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四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-09-23 14:37:20 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)作文300字

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字 篇1

  今天的語文課上,老師讓大家?guī)б粋(gè)自己最喜歡的玩具,寫一篇觀察作文。知道了這一消息,我們?nèi)喽际峙d奮,手舞足蹈。課堂上,老師讓給我們自愿組合,我們?nèi)齻(gè)好朋友——張易、雅靜和我不約而同的走到一起,開始七嘴八舌的.討論起來。我迫不及待得問:“你們都帶什么呀?”“瞧!我?guī)У氖恰1斍颉。”雅靜搶先說:“漂亮吧!那你們帶的是什么呀?”張易從她背后拿出一個(gè)龐然大物!斑?這是什么呀?”我不解的問!昂吆撸@是我爸爸從河北下花園帶回來的叫‘不可低估’。”張易神氣地說。我清了清嗓子,說:“這是我?guī)淼牟纪尥!蓖瑢W(xué)們一下子聚攏過來,瞪大眼睛說:“真漂亮!”我聽了同學(xué)們的稱贊,心中就像吃了蜜一樣甜,得意地笑著。大家討論之后,就紛紛拿起筆來,開始寫作文了。教師立刻安靜下來,只留下“刷刷”的寫字聲。同學(xué)們個(gè)個(gè)都寫得格外認(rèn)真,所以這次的作文大家寫得都很出色!

四年級(jí)作文300字 篇2

  上個(gè)星期,我們玩了一個(gè)搬氣球的游戲,開始搬氣球前老師給我們講游戲規(guī)則:兩個(gè)一組,要用頭去搬,氣球不能掉下來,不能用手碰,說完我們就興高采烈地出去玩了,我們?cè)谄瘘c(diǎn)躍躍試。“預(yù)備—開始!”老師一聲令下。我們就向終點(diǎn)走去。我們夾著氣球生怕氣球會(huì)掉,但是又怕它掉爆掉,于是不敢夾太松也不敢夾太緊,真是左右為難。我和我的對(duì)友小心翼翼的夾著氣球,一次都沒掉過,一次也都沒爆過。而且我們一直保持著領(lǐng)先的地位?斓浇K點(diǎn)的.時(shí)候我心里很高興,因?yàn)槲覀凂R上就要取得勝利了,結(jié)果不出我所料,我們?nèi)〉昧俗罱K的勝利。我們?cè)诮K點(diǎn)像打足氣的皮球—一跳三尺高,并歡唿著說“我們贏了!”。

  我們搬氣球的技術(shù)可高了,誰敢來和我們比一比?

四年級(jí)作文300字 篇3

  光陰如梭,一轉(zhuǎn)眼就過了20年,這時(shí),人們的生活水平也提高了不少,就先來看看我發(fā)明的智能手表吧!

  要說手表,第一個(gè)想起的肯定就是時(shí)間了。我發(fā)明的手表既能算出準(zhǔn)點(diǎn)的北京時(shí)間,還能算出世界各地的準(zhǔn)點(diǎn)時(shí)間。而且不管你去哪一個(gè)地方旅游,都可以通過電感光波,感應(yīng)出那一個(gè)地方的時(shí)差,并馬上顯示出來正確的時(shí)間。

  手表的第二個(gè)功能就是可以當(dāng)對(duì)講機(jī),不管你在什么地方,不管那個(gè)地方信號(hào)好不好都可以進(jìn)行無線電的對(duì)話呢。

  手表的第三個(gè)功能就是環(huán)保,這種手表的電池不含化學(xué)物品。而且用完了還可以把手表電池拿到銷售部用特殊的儀器充電,這樣的話,電池就永久性的可以不壞了。

  我發(fā)明的'手表還有一個(gè)功能,那就是抗摔打和抗敲擊。這種手表是用特殊的,反復(fù)加工過的材料做成的。隨便怎么弄,也不會(huì)弄壞。它甚至還可以防火燒和防水浸泡呢!

  怎么樣?我發(fā)明的這種于多種功能在一身的智能手表很不錯(cuò)吧!你是否想擁有它呢?

四年級(jí)作文300字 篇4

  那時(shí)候我大概四五歲吧,卻對(duì)一種飲料著了迷——可樂。它那又甜又辣的味道,讓我做夢(mèng)都想喝上一口。

  就這么盼啊盼啊,到了那年的除夕夜。吃過年夜飯,爸爸該去單位值班了。媽媽對(duì)我說:“去廚房拿個(gè)飯盒,給爸爸裝點(diǎn)餃子吧!

  我答應(yīng)了一聲,走進(jìn)廚房,目光卻頓時(shí)凝固住了——微波爐的旁邊,竟然放著半瓶可樂!

  醒目的藍(lán)紅相間的瓶身,熟悉的黑色的液體……多么誘人的可樂!我一把抓起瓶子,想先喝上一口——等等,可樂只有半瓶,不會(huì)是過期的吧?我馬上興沖沖地去問媽媽:“廚房里的那瓶可樂沒過期吧?”

  媽媽愣了一下,臉上隨即露出神秘的笑容。她一邊心不在焉地說:“沒過期,能喝!币贿呇杆俚啬脕礓浵駲C(jī),打開鏡頭,對(duì)準(zhǔn)我就拍攝起來。巨大的'興奮沖昏了我的頭腦,我顧不上細(xì)想,一溜小跑地沖進(jìn)廚房,抓起瓶子,擰開瓶蓋,仰起脖子,張開嘴巴,迫不及待地喝了一口。

  “哎呀,什么味兒——”我一口把嘴里的“可樂”噴了出來!肮 眿寢尳K于忍不住大笑起來,“這哪兒是什么可樂呀,是你爸爸準(zhǔn)備帶到單位吃餃子的半瓶醋!”

  從此,這段我仰頭喝“可樂”的錄像就成了家里的經(jīng)典花絮,唉,你說可樂不可樂?

四年級(jí)作文300字 篇5

  秋姑娘在和我們捉迷藏,一會(huì)兒藏在這片樹葉上唱著歌,一會(huì)兒藏在那片葉子上睡大覺。讓我們一起去尋找秋姑娘吧,去感受她的美麗吧!

  我在樓下,走著樹葉鋪成的地毯,“沙沙沙”地給我伴奏。我從地上捧起一些樹葉,看了看,都十分有特色。雖然我不知道這些樹葉的名字,但是它那美麗的顏色吸引著我。

  這片樹葉,綠綠的,像小草剛冒出頭的那種清新的感覺,看著使人耳目一新,十分舒服!讓我來摸一摸,柔柔的,特別光滑,像高級(jí)絲綢一樣。頓時(shí),使人疲倦頓消。

  而這片樹葉,火紅火紅的。它是三片連在一起的,大小不一。大的'像爸爸,小的像寶寶,中等的就是媽媽了!合起來就像一戶相親相愛的家人。

  啊,發(fā)現(xiàn)秋姑娘了!瞧,她正用這片樹葉整理她的頭發(fā)呢!這片樹葉像把小梳子,一塊綠,一塊紅,還有點(diǎn)紫,可愛極了!

  這些樹葉各有各的特色,這可多虧了秋姑娘,真希望秋姑娘永遠(yuǎn)不要走……

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