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四年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我想,未來的世界一定會(huì)是一個(gè)嶄新的世界,一個(gè)讓人意想不到的奇妙世界。
未來的房屋將是全自動(dòng)化的。房屋的主人有一個(gè)遙控器,只要按動(dòng)一下遙控器,房屋內(nèi)布置的機(jī)器手臂就會(huì)立刻為你提供你需要的服務(wù)。在主人的床頭有一個(gè)按摩系統(tǒng),如果主人睡不著,可以啟動(dòng)這個(gè)裝置,它就會(huì)給你按摩,讓你睡得更舒服。還有,未來的空調(diào)設(shè)在“暗處”,你幾乎看不見它,在主人睡覺時(shí),它會(huì)自行減弱風(fēng)力……
未來的衣服,也會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)衣服本身的溫度。主人要是覺得太熱了,它就會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)到低溫模式;主人感覺到冷了,衣服就會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)到高溫模式。還有,未來的衣服里面有彈性海綿,如果主人摔倒,海綿可以增加緩沖。
至于未來的食物么,一定會(huì)既營養(yǎng)又可口的。人們有一臺(tái)資料機(jī),能告訴你想吃的菜的炒法。如果你還不會(huì)做,它就會(huì)顯示炒的過程,以便學(xué)得更加快。
未來的交通工具,也會(huì)是非常先進(jìn)的`。人們的摩托車遇到交通堵塞時(shí)可以“長”出一對(duì)翅膀,飛起來;汽車也能像動(dòng)畫片中的變形金剛一樣變成任何你想要變的交通工具。如:船、飛機(jī)、潛水艇……
未來的世界,會(huì)勾起人們的遐想。相信,在幾年或幾十年后,人們這些美好的遐想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
四年級(jí)的作文300字 篇2
中國是月季的故鄉(xiāng),幾乎無人不認(rèn)識(shí)月季花,因?yàn)樗吭露紩?huì)開花,所以又名“月月紅”。有許多地方用月季來美化環(huán)境,我家陽臺(tái)上也種著一株,每到月季開出美麗的花,看著那一朵朵鮮艷的花朵,我不得不承認(rèn)它為“花中皇后”。
從遠(yuǎn)處看,月季花的葉子就像臺(tái)階一樣,一層疊在另一層上,十分漂亮。葉子是橢圓形的,似乎沒什么特別之處,其實(shí)并不是這樣,走近看,墨綠色的葉子,偶爾帶點(diǎn)黃色,最尖的地方也就是最頂上的部分是咖啡色,往下才漸漸變綠。葉子邊緣是鋸齒狀,兩面都是光滑的,在燈光下,葉脈可以看得一清二楚,在條紋中,有一些六邊形、五邊形不規(guī)則的小方塊。
月季花的莖和玫瑰花的.莖一樣都帶有刺,莖是綠色的,微微帶點(diǎn)黃色,長刺的地方是卡其色的,刺非常鋒利,如果不小心碰到它,你的手會(huì)痛得握成一個(gè)拳頭。沒有長刺的地方都很光滑。我發(fā)現(xiàn)莖上還有許多卡其色的圓點(diǎn),也許這些圓點(diǎn)就是將要長刺的地方吧。有時(shí)候媽媽會(huì)修剪月季花,剪掉的莖開始是綠色的,后來慢慢就變成淡咖啡色了。
現(xiàn)在我家的月季只有些花骨朵兒,那些未脹開的花骨朵猶如害羞地小姑娘不愿意露臉呢!
我喜歡我家的月季花!
四年級(jí)的作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)安徽有許多美麗的風(fēng)景,令我最難忘的就是安慶潛山縣的天柱山了。
天柱山是國家5A級(jí)景區(qū),海拔約有1500米,有2座寺院,80多個(gè)怪石,2個(gè)湖……
其中我最喜歡的就是朝陽峰了。早晨的第一縷陽光照在峰頂,山間云霧繚繞,從上面居高臨下,仿佛進(jìn)入了仙境一般。傍晚的最后一絲陽光又從峰頂散去,周圍有那橙紅色的晚霞,感覺天空觸手可及。
煉丹湖也是天柱山景區(qū)中最著名的景點(diǎn)之一。煉丹湖水平如鏡,藍(lán)天白云和周圍的綠樹全都倒映在湖水里,美得如畫。你要是想散散步,煉丹臺(tái)是個(gè)好去處。站在臺(tái)上,整個(gè)湖面的`景色盡收眼前,會(huì)感覺心情豁然開朗。
天柱山的冬天是最美的。十二月份的時(shí)候,山上就下起了鵝毛大雪,整座山就像鋪上了一層雪毯,地上、樹上、屋檐上全白?瓷先ゾ褪前酌C5囊黄
雖然天柱山?jīng)]有黃山的名氣大,但如果你來了,定會(huì)被它別具一格的俊美所吸引,一定會(huì)流連忘返的。
四年級(jí)的作文300字 篇4
在我家鄉(xiāng)的不遠(yuǎn)處,有一條清澈的小河,不要看這條河很小,水很淺,其實(shí),他是所有江河中的一部分。 這河水是多么清。『铀褂持{(lán)天的影子,倒映著橋的影子,倒映著云絮的影子。岸邊還有許多五顏六色的鵝卵石,綠茵茵的小草和艷麗的花朵,這一切仿佛一幅色彩斑斕的水彩畫。 這一天,我又去小河邊玩了,發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)干涸了,綠茵茵的小草枯黃了,曾經(jīng)艷麗的花朵也變得有氣無力,五顏六色的鵝卵石上長滿了苔蘚…… 在大街上,人們有的垂頭無語,有的叫苦連天,有的……我問白發(fā)蒼蒼的老奶奶:“老奶奶,這是怎么了?”老奶奶傷心地說:“別提了,人們都不珍惜水,現(xiàn)在好了,世界上的'水都干涸了,人們也即將面臨死亡!闭f完,老奶奶重重的嘆了一口氣。 我在森林中穿梭,看到了動(dòng)物們因沒有水而死亡,留下的是已經(jīng)發(fā)臭的尸體。我聽見動(dòng)物們無力地呻吟著。 水對(duì)我們是多么重要啊,不珍惜水的人們,請(qǐng)你們醒悟吧,不要讓人們的眼淚成為地球上的最后一滴水。
四年級(jí)的作文300字 篇5
今天上午,老師走進(jìn)了教室,拿出兩本《菁菁集》放在講臺(tái)上,同學(xué)們都很納悶:干嗎帶書來?老師神秘地說:“今天我們來做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名字叫做‘拉不開的書’!
老師拿出書,把書本打開,一頁一頁地交叉,交叉好后,還輕輕地壓了壓。然后用兩只手分別拿著兩本書的.書脊使勁拉,可是書本像沾上了膠水似的,怎么也拉不開,同學(xué)們覺得很奇怪,都躍躍欲試,都說自己力氣大,一定能把書分開。老師便請(qǐng)了兩位男同學(xué)來做這個(gè)實(shí)驗(yàn),兩位男同學(xué)站穩(wěn)馬步,使出了吃奶的力氣,可是書本還是紋絲不動(dòng)。這時(shí)候,有兩位女同學(xué)也自告奮勇,她們費(fèi)了九牛二虎之力,臉都漲紅了,可是書本還是絲毫不動(dòng)。
這是為什么呢?老師對(duì)我們說:“是因?yàn)槲野押窈竦臅豁撘豁摰亟徊,增加了書頁之間的摩擦力,交叉的面積越大,摩擦力也就越大,所以書怎么都拉不開。如果我輕輕一抖,空氣就進(jìn)去了,書頁間的摩擦力小了,就輕而易舉地分開了。”只見老師抖抖書,書本果然輕輕一拉就分開了。
啊!這實(shí)驗(yàn)可真有趣。
四年級(jí)的作文300字 篇6
清明節(jié),我和媽媽迎著明媚地陽光去踏青。我們高高興興地向著村莊后面的小山坡走去,我看見山坡旁邊有條小河,河面上漂滿了各種各樣的垃圾,河水特別渾濁,還時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣難聞的氣味。
我問媽媽,以前的小河是什么樣子的?媽媽回答道:“河水清澈的.能看見河底的石頭,你還會(huì)看到三三兩兩的小魚在自由自在的嬉戲。在陽光照耀下河水波光粼粼。如果一陣微風(fēng)吹來平靜的河面上還會(huì)泛起魚鱗似的波紋。真是美極了!”
媽媽還摸著我的頭說:“以前像你這么大的男孩子夏天都會(huì)到小河里洗澡捉魚玩!
我又問媽媽,河水為什么會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子呢?媽媽痛心地說:“因?yàn)槿藗儾粩嗤永锶永盼鬯憧,現(xiàn)在的河水誰也不敢碰了!
我若有所思地走著,看見幾個(gè)人正準(zhǔn)備往河里扔垃圾。我立即沖上前去制止,說:“你們不能向河里扔垃圾,本來很清的河水,都已經(jīng)被污染成這樣了,不能再破壞啦……”
我想:保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),只要我們每個(gè)人都能做環(huán)保衛(wèi)士,家鄉(xiāng)的小河一定還會(huì)清澈起來。
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