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四年級的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的四年級的作文300字7篇,希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
我們的校園可美麗了!當(dāng)你走進校園的時候,一片翠綠就映入眼簾。校園兩邊的大樹就像一個個忠實的士兵守衛(wèi)著我們的校園。
往前走,你就可以看見熱鬧非凡的前操場。你瞧,那些正在鍛煉身體的哥哥姐姐們正在向我們揮手呢!
再往前走,就是那龍騰虎躍的`中操場。每次下課或者大課間的時候,同學(xué)們就會到人聲鼎沸的中操場做游戲、打兵乓球等等。
緊接著你會來到綠樹成蔭、鮮花盛開、生機勃勃的后操場。后操場有一個大花壇,花壇里有五顏六色的美麗的花朵。每到春天,花壇里的花兒就迫不及待的開放,爭奇斗艷,令人眼花繚亂,十分奪目。當(dāng)然,我們后操場的小草也不甘落后。一到春天,小草們就從土地伯伯的懷里迫不及待的探出了腦袋,給校園多增添了一份綠色和生機。我們的后操場還盛開著各種各樣的大樹,每到夏天,茂盛的大樹們就像一把把大雨傘為我們遮擋住炎熱的烈日。
我愛我們學(xué)校的景色,如果你喜歡我們學(xué)校的景色,隨時可以來參觀哦。
四年級的作文300字 篇2
當(dāng)我走到那已蒙上一層灰塵的大書架時,心里竟發(fā)出了“久違了”的嘆息。
夜,我“忙中偷閑”,又走到了書柜前面。我隨意拿了一本書,轉(zhuǎn)身望月,忽然心里空蕩蕩的。!為什么離開這本心愛的書真么長時間呢?
拂去書上的輕塵,我迫不及待地打開,我像一葉自由的扁舟,立刻就會徜徉在書的海洋中……這是一個極其美妙的'世界啊!
重新坐回書桌旁,面對各種教科書和各科作業(yè),我不在煩惱和空虛,心靈不再苦澀和枯萎。
帶著對“中外名著”的眷戀和渴望,我又回到了為學(xué)習(xí)成績能夠穩(wěn)中漸升的學(xué)習(xí)的“攻讀”中。但是,我發(fā)現(xiàn)那些瞬間即逝的復(fù)習(xí)資料,那些整整齊齊排列在書柜中的書,是那么穩(wěn)重,那么堅定,它們煥發(fā)著永不滅的光芒。看到書,我猶如看到了金子閃閃發(fā)光,讓我由不得兩眼發(fā)直,不由得從嘴里發(fā)出聲音:“讀書真好!讀書真妙!”心中盼望著和它們自主交流,充分融合,每一天都能夠在書中的“海洋”中遨游。
讀書的感覺真好!
四年級的作文300字 篇3
我是一個活潑開朗的女孩,我的名字叫***?戳诉@個名字,你就不難想到,我是一個聰明伶俐的孩子……
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),喜歡梳著兩根羊角辮。我有一個橢圓形的臉蛋,像一個小雞蛋,在那橢圓形的`臉上,長著一雙又大又水靈的眼睛。我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,一說起話來就沒完沒了,嘰嘰喳喳像一只快活的百靈鳥,我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十歲了,是家里的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平時都愛寵著我。
我在班上的學(xué)習(xí)雖然談不上數(shù)一數(shù)二,卻是小有名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友,其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,而且興趣愛好也多的不得了,有:“畫畫、游泳、彈電子琴、看書……
樂于助人是我最大的特點,幫助生病掉課的同學(xué)補習(xí)功課,為貧困山區(qū)的孩子們賣報籌集上學(xué)經(jīng)費……只要是能幫助別人的事,我都會全心去做,盡力而為。所以,我也就成為了老師的小助手。
這就是我,一個聰明、活潑、樂于助人的小女孩。親愛的同學(xué)們:我真心希望能成為你們的好朋友,希望你們能為我投上寶貴的一票。
四年級的作文300字 篇4
我的媽媽很漂亮。媽媽長著一雙大大的眼睛,非常有神氣喲!嘴巴紅紅的,像一個紅櫻桃;有一個高高的鼻梁,像一座山峰;披著長長的頭發(fā),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像瀑布一樣美麗。
媽媽非常愛我。媽媽總是給我買好多漂亮的衣服,各種亮麗的衣服搭配起來,把我打扮得像個小公主。每當(dāng)我生病的時候,媽媽陪我去醫(yī)院看醫(yī)生,給我買藥,陪我打針,還心疼地問我:“還難受嗎?”
媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí),經(jīng)常給我輔導(dǎo)作業(yè)。有一次我有道題不會,媽媽給我講了一遍又一遍,直到我會了為止。
媽媽還會給我做許許多多好吃的。她有一個拿手菜,就是西紅柿炒雞蛋。媽媽炒的'西紅柿紅紅的,雞蛋是金燦燦的,有點像紅色的蘋果和黃色的小鳥,一看我的口水就流出來了,我可喜歡吃呢!
我愛媽媽,我想對媽媽說:“媽媽,您辛苦了!”
四年級的作文300字 篇5
轉(zhuǎn)眼間,4102年到了,馬路上奔馳著一種叫“環(huán)保號”的新型校車。不要見怪,那是我夢想中的新型汽車——“環(huán)保號”。
為什么叫它“環(huán)保號”呢?因為它的“油箱”中裝的不是油,而是水。行駛時,水推動發(fā)動機,再從“冒煙孔”中排出,清洗馬路。
它的作用數(shù)不勝數(shù)。上了校車后,想在車上復(fù)習(xí)功課,只需打開椅子前的小型電腦,點擊要復(fù)習(xí)的科目,你要的學(xué)習(xí)內(nèi)容就出現(xiàn)啦!若坐車或復(fù)習(xí)累了,可以打開椅背上的一個小蓋子,按一下里面的`按鈕,便會傳來一陣動聽的音樂。你若一不小心,睡過頭了,不吃早飯就急忙往學(xué)校走。沒關(guān)系,校車上有專門的小“飯店”,你可以點上幾樣,邊聽音樂邊吃,一定會很享受的。
這種校車很安全,不會出車禍。如果校車在全速行駛,對面也來了一輛全速行駛的車,眼看就要撞上,校車會伸出一對翅膀,飛上天,躍過去后再落地,收起翅膀。即使來不及了,撞車了也不要緊。這種車會伸出幾支支撐棍,扶穩(wěn)校車。
它的外型也很美觀。一個面包形狀的外殼,車身上還有幾道橙色的面包花紋,十分好看。
雖然這輛“環(huán)保號”校車只是個夢想,但我相信,只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),將來努力工作,“環(huán)保號”遲早會出現(xiàn)的!
四年級的作文300字 篇6
一個風(fēng)和日麗的上午,我發(fā)現(xiàn)院子里龍眼樹的樹杈上有一張大大的蜘蛛網(wǎng),還有一只“死”蜘蛛!
蜘蛛網(wǎng)的線透明又細(xì)長,兩兩相交,似乎像一個星形,又仿佛是一張大大的漁網(wǎng)。一陣風(fēng)吹過,“漁”網(wǎng)也隨風(fēng)飄動,好像就要被風(fēng)吹破一樣。
不一會,風(fēng)停了,“死”蜘蛛“活”了起來,它伸了個懶腰,抬抬左邊的“腳”,又抬抬右邊的“腳”,張牙舞爪地威武起來!突然,它又把身體縮成一團。這時候,一只小飛蛾一頭撞了上來,它并沒有看見蜘蛛的網(wǎng),就被網(wǎng)在陷阱里了。蜘蛛飛快地爬過來,飛蛾掙扎著,拼命地動,但它不知道自己已經(jīng)成為了蜘蛛的午餐。蜘蛛沿著動靜向飛蛾靠近,蜘蛛太餓了,直接把飛蛾一口一口地吃掉了,可憐的.飛蛾呀!
我用小樹枝碰了碰蜘蛛網(wǎng),蜘蛛又把自己縮成一團,一動也不動。我繼續(xù)在它的附近碰一碰網(wǎng),它就向相反的方向飛快地逃走。我弄破了蜘蛛網(wǎng),蜘蛛就往樹枝上爬。我沒有再動它,很快,我發(fā)現(xiàn)它又吐出絲,讓自己倒掛在空中,蕩起了秋千。
哎,這只蜘蛛可真聰明,下次我還會來找你的!
四年級的作文300字 篇7
夜深了,文具盒里可熱鬧了!
鉛筆說:“你們誰有我重要嗎?小主人如果沒有了我,他可怎么寫作業(yè)!我才是最重要的!”
話音剛剛落,一個細(xì)小的聲音響起:“如果你寫錯了字,不是還要用我來涂改嗎?” 原來是美麗的橡皮小姐!
黑色水筆輕蔑地看著鉛筆說道:“鉛筆小弟啊,你就不要再吹牛了!即使沒有你,小主人不是照樣可以用我做作業(yè)嗎?”
“我最重要,鉛筆小弟如果寫久了,不是還要用我來把他削尖嗎?”轉(zhuǎn)筆刀哥哥說道。
大家吵來吵去,一天爭不出結(jié)果,第二天再爭,就這樣僵持了很久。。。。。。
終于,在一天的晚上,文具盒忍不住發(fā)話了:“咱們每人都有每人的'作用,實在用不著成天沒完沒了地吵!”
文具們很慚愧,有的說:“他說的對,是啊,沒錯!” 有的說:“我們都有各自的用處,不應(yīng)該去驕傲,自滿!”
從此以后,文具們齊心協(xié)力:鉛筆努力讓自己一次用的時間更久一點,橡皮也努力讓自己涂得更加干凈。
終于,在大家的團結(jié)協(xié)作下小主人的學(xué)習(xí)更優(yōu)秀了!。