小學(xué)四年級(jí)作文300字

時(shí)間：2023-09-27 17:03:55 四年級(jí) 我要投稿

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小學(xué)四年級(jí)作文300字【錦集9篇】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級(jí)作文300字【錦集9篇】

小學(xué)四年級(jí)作文300字篇1

　　今天我要給大家介紹沙漠的“綠色衛(wèi)士”——仙人掌。

　　仙人掌形態(tài)各異：有的像一座青綠的小山、有的像一位披著一頭卷發(fā)的女人、還有的像一團(tuán)團(tuán)剌球……它們身上長(zhǎng)的刺也不同：有些是卷在一起的、有些是大片大片的長(zhǎng)、有些還是東一塊西一塊的'……仙人掌真是千姿百態(tài)呀！

　　仙人掌可是墨西哥的國(guó)花呢！傳說(shuō)很久很久以前仙人掌是神仙賜給墨西哥人的，在那里仙人掌一直被說(shuō)成“沙漠英雄花”。仙人掌在全國(guó)有兩千多種，在每年的8月中旬是他們的的仙人掌節(jié)，如今仙人掌早就變成墨西哥美味的食品了，那天會(huì)有很多家庭宴會(huì)用仙人掌做成美食供大家品嘗。

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)仙人掌是怎樣養(yǎng)成的吧。它們最適宜生長(zhǎng)在20℃到35℃。0℃以下它們是無(wú)法生存的。土壤要求不高，但是用沙土種是最好的。

　　仙人掌可以吃，可以做藥給人冶病，它有降血糖、消炎等功能。仙人掌的作用還有很多呢，別小看仙人掌小小的，它就有這么多知識(shí)呀！

小學(xué)四年級(jí)作文300字篇2

　　去年春節(jié)，再一次去書城的路上，我買了兩只小雞，一公一母，非�？蓯�(ài)。它們的頭圓圓的，渾身的羽毛嫩黃嫩黃，摸上去毛茸茸的。它們成了我的新寵物

　　每當(dāng)我給它們喂食的時(shí)候，小雞們都昂著頭，張著嘴，似乎在催促我。等我把小米撒到盤子里時(shí)，它們便低下頭，急不可待的啄起來(lái)。但是我最近發(fā)現(xiàn)，除了小米，菜葉也能吸引小雞的`注意力�？墒遣巳~那么大，小雞怎么能吞下去呢？我家保姆毛阿姨想出了個(gè)好辦法：她先用剪刀把菜葉剪成一小片，再喂給小雞。果然，這注意成功了。我也學(xué)著毛阿姨的樣子，蹲在箱子旁邊，把菜葉剪給小雞吃。看著他們?cè)谙渥永锩孀分鸩巳~的樣子，我心里別提多高興了。

　　小雞在箱子里還有點(diǎn)不安靜，總想跳出來(lái)。有好幾次，它們都差點(diǎn)成功了。所以我們馬上換了個(gè)大箱子，才避免了小雞出逃的危險(xiǎn)。

　　到了晚上，小雞們要睡覺(jué)了�？墒撬鼈儾荒苤苯铀谙渥永�，那樣的話會(huì)凍壞的。所以我們找了個(gè)紙箱，了面鋪上不要的衣服，就當(dāng)做是小雞的“床”了。

　　在我們的精心喂養(yǎng)下，小雞慢慢長(zhǎng)大了�？墒怯幸惶�，爸爸對(duì)我說(shuō)：“由于禽流感，我們必須把小雞送人�！蔽覒賾俨簧岬目粗齻冞h(yuǎn)去，它們是多么可愛(ài)��！希望我以后還能再養(yǎng)小雞。

小學(xué)四年級(jí)作文300字篇3

　　每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，今天在這個(gè)特殊的日子里我最想說(shuō)的一句話就是“老師——謝謝您!”

　　班上有許多同學(xué)都擁有非凡的成績(jī)，而我的成績(jī)“壞”到家了，每次不管是大考還是小考，我總是在那些最簡(jiǎn)單的題目上扣分，我拼盡全力的想把開始成績(jī)考好，卻屢次失敗。在這種情況下，我的老師一直激勵(lì)著我前進(jìn)，她并沒(méi)有因?yàn)槲业某煽?jī)放棄我。有人說(shuō)您像一位辛勤的園丁，我們就像您培植的小樹;我說(shuō)您像一位媽媽，因?yàn)槲页３Ｔ谀纳砩峡吹綃寢尩纳碛�，老師——我心中的康乃馨，您的胸懷像天空一樣高遠(yuǎn)。您的恩情像大山一樣深重，您對(duì)我無(wú)悔的教育和愛(ài)戴使我深受感動(dòng)。將來(lái)無(wú)論我成為蒼天大樹，還是低矮的灌木，我都以生命的翠綠向您祝福。

　　講桌上，書桌旁，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。您的.學(xué)識(shí)讓我欽佩;您的為人讓我們折服。您像一只蠟燭，您的品格和精神可以用糧個(gè)字概括，那就是“燃燒”。您是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈;您是石階，承受著我一步步塌實(shí)的向上攀登。

　　老師點(diǎn)燃了我們?nèi)松南Ｍo予了我們成長(zhǎng)的動(dòng)力，老師是無(wú)私的。我想大聲的喊出來(lái)————“老師，謝謝您!”。

小學(xué)四年級(jí)作文300字篇4

　　我們家的鄰居是一位老奶奶，今年已經(jīng)90歲了，可她的身體很健康，也很硬朗，她的兒子出去打工，很少回來(lái)，一年到頭，出來(lái)進(jìn)去總是她一個(gè)人。老奶奶生洗并不困難，困難的`是沒(méi)有人手，她畢竟上了年紀(jì)了，手腳不方便，該買的東西不能出去買，該做的不能及時(shí)做。媽媽是個(gè)熱心腸的人，小時(shí)候媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“放學(xué)回來(lái)寫完作業(yè)的時(shí)候多去幫一下老奶奶。”

　　有一天晚上，我做完作業(yè)就照常來(lái)到了老奶奶家，我看見(jiàn)屋子里有很多衣服沒(méi)洗，于是我就悄悄拿起了搓衣板幫老奶奶洗衣服，我洗干凈了以后，就把衣服晾在院子的繩子上。

　　我在晾衣服的時(shí)候老奶奶從里屋出來(lái)了，把拐棍立在一旁雙手捧著我的頭，把她慈祥的臉緊貼著我的臉說(shuō)：“謝謝你，孩子，你是這世界上最好的孩子。你這樣幫助我，照顧我，真比我的親女兒還親，我該怎么謝謝你呢？”聽(tīng)了老奶奶的話，我有些不好意思了，我連忙說(shuō)：“我為你做這點(diǎn)事都是應(yīng)該的，鄰居之間就應(yīng)該互相幫助。以后我還要多多幫你呢。”聽(tīng)了我的話，老奶奶也高興地笑了。

　　看著老奶奶高興的樣子，我此時(shí)也感受到了幫助別人是一件快樂(lè)的事。

小學(xué)四年級(jí)作文300字篇5

　　教過(guò)我的老師有很多，其中我最喜歡的是喬老師。

　　我喜歡喬老師的原因是她給了我很多鍛煉的機(jī)會(huì)，例如讓我做語(yǔ)文領(lǐng)讀。

　　我曾經(jīng)也做過(guò)中隊(duì)長(zhǎng)，那是四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候喬老師點(diǎn)的，我當(dāng)時(shí)是非常高興，完全沒(méi)有想到以后的事會(huì)有多難做，我既要完成老師分配的.打掃任務(wù)還要在語(yǔ)文早讀課上領(lǐng)讀語(yǔ)文，在做這兩件事時(shí)還要管紀(jì)律，真是忙得不可開交！我都有點(diǎn)力不從心了�？删褪沁@樣盡職盡責(zé)的管理班級(jí)，卻還是只能管個(gè)百分之七八十，因?yàn)榘嗌峡隙〒v蛋的有百分之十，每次不固定搗蛋的有百分之十，但喬老師經(jīng)常在管理班級(jí)上幫助我。還有一次，老師將全班僅有的兩個(gè)大隊(duì)委競(jìng)選名額給了我和另一個(gè)同學(xué)，我為了那次競(jìng)選辛苦準(zhǔn)備了兩個(gè)多星期卻因?yàn)樘^(guò)緊張而敗選了，唉，我真后悔，我為什么不早就學(xué)技能呢？唉！

　　喬老師給了我這么多機(jī)會(huì)，讓我的閱歷增加了很多，我十分感謝喬老師。

小學(xué)四年級(jí)作文300字篇6

　　節(jié)假日，每當(dāng)有同學(xué)、親戚來(lái)到我們家作客，我都會(huì)自豪地向別人大聲介紹我的小房間，因?yàn)槲业男》块g又整潔又可愛(ài)。

　　推開房門，走進(jìn)我的小房間，最顯眼、最整潔的，就是我可愛(ài)的小課桌。上面擺放著一個(gè)五角星形的小鬧鐘，還有一盞雪白的臺(tái)燈，這盞臺(tái)燈已經(jīng)陪著我兩年半了，陪著我寫作文，陪著我創(chuàng)作兒童詩(shī)，還陪著我解決奧數(shù)難題……他就像是一個(gè)忠誠(chéng)的好伙伴，一直陪伴著我……這盞臺(tái)燈雖然已經(jīng)不像以前那樣明亮，但對(duì)于我卻意義重大。

　　書桌正前方的玻璃墻上，貼著我用紅筆親手寫的“專注、耐心、毅力”六個(gè)大字。每當(dāng)我想偷懶的時(shí)候，這三個(gè)詞，好像從紙里跳出來(lái)、蹦出來(lái)，提醒我：“趙子熙，要堅(jiān)持哦！”

　　書桌的右手邊是我的`書柜，我各種各樣的書都放在我的寶貝書柜上。每當(dāng)拿到一本長(zhǎng)篇小說(shuō)，我都會(huì)如饑似渴地把書讀回，然后放回書架上。書柜上還放著一迭迭我考過(guò)的試卷，那可記錄著我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，是我人生中的一“撇”一“捺”呀！

　　書桌的后面，靠墻邊放著的，那是我溫暖的小床。每當(dāng)洗完澡后，躺在舒服的小床上，枕著柔軟的枕頭，蓋著可愛(ài)的小猴被子，多么美好！

　　這就是我可愛(ài)的小房間，想來(lái)看看吧！

小學(xué)四年級(jí)作文300字篇7

　　我剛買了兩條小金魚，一只黃，一只紅。紅的小一些，聽(tīng)我的話，喜歡我，所以我叫它玲玲。黃的可沒(méi)有那么聽(tīng)話，不過(guò)很機(jī)靈，所以我叫它珊珊。

　　一碰它們，它們就東游游，西躥躥。有時(shí)候它們亂彈水，把水都彈到我的眼睛里去了，可我還是非常開心。它們有時(shí)還躲在“海草”里和我捉迷藏，害得我找了半天才找到它們。

　　有一次，我把玲玲捉起來(lái)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)便是輕而易舉的事了，可是小魚兒不高興，掙扎著要回魚缸里，我看見(jiàn)它好像呼吸有些困難了，害怕它死了，趕緊把它湊近魚食，見(jiàn)它“咕咚”把魚食吃掉了，我才放了一萬(wàn)個(gè)心。捉小黃魚可就沒(méi)有那么簡(jiǎn)單了，我不敢使勁兒捏，因?yàn)槲覔?dān)心把它捏死了，但不使勁兒捏它又從我的手里逃走了。就這樣游來(lái)游去，把“水草”都碰倒了，我生氣地把“水草”往魚缸外一扔，又捉起珊珊來(lái)。玲玲在一個(gè)角落里傻呼呼的'看著，它似乎不知道現(xiàn)在正是“戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期”呢！

　　我非常喜歡這兩條小金魚，它們使我的生活變得充滿陽(yáng)光、歡笑，可是我不知道什么時(shí)候它們會(huì)死去，所以我要加倍照顧它們呢！

小學(xué)四年級(jí)作文300字篇8

　　在這樣一個(gè)落滿楓葉的秋季，我隨父親來(lái)到了鄉(xiāng)下。踏著一條小徑，我來(lái)到了田野的最深處。晨風(fēng)，吹著我烏黑的長(zhǎng)發(fā)，我禁不住伸開雙臂，來(lái)?yè)肀н@一池的靜謐

　　遠(yuǎn)處的村舍被霧靄所環(huán)繞，也許正因?yàn)?是秋季，所以才會(huì)覺(jué)得凄清。隨手撿起一片枯黃的秋葉，望著細(xì)細(xì)的紋露，我仿佛看到了歲月的痕跡。

　　在茂密的竹林中，我忽發(fā)現(xiàn)了一扇小門，剎那的歡欣，曇花似的涌現(xiàn)，沖淡了我對(duì)這涼秋的凄婉。

　　深紅似血的晚霞泛濫著金色的稻田，映襯著老稻農(nóng)臉上的額紋。竹籬邊是獵狗在犬吠，藍(lán)天里是白云在飛行。此時(shí)，望著眼前的`美景，我真希望城市的世俗與繁華能被自然消泯。

　　回眸，我發(fā)現(xiàn)了幾間農(nóng)宅，煙囪里緩散地飄著炊煙，細(xì)感，還能聞到一股烤玉米的香味，真是頓感饑餓。

　　夜晚的鄉(xiāng)村，在沉寂中睡去，天空中的下弦月，仿佛是這個(gè)村莊最好的催眠曲。遠(yuǎn)眺，發(fā)現(xiàn)在這如此孤寂的黑夜，依然有農(nóng)民在耕種，如今我才悟懂了什么是披星戴月。秋風(fēng)涼涼的吹進(jìn)我的心靈，望著深邃的黑夜，我深深的呼吸，希望明天，俊美的雄雞又能喚起人們在這個(gè)秋天里最美好的回憶。