒一樣，怪難吃的。當(dāng)時(shí)我很好奇，我幼小的心靈里就萌生出了一個(gè)小小的愿望，那就是陪您一起去出差。可直到如今，我只能天天在家里盼著您出差回來(lái)，給我講外面的故事。

　　現(xiàn)在我開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)信了，今天，我終于可以把這封字跡端端正正的信寄給您了。我這兒的生活非常豐富多彩。下面就給您講一下那天下午放學(xué)的故事吧。

　　那天我與朋友一起走回家，一路上我們歡聲笑語(yǔ)。走累了，我們就歇一歇，原地踢一會(huì)兒毽子�？匆�(jiàn)她拿起一片大葉子亂舞，我一下子撲過(guò)去，奪了葉子就跑，她“氣得”一邊追我一邊喊著：“給我！”不過(guò)她追不上我，于是我又跑回去，把那片大葉子蓋在她頭上說(shuō)：“給你一片云”，她又奪過(guò)來(lái)蓋到我頭上，我們就這樣互相蓋來(lái)蓋去，走到醫(yī)院門(mén)口才停下來(lái)。

　　過(guò)了又一會(huì)兒，她不知從哪里冒出來(lái)幾顆黑果開(kāi)始扔我，我也扔她，走進(jìn)小區(qū)我們才“停戰(zhàn)”，依依不舍地說(shuō)再見(jiàn)。那天我過(guò)得好開(kāi)心呀！

　　爸爸，祝您工作順利，祝您生活得開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)！

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

　　誰(shuí)都知道，我們班的名人名事多別多，今天我們班的搞笑大王又惹禍了。

　　體育課下課了，我們陸續(xù)回到了教室，搞笑大王章鋆展跟在我們的后面，當(dāng)他大搖大擺地回到教師時(shí)，王老師拿著扣分單，眼睛直直的盯著他，一臉的嚴(yán)肅。遇到這么嚴(yán)峻的形式，章鋆展臉上的笑容依舊，不過(guò)看著有些勉強(qiáng)，看來(lái)是有些心虛了�；亓死蠋熞粋�(gè)笑臉，估計(jì)看到這張扣分單，也讓他想起了中午時(shí)候惹的.禍：飯吃好了，一向愛(ài)顯擺的他，開(kāi)始皮癢癢了，他張開(kāi)雙臂，手臂平舉，人向前微微傾斜，裝作跑步狀，誰(shuí)知檢察人員絲毫不留情面，直接記下了他的大名，并扣掉了0.5分，同學(xué)們都驚慌不已，為他的命運(yùn)擔(dān)憂(yōu)不已。

　　而現(xiàn)在，老師邁著輕盈的的腳步向他走去，看的出，他還是在笑，那是苦笑，身子不斷向后縮，貼著墻，恨不得與它融為一體。怎么回事?老師輕聲問(wèn)候著，章鋆展苦著臉說(shuō)道：我還沒(méi)跑，只裝個(gè)動(dòng)作，他們就第八課，1遍，好好反省!宣判完畢，看著他耷拉著腦袋，慢吞吞回到了座位上，眼眶里淚水打轉(zhuǎn)，嘴巴里還是輕聲嘀咕：明明沒(méi)跑，

　　哎，看得我們心驚肉跳，除了同情，我們什么都給不了。相信此事之后，他應(yīng)該能收斂一點(diǎn)吧!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

　　平常都是奶奶給我燒飯做菜。今天，我發(fā)現(xiàn)奶奶煎雞蛋的動(dòng)作特別熟練，煎的雞蛋不但顏色好看，而且味道鮮美。我見(jiàn)太容易了，就想親自煎一次。

　　我從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋，從廚房拿來(lái)一個(gè)碗，再把雞蛋放在碗邊磕幾下，磕出一條裂縫來(lái)，然后用雙手把雞蛋打開(kāi)，黃澄澄的蛋黃和透明的蛋清從蛋殼里流出來(lái)。我把煤氣打開(kāi)，開(kāi)始往鍋里放油，鍋熱了，突然，里面的油噼啪噼啪的往我身上飛來(lái)，我害怕得大叫：“奶奶快來(lái)，奶奶快來(lái)！”

　　奶奶聞聲急忙跑過(guò)來(lái)把煤氣灶關(guān)上，說(shuō)“傻孩子，鍋里的水燒干了才能放油�！蔽野彦佒匦滤⑾戳艘槐�，這下等鍋里的水燒干了再倒上少量油，這次鍋里安靜了。接著奶奶握著我的手，把雞蛋放到油鍋里，鍋里響起了啪啦啪啦的`聲音，雞蛋開(kāi)始起泡了！過(guò)一會(huì)兒，奶奶又抓著我的手拿起鏟子把雞蛋翻身，一股香味撲鼻而來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒奶奶把雞蛋盛至盤(pán)子里，我把煎雞蛋端到桌上忍不住嘗了一只，真好吃！

　　我學(xué)會(huì)了煎雞蛋，同時(shí)也懂得了：有些事看起來(lái)容易，做起來(lái)很難，以后生活中的事我要多多嘗試！

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

　　星期天，老師帶著同學(xué)們?nèi)ソ加危�欣賞秋天的景色。

　　下了車(chē)，同學(xué)們看到遠(yuǎn)處一望無(wú)際的田野;啊!田野里的稻子樂(lè)彎了腰，玉米笑得咧開(kāi)了嘴，高粱笑紅了臉。當(dāng)同學(xué)們看到遠(yuǎn)處蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果，都飛快地奔向蘋(píng)果樹(shù)。蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果都熟了，紅紅的，圓圓的蘋(píng)果，讓同學(xué)們流出了口水。有些同學(xué)跟著老師去摘蘋(píng)果，他們都搶著摘，怕讓別人摘沒(méi)了，自己一個(gè)也沒(méi)摘著。還有些同學(xué)去采集不同形狀、顏色的樹(shù)葉，做書(shū)簽;有的葉子黃黃的`，像五角星，有的葉子紅紅的，像一把把扇子等等……這時(shí)，同學(xué)們想：秋天多么美麗啊!

　　回到家，同學(xué)們的心情還是這么歡快，高興!

　　教師評(píng)語(yǔ)：文章書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，語(yǔ)言流暢，描寫(xiě)生動(dòng)形象。尤其是第二自然段開(kāi)頭對(duì)田野里的景象描寫(xiě)，寫(xiě)出了秋天的特點(diǎn)。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

　　如果我是科學(xué)家，我要發(fā)明一個(gè)無(wú)所不能的機(jī)器人。

　　飛機(jī)墜機(jī)時(shí)，它會(huì)用超時(shí)空把自己傳送到現(xiàn)場(chǎng)，然后自動(dòng)產(chǎn)生一個(gè)能量網(wǎng)，在半空中接住飛機(jī)，再一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢下降，把飛機(jī)拖到修理廠維修。

　　發(fā)洪水時(shí)，它會(huì)變成一個(gè)大壩，擋住洪水，然后把洪水吸入儲(chǔ)藏系統(tǒng)，再用超時(shí)空傳送，把水運(yùn)送到干涸的水庫(kù)里。

　　臺(tái)風(fēng)來(lái)襲時(shí)，它會(huì)打開(kāi)儲(chǔ)藏系統(tǒng)，伸出一排管子，把臺(tái)風(fēng)吸進(jìn)去。到了夏天再打開(kāi)儲(chǔ)藏系統(tǒng)，把臺(tái)風(fēng)轉(zhuǎn)化成涼風(fēng)釋放出來(lái)，讓夏天涼快一些。

　　發(fā)生地震時(shí)，它會(huì)用超時(shí)空傳送把居民和他們的房子傳送到安全的地方去。等地震過(guò)去后，再傳送回來(lái)。

　　鬧蝗災(zāi)時(shí)，這個(gè)機(jī)器人會(huì)從自動(dòng)防災(zāi)系統(tǒng)中放出許多刀槍不入的鐵甲形螳螂。它們的體型比一般的螳螂大五倍，眼睛有四只，每一只都是紅外線追蹤眼；它們的'聽(tīng)覺(jué)也很靈敏，即使相隔千米，也能聽(tīng)到你的心跳聲。它們的速度是普通螳螂的四十倍，并且調(diào)節(jié)能力非常強(qiáng)：讓它快，就快如閃電；讓它們慢，也能慢似蝸牛。抓蝗蟲(chóng)一抓一個(gè)準(zhǔn)。

　　怎么樣，我發(fā)明的機(jī)器人是不是非常厲害��？

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

　　我換回了個(gè)同桌，很意外，他老故意打我。

　　放學(xué)的時(shí)候，老師叫我們遺文作業(yè)。他求學(xué)著孫悟空的樣子掛了個(gè)孫悟空去看前面是不是妖怪的動(dòng)作，寄予厚望了作業(yè)又故意夾住重重地敲了下來(lái)，樣子把我當(dāng)作了妖怪，正好碰到了我的發(fā)夾上，可真疼，我說(shuō)道：“你干嗎打我��？”他狡辯道：“我沒(méi)打你��！

　　這時(shí)候我就真是話來(lái)了。

　　我非常生氣很想要開(kāi)火，但是我不敢，因?yàn)樗��?xí)過(guò)雙節(jié)棍，力氣非常大，我一打他，他生氣一起就不會(huì)打我好幾下，可疼了！

　　放學(xué)了，我將這事告訴他奶奶，奶奶跟他說(shuō)道：“下次不要打她！

　　他樣子沒(méi)聽(tīng)到似的隨便點(diǎn)點(diǎn)頭回頭了。

　　還有一次，我在放學(xué)的時(shí)候把椅子腳尖了一起，等我要把椅子的.腳放下去的時(shí)候，他故意把腳碰到椅子的椅腳下，我差點(diǎn)順勢(shì)刷了過(guò)去，我的腹撞到到了后面的桌子，很痛，老師看見(jiàn)了就過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)道：“同桌要友好關(guān)系，慢把她扶起來(lái)！

　　我心想：今天如果是爺爺來(lái)相接的話，一定要治治他。

　　終于等到放學(xué)了，果然是爺爺來(lái)相接，我把不受捉弄告訴他了爺爺，爺爺很生氣，就嚴(yán)苛地跟他說(shuō)道：“你下次再打她，我就一拳你的！

　　可過(guò)沒(méi)法幾天，他又開(kāi)始捉弄我了，爺爺和奶奶都嚇不了他，他真太壞了！

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9

　　彈琴，是我每天必做的功課。每天晚上，我都會(huì)彈一個(gè)小時(shí)左右的鋼琴。這也是我最難受的時(shí)候，因?yàn)閶寢尪紩?huì)在邊上嘮叨。

　　這不，又來(lái)了，“玲玲，手指別折指，手要立起來(lái)。”媽媽說(shuō)。

　　我開(kāi)始慢慢地彈，還沒(méi)彈幾個(gè)音，就被您給抓住了：“玲玲，注意手指，要立起來(lái)!”媽媽?zhuān)�你能讓我彈完后再說(shuō)嗎?

　　這一遍，我是小心翼翼地彈，生怕再次被您抓到，但很快還是被您給抓住了。“玲玲，你能不能用心彈啊?彈了后，手指能不能別滑下來(lái)呀?”媽媽大聲說(shuō)，仿佛我聽(tīng)不見(jiàn)似的，唉!真是不幸，老師被您抓到，這已經(jīng)是第三次了�！澳且�不要抹點(diǎn)膠水，這樣，就滑不掉了�！蔽艺f(shuō)，您聽(tīng)后哭笑不得。

　　其實(shí)，在我心里，只是想把琴?gòu)椇茫�但有時(shí)候就是管不住自己的手指，為此，沒(méi)少挨您的罵。媽媽?zhuān)�如果以后，您在糾正我的壞習(xí)慣的時(shí)候，您能再耐心一點(diǎn)嗎?

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)明白您的良苦用心。因此每周六要去老師那上課，認(rèn)不認(rèn)真，老師一聽(tīng)，便知道了。每次我都能順利過(guò)關(guān)，這離不開(kāi)您對(duì)我的'教導(dǎo)。

　　媽媽?zhuān)�在以后的學(xué)琴道路上有您的陪伴，我會(huì)更加努力，不讓您失望，但在今后，希望您對(duì)我更加的耐心一點(diǎn)。媽媽?zhuān)�您能理解我�?

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