四年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
我是春天的小雨點(diǎn)，名叫珍露兒，是一顆如珍珠般大小、漂亮的雨點(diǎn)。從小我生活在雨水部落，與伙伴們?cè)诎自粕蠠o憂無慮地玩耍，可是，我厭煩了這種生活。
終于有一天，我下定了決心：我要去外面的時(shí)間！偷偷地叫了幾個(gè)伙伴，對(duì)她們說：“我想到凡間去看看外邊奇妙的世界！”“好哇！我們也要去看一看！”同伴們異口同聲地叫了起來。“好！”我第一個(gè)跳下純白的云層，其他雨點(diǎn)也隨我跳下去。
我們一個(gè)花園，里面開滿了各種各樣的花朵，五彩繽紛，美不勝收�；▓@里有嬌艷的玫瑰花；有大氣的月季花；有芳香的茉莉花；有象征著富貴的杜鵑花；有象征著圣潔的百合花……每一朵都美麗動(dòng)人。玫瑰花看見了我們，向我們問道：“你們是誰��？”或許是還沒睡醒吧，玫瑰花顯得懶洋洋的，但還是沒能蓋過她高貴的氣質(zhì)�！胺判陌桑覀儧]有惡意，你們?yōu)槭裁茨敲礇]精神呢？”我大聲回答�！鞍Γ∥覀兒镁脹]喝水了，快渴死啦！”玫瑰花旁邊的月季接著說道�！靶栴}�！蔽沂忠粨]，天空馬上下了一場(chǎng)雨，讓花兒們喝了個(gè)夠�！爸x謝！”喝飽的花兒們向我們道謝。我和伙伴們又去了下一個(gè)地方。
來到了一個(gè)森林，我眼前一亮：大樹們換上了綠色的'新裝，兩邊的樹木間有一條大道，走進(jìn)去，樹木們就像威風(fēng)的士兵看守著崗位。我們走著走著，看見了一群可愛的動(dòng)物——松鼠。他們?cè)诟墒裁茨�？我好疑惑、向一旁披著褐大衣的松鼠們問：“你們�(cè)诟蓡�？”“哦，我們�(cè)谑帐斑^冬剩下的糧食�！薄拔襾韼湍銈儼�！”我熱心地說。
……
一天過去了，我回到天上，做了一個(gè)香甜的夢(mèng)。
四年級(jí)的作文 篇2
草原上有兩棵樹傲然挺立、神氣十足、茂密高大的大樹兄弟。
春天，春媽媽呵護(hù)著大樹讓他們茁壯成長(zhǎng)，大樹兄弟也在春媽媽的呵護(hù)下茁壯的長(zhǎng)大。他們貪婪地吸收大地的知識(shí)。
夏天強(qiáng)烈的陽(yáng)光照耀著大地，大樹就成了人們乘涼的場(chǎng)所，同時(shí)也受到了人們的稱贊。他們異常興奮，因?yàn)樗麄優(yōu)槿藗冏龀隽素暙I(xiàn)。
秋天，它們卻歡快地玩耍。像二個(gè)小男孩東奔西跑，時(shí)時(shí)望望街心，時(shí)時(shí)望望小溪，時(shí)時(shí)望望草原上的小動(dòng)物，它們忘記了人類，忘了他們自己的存在。
冬天，大雪紛飛，他們?cè)谘┗ㄖ锌鞓返?玩耍。
一天，大樹兄弟聽著別人講故事，聽著聽著就睡著了，猶如小娃娃在媽媽的懷抱里安心的睡，早晨，他們心中充滿了歡樂，因?yàn)樗麄儺?dāng)了小鳥的守護(hù)神，小鳥在他們身上安家，認(rèn)為這是最安全的地方。
從那以后大樹兄弟變得傲慢，誰也不理誰，他們打了起來，因?yàn)楦绺绫灰粋�(gè)小男孩砍掉了樹枝，他只剩下一半的身體了，小鳥也離開了他，“小孩，被砍的滋味不錯(cuò)吧，哈哈哈�！薄笆裁矗课沂切『�，你……你太不像話了，敢叫你哥是小孩，你活得不耐煩了啊，看拳。哥哥火冒三丈，怒氣沖天地說�！本瓦@樣他們斗的兩敗俱傷。這時(shí)小鳥發(fā)出了感嘆：戰(zhàn)爭(zhēng)只有失敗者，沒有勝利者！
這次的教訓(xùn)讓他們知道了兄弟間一定要和睦，不能自高自大，一定要尊重別人。
四年級(jí)的作文 篇3
今天，我去打籃球，剛好人家在打比賽，我只能在旁邊看。
忽然，我的耳朵一下子有了新鮮感——疑？咋在“砰砰”的打籃球的聲音中傳來一陣清脆的硬幣聲？我懷疑有人掉錢了，所以我彎下腰一遍又一遍地找，終于發(fā)現(xiàn)了那枚硬幣。
真討厭！這硬幣的顏色和地的顏色差不多，我想：能不能拿回去呢？他們?cè)诖蚧@球這么認(rèn)真不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧！可是，我又一想：我應(yīng)該做拾金不昧的人，這又不是我的.。恨！怎么辦？這錢他們發(fā)現(xiàn)不了，會(huì)不會(huì)被哪個(gè)貪心的人撿走！怎么辦？怎么辦？我一遍遍審問自己，我覺得我快要得精神分裂癥了！雖然大人覺得1元錢不怎么值錢�？墒�，對(duì)我來說它能買兩個(gè)合金陀螺呢！揀不揀呢？到底揀不揀呢？確定嗎？到底揀還是不揀呢？……
拿起來，又放下，彎下腰，有挺直……我，我決定了——不揀也不提醒人家——因?yàn)槲也粫?huì)說話幾次話到嘴邊又咽了回去。
突然，來了個(gè)嘴中唱著“我在馬路邊撿到一元錢，交給警察叔叔……”的小孩，看見了那1塊錢，連忙跑過去彎下腰揀起它，嘴巴里吐出這幾個(gè)字“這是誰的錢！”見沒人回答又喊了好幾遍，沒人回答�？伤�在喊，依舊等著。我想：喊有什么用他們會(huì)睬你這小屁孩？你太天真了！切！過了一會(huì)兒，終于有一個(gè)人睬他了�！斑@位叔叔這錢是不是您的？”小孩問�？赡苣俏皇迨逵悬c(diǎn)關(guān)心他怕他再這樣喊下去，所以答道：“謝謝你，小朋友�！辈⒔舆^錢來�！安挥弥x，叔叔�！毙『⒄f。我頓時(shí)臉紅了，想：我真的連他都不如嗎？
看著他一蹦一跳走開，還唱著“我在馬路邊撿到一元錢，交給警察叔叔……”看著他遠(yuǎn)去的身影嘴中我也輕輕唱起“我在馬路邊撿到一元錢，交給警察叔叔……”這首樸素的歌，心中頓時(shí)燃起一把火，抹上一層淚。
四年級(jí)的作文 篇4
今天是一個(gè)星期天，我和同伴約定好去外邊玩。
早上，我們?cè)诼飞献�，放眼望去，兩邊樹木茂盛，朵朵鮮花，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。伴隨著一路的美景，不知不覺我們就來到了大隊(duì)廣場(chǎng)。那里人山人海，有的在跳廣場(chǎng)舞，有的在摸太極，有的在下象棋，真熱鬧��！我們幾個(gè)小不點(diǎn)也不甘落后，迅速加入其中，女生跳繩，我們男生跑步，做完這些熱身活動(dòng)之后我們玩起了“木頭人”游戲：大家聽從口令，動(dòng)作特別搞笑，就連附近的爺爺奶奶都被我們逗笑了。
在愉快的游戲中，一上午快樂的時(shí)光不知不覺溜走了。炎熱的太陽(yáng)炙烤著大地，似乎在提醒我們?cè)撌腔丶页燥埖臅r(shí)間了。到家后，我狼吞虎咽吃起來，媽媽看我吃飯的樣子忍不住破涕為笑，一個(gè)勁兒提醒我，慢點(diǎn)吃，生怕我被噎著。吃完飯以后，我還是不過癮，就從冰箱里拿個(gè)雪糕，那滋味，真爽��！快吃完的`時(shí)候爸爸抱回一個(gè)大西瓜，可是眼饞歸眼饞，像西瓜一樣大的肚子已經(jīng)吃不下任何東西了！
午睡過后，我們幾個(gè)同學(xué)集中到村里的籃球場(chǎng)，玩起了益智拼圖。前幾次我拼的很慢，但是我并不氣餒，冷靜分析，終于摸索出規(guī)律，后來的表現(xiàn)越來越好，最終拔得頭籌！就在游戲接近尾聲時(shí)，調(diào)皮的張禮恒突然甩出了“黑老大”，突兀的聲響把大家下了一跳，大家的興趣立馬就轉(zhuǎn)移到他那里去了，噼里啪啦的鞭炮聲不絕于耳，閃閃的光照亮了小小的籃球場(chǎng)。
夜幕降臨，我們也都玩累了，但是我覺得很開心，好希望能永遠(yuǎn)擁有這么快樂的日子！
四年級(jí)的作文 篇5
《愛的教育》是一本以日記形式撰寫的小說，書里的每一個(gè)故事雖然比較短小，但是每一個(gè)個(gè)小故事都講述著那父母與孩子間美好的愛、那老師與學(xué)生的情感、那朋友之間的純真友誼……這一切的一切永遠(yuǎn)都離不開一個(gè)字-----愛。
這本書讓我明白：愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形就總被我們忽略.其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命.就如父母的`愛,不說操勞奔波,單是往書架上新置一本孩子愛看的書,一有咳嗽,藥片就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛.當(dāng)我們陷入困境,沒人支持,是父母依然陪在身邊,晚上不忘叮囑一句:早點(diǎn)睡.讀了安利柯的故事,我認(rèn)識(shí)到天下父母都有一顆深愛子女的心.安利柯有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖.最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到.
這讓我覺得這本書很有意義，讓我體會(huì)到什么是同學(xué)之間無法摧毀的友誼，什么是師生之間無微不至的關(guān)懷，什么是父母永無止境的愛！