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小學(xué)四年級(jí)作文300字精品(9篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
今天,我和同學(xué)約好到公園去玩捉迷藏的游戲。我們首先選莊凱霖來找我們。為了不讓他發(fā)現(xiàn),我們就說好讓他把臉蒙在墻上,數(shù)一百下。我們紛紛都找了一個(gè)自己覺得非常安全的地方躲了起來。莊凱霖輸完一百以后,就來找我們了。他東張張,西望望怎么都找不到我們。這時(shí)。小樹的后面?zhèn)鱽砹艘环N奇怪的`聲音被他聽到了,他順著這個(gè)聲音找了過去,原來是金龍超躲在樹后。后來,他把同學(xué)一個(gè)個(gè)的都找到了。接著輪到金龍超找我們了,我們就這樣一個(gè)一個(gè)的輪下去。
這一天我們都玩的非常開心。名師點(diǎn)評(píng):文章講述了小作者與朋友們一起玩捉迷藏的游戲,小作者用生動(dòng)的語言描寫了游戲的全過程,充滿了童趣,讓讀者感受到了游戲的樂趣。不過有些地方描寫得不夠詳細(xì),“后來,他把同學(xué)一個(gè)個(gè)地都找到了”,莊凱霖是怎么找到大家的呢?另外,文章沒有劃分段落,層次不太分明,建議小作者劃分下段落!扒f凱霖輸完一百以后”中的“輸”改為“數(shù)”!斑@一天我們都玩的非常開心”建議改為“這一天我們玩得都非常開心”。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
假如我有一雙翅膀,那該有多好。上帝,不知是否是您一時(shí)粗心,忘了給我這個(gè)不起眼的小家伙也加上一對(duì)翅膀,我要的那雙翅膀,無論是美麗,還是丑陋,我都不會(huì)在乎,只要我能飛翔。
假如我已經(jīng)擁有了一對(duì)翅膀,我會(huì)先到那無邊無際的宇宙去看一看,再難我都不會(huì)退縮,因?yàn)橛钪娉錆M了神秘,有一顆顆小行星,或許,每一顆小行星里,都像《小王子》里說的一樣,都有一個(gè)人。我會(huì)去拜訪他們。
假如我就擁有了一對(duì)翅膀,我會(huì)去那天空上看一看,那朵朵像棉花似的白云,是否甜絲絲,軟綿綿,讓人垂涎欲滴。
假如我已經(jīng)擁有那雙翅膀許久,我就會(huì)去那大自然看一看。采下那絢麗多彩,芬芳清香的.花朵;再用手捧著那五彩繽紛的蝴蝶,跟它一起飛呀飛;然后去和那些小動(dòng)物們,一起玩捉迷藏。
假如我已擁有那雙翅膀多年,我就會(huì)去我從沒見過的大海。那海水是咸的,不像清涼干爽的山泉,那么解渴。而大海卻是那般咸。但大海那澎湃的浪花,讓我著迷。
海上有著五光十色的貝殼,好看極了,拾起它們,會(huì)讓我小小的心充滿快樂。
假如永遠(yuǎn)擁有那雙翅膀,我也不會(huì)厭煩,因?yàn)槲覑埏w翔。穿過天空;望見大海;
看見森林。我會(huì)笑的樂開懷。我想要一雙翅膀,同鳥兒一起展翅飛翔。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
激動(dòng)人心的時(shí)候到了!這天,水果王國(guó)正在舉行一場(chǎng)服裝比賽。
第一個(gè)上場(chǎng)的是蘋果女士,蘋果女士穿的是一件紅彤彤的蓬蓬群,還不斷地說“大家好!”
第二個(gè)上場(chǎng)的是香蕉先生。他穿的是一件黃黃的外衣,他又把外衣脫了下來,讓大家看一看他淺黃色的襯衫。
下一個(gè)上場(chǎng)的是橘子小孩?墒,她判了一跤,一直滾到了皇宮的柱子上。句子迷迷糊糊地站了起來,讓大家看看自己的`橘色外衣。
下一個(gè)輪到的是櫻桃小孩。他那又小又紅的毛衣,引起了很多觀眾的掌聲。但是,他下臺(tái)的時(shí)候撞到了評(píng)委,被判“撞評(píng)委罪”,因此扣掉了很多分。
下一個(gè)是哈密瓜先生。他一上場(chǎng)就來一個(gè)pose,只見他兩手舉過頭頂,嘴里還說“我一定是冠軍!因?yàn)槲矣兄簧砭G綠的外衣,還有橘色的襯衫,上面還點(diǎn)綴著黑色的圓圈!”可是他太驕傲了,分也被扣了很多。
經(jīng)過評(píng)委們的精挑細(xì)選,百里挑一,終于,冠軍出來了,那就是:蘋果女士!
每個(gè)水果都說比賽真好看!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
一個(gè)星期六的早上,天空被烏云籠罩著,空氣潮熱。我們?nèi)切∮浾叩膼坌牧x賣活動(dòng)依然堅(jiān)持進(jìn)行。我們幾個(gè)人一組,每人先領(lǐng)了10份報(bào)紙,便向大觀園“進(jìn)軍”了。
到了大觀園,我們正想開始賣報(bào)紙時(shí),媽媽卻拉住了我們:“大家都到一個(gè)地方去賣,不一會(huì)人都賣買,再賣就難了!蔽覀冇X得媽媽說的`有道理,就手拉手地向萬達(dá)廣場(chǎng)跑去。嘿!媽媽說的真不錯(cuò),不一會(huì)兒的功夫,我們就賣了幾十份報(bào)紙,還剩最后一份,死活賣不出去了:別人要么已經(jīng)買了,要么就是不買的。正當(dāng)我們想不出法子的時(shí)候,突然聽到一個(gè)蒼老的聲音:“小朋友,給我一份!”我們轉(zhuǎn)身一看,原來是一位老爺爺再叫我們哩。老爺爺坐在臺(tái)階上,輕聲的問道;“你們這是什么活動(dòng)呀?”“義賣報(bào)紙,幫助殘疾兒童!”“那好吧,我要一份!弊谝贿呂銦煹睦喜婀值目粗俏焕蠣敔,問道:“老兄,這可是要錢的呀!你混個(gè)錢可不容易!崩蠣敔斚駴]聽到一樣,用笨拙的手慢慢拿出一元錢來,買下了報(bào)紙,嘴里喃喃的說:“謝謝你們,我替殘疾孩子們謝謝你們小記者,我也是殘疾人······”這時(shí),天上忽然下起了小雨,雨滴在了身上,也滴在了臉上。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,這話一點(diǎn)也不假。書可以開闊人的知識(shí),書是一位無聲的老師,把自己的知識(shí)傳給我們。我讀過許許多多的書,每本書都使我受益匪淺。我就是在不斷讀書的過程中明白“書是人類進(jìn)步的階梯”這句話的意思。書讓我不斷的.進(jìn)步,一步一個(gè)臺(tái)階的走向成功道路。
書是打開知識(shí)寶庫的萬用鑰匙,是書讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪,勇往直前,書不但讓我能夠分辨善與惡、美與丑,還讓我的生活變的多滋多彩,有滋有味。
讀書不但增長(zhǎng)了我的知識(shí),而且給我?guī)砹藷o窮的樂趣。在讀書的過程中,我學(xué)到了很多知識(shí),掌握了很多道理,是書讓我從一個(gè)無知的孩童成長(zhǎng)為一位懂禮貌的小學(xué)生!帮埧梢砸蝗詹怀裕X可以一日不睡,但書不可以一日不讀”。”讀書破萬卷,下筆如有神”這句話就是對(duì)讀書很好的體現(xiàn)。
同學(xué)們,在我們今后的成長(zhǎng)過程中,希望我們以書為伴,讓“精讀百書”豐富我們的生活,點(diǎn)亮我們的人生。
我愛讀書,讀書真好!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
“窸窸窣窣”這是誰在床上翻來覆去呢?是我呢!一想到今天就要去秋游了,昨晚我一直興奮不已。
終于等到天亮了,我吃完早飯就往學(xué)校趕,在運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲中我們?nèi)w同學(xué)集中到操場(chǎng)上。集合完畢后,秋游的隊(duì)伍便浩浩蕩蕩地出發(fā)了。歷經(jīng)千辛萬苦,我們成功地到達(dá)了飛龍山,繼續(xù)向山頂進(jìn)軍。走了不久,路旁出現(xiàn)一個(gè)洞,溪水在洞里歡快地流淌,就像一首歡樂的樂曲,同學(xué)們之前的疲勞頓時(shí)煙消云散,加快了腳步向前行走。
繞過一條溪后,我們來到了一口井旁。把頭伸進(jìn)井口喊一聲,井底仿佛也傳來了兩樣的'叫喊聲。這真是一口神奇的井。
順著彎彎曲曲的山路走到山頂向遠(yuǎn)眺望,羅陽鎮(zhèn)的景色盡收眼底。瞧,一座粉紅色的教學(xué)樓,掩映在蔥郁的樹叢中,頭上還頂著一個(gè)“小球”,在陽光地照射下閃閃發(fā)光,真像一個(gè)小丑,正頂著球,逗觀眾們開心呢!看,那兒有幾幢還未修建好的房子,正披著一件綠色的“風(fēng)衣”,幾個(gè)工人叔叔正用著各種工具忙著裝修房子。
走下一條由石頭鋪成的小路,我們看到了一塊菜地。上面有許多剛抽出嫩芽的小菜苗,躲在樹媽媽的懷抱里,正準(zhǔn)備過冬呢!
雨稀稀地下了起來,就是老天爺在為我們送行呢!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
每當(dāng)親戚朋友來到我家時(shí),爸爸媽媽特別熱情,總是要買上許多水果來招待他們。一次,我發(fā)現(xiàn)媽媽將削好的蘋果遞給客人時(shí),客人很客氣地將蘋果放在水果盤中。不知什么原因。不一會(huì)兒,原來鮮亮潔白的蘋果變成了淺咖啡色,再過一會(huì)兒,竟然變成了黑褐色?粗@奇怪的現(xiàn)象,我納悶了很久。為了弄清究竟是什么原因?qū)е绿O果變色的,我決定自己找答案。我用水果刀把蘋果切成小塊,放在顯微鏡下觀察。呀,多么奇妙啊!
在蘋果肉中,有許許多多的小顆粒。這些小顆粒又是什么呢?我又翻閱了大量有關(guān)蘋果知識(shí)的介紹資料,原來這些小顆粒是一種叫酸的有機(jī)物質(zhì)。這種有機(jī)物質(zhì)與蘋果變色有什么聯(lián)系呢?我通過請(qǐng)教爸爸得到了答案:用小刀削皮時(shí),小刀接觸蘋果,蘋果肉里的酸和刀刃的鐵質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成一種黑色的酸鐵覆蓋在蘋果肉表面。爸爸還告訴我,蘋果里還有一種氧化酶除了酸以外,當(dāng)蘋果失去表皮后,果肉遇到空氣,在氧化酶的催化作用下果肉中的.有機(jī)物質(zhì)也會(huì)被氧化變色,所以同樣會(huì)使去皮的蘋果改變顏色。一次小發(fā)現(xiàn),不僅讓我掌握了一點(diǎn)小知識(shí),還讓我懂得了:大自然是多么的奇妙!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
我的妹妹是一個(gè)活潑開朗的小女孩。
她的眼睛像兩顆一閃一閃的水珠,瞇起來像月牙兒。她的聲音是那樣的清脆,牙齒是那么的潔白。
她看起來很柔弱,因此總被人欺負(fù)。雖然如此,但是我知道她的內(nèi)心是很堅(jiān)強(qiáng)的。
以前,她總是喜歡跟我玩過家家,每次她邀請(qǐng)我時(shí),看到她那哀求的眼神,我的心都會(huì)被軟化,繼而就情不自禁地答應(yīng)她。
她和我一樣,很喜歡畫畫,不過她是畫一些比較新奇的東西。她的想象力比我還豐富。她對(duì)什么都很好奇,見到?jīng)]見過的.東西總想摸一下。
她一天到晚總是跟在我后面,“監(jiān)視”我的一言一行,然后就在爸媽面前打“小報(bào)告”。為此,我也挨過不少打罵。
一次,爸爸媽媽因?yàn)橐患∈露[得很兇,我和妹妹站在旁邊,當(dāng)時(shí)我不知所措,而她卻哽咽著說:“我多么希望我們?nèi)胰嗣刻於寄荛_開心心地過日子!甭牭竭@話,爸爸媽媽為之一震,接著一家四人痛哭著抱在了一起。在妹妹的“糅合”下,從此,爸爸媽媽再也沒這樣吵過架。
這就是我的妹妹——一個(gè)可愛、懂事的女孩。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
有些人拾金不昧,有些人誠(chéng)實(shí)守信,有些人勤學(xué)好問,但我的同桌非常樂于助人。
她有著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),圓滾滾的眼睛像黑寶石一樣明亮,純潔。在她的嘴巴里最突出的是她那幾顆大大的門牙顯得她就像一個(gè)活潑可愛的小白兔。她的`頭像留著劉海兒遮住了她的眉毛。她很樂于助人。
有一次,早上我匆匆忙忙的到了學(xué)校,拿起書開始讀,晨頌結(jié)束后,開始上英語課了,老師說:“把筆拿出來,這個(gè)地方畫一下”。我連忙打開書包拉鏈,在書包里翻來翻去,突然我好像意識(shí)到了我把文具盒落在家里了。我心里默默的想:怎么辦啊!沒筆怎么寫作業(yè)呀!完了要被批評(píng)了。這時(shí)我的同桌悄悄的對(duì)我說:你是不是沒帶文具盒?“嗯!嗯!”我點(diǎn)點(diǎn)頭說!皼]關(guān)系,我借你”她說。我開心的說:“謝謝”。
還有一次,放學(xué)了,今天我值日,我正想拿起掃把開始掃地的時(shí)候,突然,同學(xué)過來對(duì)我說:“課代表語文老師有事找你”。我想:誰替我值日?我的同桌對(duì)我說,我來替你吧。好,真是太謝謝你了!
我的同桌非常樂于助人!