四年級(jí)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
我沒(méi)有很多的書，必須要問(wèn)我最喜歡的書是什么？那么，我會(huì)毫不猶豫的告訴你：我最喜歡《語(yǔ)文》書。
我讀了第一單元的課文。第一課《竊讀》里的小女孩悄悄地走進(jìn)書店里看書，她對(duì)讀書是那么如饑似渴，我被小女孩看書的熱情給感動(dòng)了，我和她一樣，只要到了書店就能夠找到自我的.樂(lè)趣。第二課《小苗與大樹的對(duì)話》中苗苗小的時(shí)候十分喜歡看閑書，季羨林爺爺居然也喜歡看閑書。季羨林爺爺還對(duì)我們說(shuō)：“一個(gè)小孩起碼要背兩百首古詩(shī)，五十篇古文，這是最起碼的要求�！笨磥�(lái)，我得抓緊一點(diǎn)了。第三課《走遍天下書為侶》課文中寫了如果你一個(gè)人獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行，如果只能帶一樣能供自我娛樂(lè)的東西，我會(huì)選取一本書。如果是我的話，我也會(huì)帶一本書。作者教會(huì)我們讀一本書方法，那就是一遍又一遍的去讀，首先我們要思考，然后再去想象�！皽毓识隆闭f(shuō)的就是這個(gè)道理。第四課《我的“長(zhǎng)生果”》這一課，教會(huì)了我寫好作文技巧。《秋天來(lái)了》作者用了比喻、擬人的修辭手法，把秋天比作穿著金黃色的衣裙的仙女。《一件不愉快的往事》告訴我們借鑒和模仿是一種十分好的辦法，最重要的還是要把自我的想法寫進(jìn)去，因?yàn)椋挥凶晕覈I心瀝血的東西才有價(jià)值。這不，最近我寫的東西，老是得到老師的表?yè)P(yáng)呢。其實(shí)很簡(jiǎn)單，怎樣想就怎樣寫唄！
這就是讀書給我的啟示。我想你們讀了喜歡的書也就應(yīng)有不少收獲吧！
四年級(jí)的作文 篇2
奶奶家有只大花貓，它已經(jīng)八歲了，相當(dāng)于人到了五十歲的年齡，顯然已經(jīng)算“老爺爺”了。但手腳還是很靈活，上房、上樹都不成問(wèn)題這只貓長(zhǎng)的非常胖，大概是奶奶總喂它好吃的吧！它的身子大部分是黃褐色，之間布滿了灰色和黑色的條紋，一對(duì)棕色的耳朵警惕的豎立著，兩只眼睛像燈泡一樣亮，時(shí)圓、時(shí)細(xì)。
大花貓非常懶，我習(xí)慣叫它“懶蟲”。每天它吃完了就睡，睡完了又吃，到了晚上它也不去捉老鼠。有一天中午，我實(shí)在看不慣它那懶洋洋的樣子，按捺不住自己的心情，拿著柳枝，沖進(jìn)屋子訓(xùn)了它一頓，它好象聽懂了，灰溜溜的出去了，我跟著它到了外面，滿以為它已經(jīng)痛改前非去“辛勤工作”了，誰(shuí)知，它溜到草垛，曬著暖暖的太陽(yáng)又呼呼大睡起來(lái)。
“懶蟲”也非常調(diào)皮，一天我寫作文的時(shí)候，要抄用一下門口的對(duì)聯(lián)，就出去看了看，回來(lái)后，看見“懶蟲”坐在我的位置上正在專心致志的啃我的筆，我火冒三丈，使勁把它往下推，“嘿！”它就是不下去！我給你來(lái)點(diǎn)厲害的，我把我大伯叫了過(guò)來(lái)，大伯一下子把懶蟲趕到了地下，這一下子“懶蟲”好象摔的不輕，它坐在地上半天才“明白過(guò)來(lái)”，我心理暗自高興：“哼！小樣兒，跟我玩，你還嫩點(diǎn)！”正當(dāng)我洋洋得意的'時(shí)候，忽然懶蟲一個(gè)鯉魚打挺“嗖”的一下鉆入的柜下，還沒(méi)有等我反映過(guò)來(lái)，柜下傳來(lái)吱吱的慘叫，仔細(xì)一看，大花貓的嘴里多了一只肥大的老鼠。這時(shí)懶蟲翻著眼睛看了我一眼，邁著平穩(wěn)的步伐四平八穩(wěn)的走了出去，霸氣似的。
這就是奶奶家的花貓，懶惰，調(diào)皮但關(guān)鍵時(shí)刻還不失“英雄本色”！
四年級(jí)的作文 篇3
我喜歡冬天；喜歡冬天暖暖的被窩；喜歡家里一桌熱騰騰的飯菜，驅(qū)趕了寒冷；喜歡冬天各家各戶的燈光柔柔射出。。。。。。
冬，雖然沒(méi)有了夏天的綠樹；冬，雖然沒(méi)有了秋天的野果；冬，雖然沒(méi)有了春天時(shí)的花；但它有著令人著迷的銀白色世界。
冬，同樣是個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)。它雖然沒(méi)有春天那樣多姿多彩，卻散發(fā)著春天沒(méi)有的芳香。它就是傲雪斗霜的——臘梅花！
但我還是喜歡冬天的雪。玉屑似的雪花從天空左搖搖，右晃晃的飄了下來(lái)，像一個(gè)個(gè)喝了酒的醉漢似的，還擠擠撞撞走在蔚藍(lán)的天空，隨風(fēng)飄揚(yáng)的雪花，一會(huì)兒貼在了墻上，一會(huì)兒躺在屋頂上，給每家每戶上了個(gè)“免費(fèi)白屋頂”。
雪孩子們可調(diào)皮了！不信你瞧：它一會(huì)兒落在我臉上，頓時(shí)感覺(jué)臉像被針扎了似的，一樣疼痛，害得我只好回家用溫水洗半小時(shí)！可它還不知趣，還要玩，有的還落井進(jìn)了我的靴子呢！正是因?yàn)樗鼈兊腵調(diào)皮、可愛，才給了冬天一份生機(jī)。
��！我喜歡冬天，我喜歡那潔白的雪默然灑在我臉上，我喜歡臘梅花那迷人的芳香飄進(jìn)我的鼻，我更喜歡那個(gè)銀白色的世界！冬季是不是很美？
四年級(jí)的作文 篇4
我的快樂(lè)與煩惱像一對(duì)好朋友一樣，每天伴我與影隨行。我的快樂(lè)源于看書，我的煩惱也源于看書。
書像磁鐵一樣對(duì)我有著無(wú)盡的吸引力。一捧起書我就舍不得放下，生怕一放手它就飛走了。因?yàn)榭磿�，使我的知識(shí)量大增：上至天文，下至地理，遠(yuǎn)到歷史，近至新聞時(shí)事我都有所知有所聞；因?yàn)榭磿�，也使我的閱讀能力和速度迅速提高：一本六百多頁(yè)的書，我一天就把它“啃”完。在書的海洋里，我吸取了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，更收獲了無(wú)與倫比的快樂(lè)與滿足。
不幸的.是，酷愛看書也給我?guī)?lái)了不少的麻煩。因?yàn)槲医?jīng)�？磿肓嗣�，別人叫我，我聽不到；有時(shí)別人交待我的事情也忘到九霄云外。記得有一次晚飯后，我坐在書桌前，正準(zhǔn)備做作業(yè)的時(shí)候，忽然看到桌面正好擺著一本《中國(guó)歷史故事》，我就忍不住把手伸了過(guò)去。心里想：我只看一眼，不耽誤作業(yè)吧？于是，我就隨手翻了起來(lái)。誰(shuí)知道這一翻，我就被里面一波三折的歷史故事深深吸引……。突然，“啪！”的一聲我的書本被搶走了，媽媽不知什么時(shí)候站到了我的身后，一臉生氣地盯著我。我大驚失色，看看鬧鐘，時(shí)針已指向了九點(diǎn)……
后來(lái)，我想了很久。我想：看書固然重要，但在生活中僅僅會(huì)看書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。以后，我要克制自己，只在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和場(chǎng)合看書，把不恰當(dāng)看書帶來(lái)的煩惱轉(zhuǎn)化成最大的快樂(lè)！
四年級(jí)的作文 篇5
桔子這個(gè)水果對(duì)大家而言再平常不過(guò)了。但是只有到了秋天，桔子成熟了，大家才有可能倡導(dǎo)它的美味。桔子也是我最喜歡的水果之一。等啊等啊，終于等到了水果成熟的季節(jié)，看，一個(gè)個(gè)桔子像一盞盞黃綠相間的燈籠掛在樹枝上，碩果累累，一副豐收的景象。好，就讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)可愛的桔子吧！
桔子的皮膚從青色變?yōu)榫G色，再?gòu)木G色變?yōu)辄S色，季節(jié)不斷地在給桔子換衣服。一個(gè)個(gè)桔子上面有一片片的桔子葉子，好像一把把遮陽(yáng)傘在幫桔子在檔太陽(yáng)。桔子的身體軟軟的，用手捏捏像是給手指特制的蹦蹦床，可有彈性了！桔子皮上有一個(gè)個(gè)小孔，小孔里充滿了飽脹的桔子汁。從學(xué)名上講皮上的桔子汁液在醫(yī)學(xué)上有挺大的用處，可以提神、鎮(zhèn)咳、消除疲勞。但是，桔子皮汁液有比較強(qiáng)的刺激性。有一次，我不小心把桔子皮的汁液射進(jìn)眼睛里，結(jié)果痛的我只想把這個(gè)罪魁禍?zhǔn)鬃コ鰜?lái)。后來(lái)，我剝桔子皮時(shí)都特別的小心，生怕再把桔子汁液射到眼睛里。
桔子的皮薄薄的，把桔子的皮剝開，里面的桔子像個(gè)金黃色的`小南瓜放置在一朵盛開的花上。許多白色的桔絡(luò)像城市里的交通道路，像人類的神經(jīng)系統(tǒng)密布在桔子的表層。桔子有件小小的衣服，拉開衣服上的拉鏈，用手指往中間向上一頂，飽滿的果肉就露了出來(lái)。桔子的果肉像一個(gè)個(gè)水晶寶寶擠擠挨挨在一起，團(tuán)團(tuán)結(jié)結(jié)一家人。數(shù)一數(shù)，這個(gè)大家庭有三十幾個(gè)人呢！
桔子的果肉酸甜可口，叫到嘴里，一股甜蜜的味道在嘴里蔓延開，直到我的心里，好像是一股清甜的泉水……解渴又提神……我吃了一個(gè)又一個(gè)，誘人的滋味讓我停都停不下來(lái)。
這就是可愛的桔子，渾身都是寶，桔皮可以入藥、桔肉可以解渴，小小的桔子品種還可以觀賞。你難道不覺(jué)得她可愛嗎？
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