【推薦】四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我們的校園很大很大，大的像一個(gè)小宇宙。我們的教學(xué)樓也很高很高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，比嵩山還高出一截呢。我們的校園也充滿了智慧，下面，就讓我?guī)阕哌M(jìn)智慧校園吧！
有一天，我和我的朋友小明在玩吸鐵石，一不小心吸鐵石掉到了講臺(tái)下，我和小明想了很多辦法也沒(méi)有把吸鐵石給取出來(lái)，突然小強(qiáng)拿了一個(gè)中間有洞的吸鐵石把小明的給吸出來(lái)了。
你們想知道是怎么把吸鐵石吸出來(lái)的'嗎？我還是告訴你們吧！其實(shí)是小強(qiáng)把吸鐵石的洞里綁了一根繩子，他拉著繩子吸鐵石就被吸上來(lái)了，他真是太聰明了！能想到這樣好的點(diǎn)子來(lái)解決難題，我的伙伴可真有智慧。
雖然我可能沒(méi)有我的小伙伴那么機(jī)智，但是我呀，特別會(huì)舉一反三，不信你瞧！
我們?cè)诓賵?chǎng)上玩的時(shí)候看見(jiàn)了一只很大的蟲(chóng)子，我們想看看它抱的是什么東西，我們當(dāng)時(shí)不知道怎么辦，突然我想到了一個(gè)跟小強(qiáng)很像的辦法，我用繩子把大石子綁起來(lái)，我又用綁好的石子打它，把它打到一邊，突然來(lái)了一陣風(fēng)，把蟲(chóng)抱的東西吹走了。
我的同學(xué)、伙伴可真聰明，他們太有智慧了！在這樣充滿智慧的校園里，我怎么會(huì)沒(méi)有智慧呢？
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
涼爽的秋天到了，公園里的桂花開(kāi)了。米黃色的花朵散發(fā)出陣陣誘人的清香，引來(lái)了許多觀賞的客人。
“哇，這是什么花，怎么這么香呀！”一個(gè)小女孩問(wèn)媽媽。
“咦，這顆桂花這么美麗，我得把它畫下來(lái)！”一個(gè)畫家邊說(shuō)邊拿出畫筆，準(zhǔn)備畫畫。
桂花剛開(kāi)始聽(tīng)了心里挺高興的.，也虛心的接受著人們的贊美，因?yàn)樗X(jué)得世界上比自己漂亮的花多著呢！但是，來(lái)參觀的人越來(lái)越多，從空中看，就像是一大群螞蟻在搬家。他們每個(gè)人都在稱贊桂花的圣潔高貴。漸漸地，桂花開(kāi)始驕傲了�，F(xiàn)在，她不屑于看周圍那些把自己襯托得更加高雅的小花小草，每天她都在清澈見(jiàn)底的泉水邊上照鏡子，梳理自己美麗的枝葉。一邊梳理一邊想：哈哈，我一定是天底下……不，不對(duì)，就算在天上，也沒(méi)有比我更美麗的花朵了！她看看那些小花小草不耐煩的喊道：“喂，你們這些小不點(diǎn)，趕快給我滾開(kāi)，不要遮擋我美麗的枝干！”小花小草們都不說(shuō)話！但它時(shí)不時(shí)會(huì)炫耀自己的美麗，還惡語(yǔ)相擊。
金秋很快過(guò)去了，隆冬來(lái)臨，刺骨的寒風(fēng)吹起雪花，往日十分美麗的桂花也在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖�？赡切┎黄鹧鄣男』ㄐ〔�，卻挺住了寒風(fēng)，堅(jiān)持了下來(lái)。
桂花看著那些頑強(qiáng)額小生命，慚愧地低下了頭。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天我們要玩一個(gè)游戲，叫“警察抓罪犯”。不過(guò)規(guī)則和你們以前玩的游戲可不一樣，大家可要仔細(xì)聽(tīng)喔：
1、“罪犯”如果寫完了“罪”字，而且警察還沒(méi)有抓到，那就算逃脫了；
2、“罪犯”如果一回頭那么警察就不能動(dòng)，如果動(dòng)了，那么“警察”就被“槍斃”了。我認(rèn)為很簡(jiǎn)單，可以很輕松地把“罪犯”給抓住。
第一輪開(kāi)始了，只見(jiàn)金知成埋伏在講臺(tái)旁邊，隨時(shí)準(zhǔn)備出動(dòng)。老師說(shuō)“開(kāi)始！”金知成小心翼翼地往前移著，顯得十分緊張�！白锓浮蓖蝗灰换仡^，所有的人都馬上停住了，當(dāng)“罪犯”又開(kāi)始寫時(shí)，金知成一個(gè)箭步?jīng)_上去，把“罪犯”抓住了。罪犯被抓住以后，教室里就像炸開(kāi)了鍋一樣，有的拍手叫好，有的默默不語(yǔ)，有的`人仰天長(zhǎng)笑。第二輪是我當(dāng)“警察”，我先緊緊靠在講臺(tái)邊上，當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始時(shí)，我大步流星地沖上講臺(tái)，可離“罪犯”還有一米時(shí)，“罪犯”以迅雷不及掩耳之勢(shì)“刷”的把腦袋轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，我只得停住，一動(dòng)也不動(dòng)，當(dāng)罪犯又開(kāi)始寫時(shí)，我開(kāi)始小跑步，也已迅雷不及掩耳之勢(shì)把“罪犯”給捕獲了，“耶，我成功了！”我興奮地說(shuō)。
這個(gè)游戲告訴我們齊心合力才能辦大事。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我家的陽(yáng)臺(tái)上有一個(gè)綠化角，那里有小傘狀的蟹爪蓮、翠綠的吊蘭、驕陽(yáng)似火的'太陽(yáng)花……在一個(gè)角落里，有一盆不起眼的仙人球，它每天都孤零零地坐在那個(gè)角落里。
當(dāng)仙人球剛買回家時(shí)，我每天都精心地照顧它，為它澆水。一天、兩天、三天……一個(gè)月過(guò)去了，仙人球沒(méi)有任何變化，還是背著一身難看的刺。我對(duì)仙人球漸漸地失去了興趣，把它放到了一個(gè)陰陰的角落。澆水時(shí)，偶爾還會(huì)忘掉它，但是仙人球毫不在意。
已經(jīng)過(guò)去幾年了，當(dāng)有一天我到陽(yáng)臺(tái)上澆花時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)那盆仙人球竟然開(kāi)出了美麗的小花。那些小粉花，雖然沒(méi)有茉莉的清香，沒(méi)有牡丹的艷麗，但是它們讓我看到了生命的意義。
這盆仙人球默默無(wú)聞地、年復(fù)一年地呈現(xiàn)著綠色，一朵朵小粉花也不惹人注目，但它總是頑強(qiáng)地活著。如果我們每個(gè)人都能有如此頑強(qiáng)的生命力，那么生命一定是光彩的。
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