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四年級(jí)作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
未來(lái)的新型汽車會(huì)是什么樣的呢？它能帶給人們方便、環(huán)保，還可以代替人類去完成他們的夢(mèng)想，你們不知道的話，就讓我來(lái)告訴你們吧！
現(xiàn)在的車雖然為人們出行帶來(lái)了方便，不過(guò)也給環(huán)境帶來(lái)了污染，可我發(fā)明的這輛車，不僅環(huán)保，而且還有許多功能，這輛車的動(dòng)力是靠陽(yáng)光的，對(duì)環(huán)境沒(méi)有污染，不像現(xiàn)在的車要加油，可以省下很多錢哩！
這個(gè)汽車的里面可漂亮了，汽車上有三角形、正方形、長(zhǎng)方形、平行四邊形和梯形這五個(gè)圖形按鈕。當(dāng)你堵車時(shí)，車過(guò)不去，你只要輕輕摁一下梯形按鈕，汽車就可以慢慢的'往上升，讓你飛起來(lái)；當(dāng)你很餓很渴時(shí)，你只需摁一下長(zhǎng)方形按鈕，你對(duì)著車子上的話筒說(shuō)你想吃什么，他們就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前；如果你晚上想要一張床休息時(shí)，你摁一下平行四邊形按鈕就行了，這個(gè)車子立刻就會(huì)變成房車，不僅僅只有一張床，有許多家具，你想坐在車上看風(fēng)景時(shí)，你摁三角形就行了，很多迷人風(fēng)景出現(xiàn)在你眼前；按一下正方形，你就不要開車了，車會(huì)自動(dòng)開。
怎么樣？這輛車既不污染環(huán)境，還可以讓你享受生活，你們肯定都躍躍欲試吧！
四年級(jí)作文300字 篇2
水，是萬(wàn)物之源，生命之本。雖然地球表面71%的面積覆蓋著水，總共約有13。85億立方千米的水，但可以供人類生產(chǎn)和生活使用的液態(tài)淡水資源只占地球總水量的3%，除了南北極冰冠和高山冰雪以及難以開采的地下水資源，真正可利用的液態(tài)淡水卻只有地球總水量的千分之一。如果把地球上所有的水比作一杯水，那液態(tài)淡水只有一勺，而能被人類利用的也就只有一滴了。北京是一個(gè)大都市，在這個(gè)大都市中，水是最重要的資源。它直接的影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與社會(huì)的繁榮。
聽(tīng)了以上的這個(gè)新聞，我們不是更應(yīng)該珍惜水嗎?珍惜水資源，就應(yīng)該像珍惜我們自己的生命一樣。從我們自身應(yīng)該怎樣做呢?其實(shí)，我們不必要做太大的'工作，只要把我們身邊的小事做好就可以了。比如說(shuō)：我們可以向周圍所認(rèn)識(shí)的人提倡。呼吁，讓他們也知道怎樣“節(jié)約用水”，這樣就可以節(jié)約一部分水�；蛘撸覀冏约涸谟盟矫婀�(jié)約。
保護(hù)淡水就像我們跑20xx米的時(shí)候，需要長(zhǎng)久的耐力，而不是一時(shí)的工夫，朋友們加油吧我們是21世紀(jì)的主人，讓我們盡自己的力量保護(hù)淡水，共創(chuàng)我們的家園吧!
四年級(jí)作文300字 篇3
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)，坐在雪橇多快樂(lè)我們飛奔向前方嗨！叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)想起——雪。
冬天雖然很冷，但是有雪我們就很快樂(lè)。雪是白的，像白糖那樣白，雪是冰涼的，像冰塊一樣涼。之所以它白而涼所以才得到 我的喜愛(ài)。今天早上，天蒙蒙亮，我就起床了。爸爸說(shuō)：“今天更冷了……”還沒(méi)等爸爸說(shuō)完，我就接了一句：“前幾天也冷呀�！薄翱墒�，今天下雪了呀。”我一聽(tīng)，瞬間蹦到沙發(fā)上，歡呼著“下雪了，下雪了，終于下雪嘍！”說(shuō)著趕快迫不及待的做完一切“工作”想下樓看雪景了。爸爸去開車，我就穿好鞋襪跟媽媽說(shuō)了一聲“媽媽再見(jiàn)！拜拜”就沖下樓了。一走出樓門口，撲入眼簾的就是那白白的、松軟的雪了。大地、車子、樓房、樹木都穿上了白色的“天鵝絨”大衣，地上像鋪上了白色的地毯。在學(xué)校里，光禿禿的`小樹，像是太冷了，都穿上了白棉襖。大課間到了，同學(xué)們都下去了，我也來(lái)到花壇邊上，和楊若涵一起把樹葉上的雪做成小雪球。來(lái)打攻擊我們的男生。
今年的第一場(chǎng)雪，給我?guī)?lái)了無(wú)限快樂(lè)！
四年級(jí)作文300字 篇4
今天可是個(gè)好天氣，我、媽媽、舅舅、舅媽一起去海里游泳，我們坐著車到了第一海水浴場(chǎng)，我們換了泳衣走向了海里，我坐進(jìn)了救生圈，舅舅把我推進(jìn)了深海里，嚇的我連忙叫救命，沒(méi)辦法，舅舅只好把我又推了回來(lái)，我只能在比較淺的地方先休息會(huì)兒。
休息了幾分鐘，我又走進(jìn)了海里，我自己試著借助救生圈游泳，可是不知怎么，我的手腳都不協(xié)調(diào)了，就是游不起來(lái)，舅舅又來(lái)幫我，可是我還是害怕，一叫，喝了好幾口水，海里的水可真咸呀!害我漱了好幾口水。
我坐在大大的游泳圈里，在水里漂呀漂，而我抬頭望著天空，那時(shí)已經(jīng)很晚了，天上的星星一閃一閃，好像在對(duì)我說(shuō)：“不要灰心，你一定學(xué)會(huì)游泳的，你是最棒的，加油哦!”我頓時(shí)心里感到了無(wú)比的溫暖，好像是一股暖流，輕輕地流過(guò)我的'心田，雖然這可能只是我的猜想，可是，我真的領(lǐng)悟到了鼓勵(lì)、信任的力量小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文400字：學(xué)游泳。
天已經(jīng)黑了，我們依依不舍的離開了無(wú)邊無(wú)際的大海，在車上，我下定決心這個(gè)暑假我一定要學(xué)會(huì)游泳!
四年級(jí)作文300字 篇5
今天，我們班上的一些同學(xué)在草叢中捉來(lái)了許多大大小小的螞蚱。這些螞蚱有的身穿著和大樹樹桿一樣顏色的“親子裝”，有的身穿著綠色的“運(yùn)動(dòng)服”。同學(xué)們把抓來(lái)的`螞蚱放在自己準(zhǔn)備好的瓶子里，然后仔細(xì)地觀察它們的外貌和跳躍的動(dòng)作。
看到那些同學(xué)觀察得津津有味的樣子我被感染了，也想找只螞蚱觀察一下，于是讓易飄送給我一只讓我好好地觀察。
看！這只螞蚱身披綠色的凱甲，小腦袋像戴著一個(gè)堅(jiān)硬的頭盔似的，活像一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。它有兩根又短又細(xì)的觸角立在頭上，觸角還時(shí)不時(shí)地動(dòng)一下，就像是在向我友好地招手呢！它那四只小腿細(xì)小而又靈活，兩只大腿細(xì)長(zhǎng)而又矯健。在瓶子里跳來(lái)跳去帥氣十足，可愛(ài)極了！唉，雖然它非�？蓯�(ài)，但它也是一個(gè)“超極破壞者”——害蟲呀！
當(dāng)螞蚱在瓶子里跳躍的時(shí)候，瓶子就會(huì)發(fā)出一聲聲脆響，它可以從瓶子的這一頭跳到瓶蓋那一頭，可真不愧是一個(gè)“跳高選手”�。�
螞蚱，一只可愛(ài)又帥氣的“破壞者”！
家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)：這篇文章能細(xì)致地描寫出螞蚱的外貌特征，說(shuō)明對(duì)螞蚱進(jìn)行了認(rèn)真觀察，而且還運(yùn)用擬人的手法描寫出了螞蚱的可愛(ài)。
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