四年級(jí)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
生活中,有許許多多的聲音,就算你的算術(shù)再好,也都數(shù)不完,我最喜歡四季的聲音了。
春天來(lái)了。積雪融化了,小溪?dú)g快地流淌著,發(fā)出嘩啦拉的聲音,彈奏起美妙的樂(lè)曲。小鳥(niǎo)在樹(shù)林里,嘰嘰喳喳,叫得分外動(dòng)聽(tīng),好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!币宦暣豪醉戇^(guò),下雨了。春雨發(fā)出了沙沙、沙沙的“音樂(lè)”,春天的音樂(lè)真好聽(tīng)!
夏天來(lái)了;鹄崩钡奶(yáng)把地面烤得滾燙滾燙,知了在樹(shù)上沒(méi)完沒(méi)了地叫著:熱死了,熱死了。蛐蛐們?cè)谝黄鹄,“琴聲”此起彼伏,好像在進(jìn)行一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。螢火蟲(chóng)為這一場(chǎng)場(chǎng)的節(jié)目來(lái)照亮。
秋天來(lái)了。樹(shù)上的落葉慢悠悠地飄了下來(lái),發(fā)出小小的沙沙聲。豐收了,農(nóng)民伯伯的身上流下了汗水,嘀嗒嘀嗒。大雁們成群結(jié)隊(duì)地飛向南方,發(fā)出嘎嘎的聲音。
冬天來(lái)了。雪花隨著兄弟姐妹們一同飄落下來(lái),發(fā)出簌簌的.聲音,小朋友們大學(xué)長(zhǎng)得啪啪聲。過(guò)新年時(shí),我們的家鄉(xiāng)放長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮,噼里啪啦。小朋友們都穿上了紅色的衣服,過(guò)年時(shí)的家里都是火紅火紅的。
我們身邊的聲音就像一個(gè)“跟屁蟲(chóng)”,甩也睡不掉,你只要用心去聽(tīng),你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)你從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的聲音。
四年級(jí)的作文 篇2
清晨,我跨出屋門(mén),一下子便被眼前的雪景迷住了。
往日熟悉的院落一夜間變成了白雪皚皚的,就像鋪上了一塊毛茸茸的白毯子。樹(shù)枝上布滿了雪花,小樹(shù)亭亭玉立,恰似一個(gè)個(gè)白衣仙子。
走到院外,放眼望去,寒風(fēng)卷著雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,小雪花像在跳著輕盈的舞蹈。它們似乎毫無(wú)目的',無(wú)拘無(wú)束,又像是在尋找各自的伙伴,東跑跑西跳跳,瞧瞧這邊,望望那頭,顯得既頑皮又機(jī)靈,過(guò)了一會(huì)兒,它們仿佛玩夠了,玩累了,才悄無(wú)聲息地落到地下,于是立刻乖巧起來(lái),靜靜地如同睡著了似的。
我陶醉在這白色的世界里。此時(shí)此刻,寒冷仿佛到了九宵云外,我真想去擁抱這一片片在天空中飛舞的雪花。
好大的一場(chǎng)雪,真是太美了。這就是我見(jiàn)到最美的景色!
四年級(jí)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)有一座美麗的公園,那就是龍湖公園。它像一顆璀璨的明珠,鑲嵌在淮河岸邊。
站在南門(mén)口,可以看見(jiàn)獨(dú)特的廊廡結(jié)構(gòu),非常大氣。在門(mén)頭的中間,刻著幾個(gè)金光閃閃的大字——龍湖公園
走進(jìn)龍湖公園的大門(mén),展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)巨大的噴水池。周?chē)且粋(gè)個(gè)龍頭,從龍嘴里噴出的水像“心”形一樣,忽高忽低,忽緩忽急。噴水池的東、西、南、北四邊還雕刻著四大神獸,分別是騰云駕霧的青龍,威風(fēng)凜凜的白虎,目光如炬如的玄武,浴火重生的朱雀。
噴水池旁邊有一個(gè)美麗的大花壇,花壇里開(kāi)滿了五顏六色的鮮花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像花的海洋。一陣微風(fēng)吹過(guò),香氣芬芳迷人,引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。
我沿著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路,經(jīng)過(guò)動(dòng)植物園來(lái)到風(fēng)景如畫(huà)的柳堤,柳堤上的楊柳甩著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),在風(fēng)中翩翩起舞,美麗極了!
再往前走就是在望橋了,在望橋是漢白玉建成的,橋上有許多栩栩如生的石獅子,兩邊的護(hù)欄上雕刻著精美的圖案。站在橋上,南北二湖盡收在眼底下,湖水很清,清得都能看水中的小魚(yú)嬉戲;湖水很靜,靜得像一面明亮的鏡子;湖水很綠,綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠。游客們乘著彩色的`小船,觀賞著湖面的風(fēng)光,不時(shí)從船上傳來(lái)歡樂(lè)的笑聲。
到了晚上,龍湖公園就更加美麗了,噴泉在彩燈的照射下五光十色,就像一個(gè)美麗的五彩池,四面八方的人們都來(lái)這里鍛煉,可熱鬧了!
我深深地被美麗的景色迷住了,美麗的龍湖公園我愛(ài)你!
四年級(jí)的作文 篇4
隨著時(shí)間的流逝,世界上的書(shū)越來(lái)越多?墒怯行⿻(shū)太深?yuàn)W,我們看不懂;有些書(shū)太長(zhǎng),我們讀著讀著就忘記了前面的內(nèi)容。諸如這些問(wèn)題,該怎么解決呢?未來(lái)的書(shū)可以輕松幫我們解決所有問(wèn)題。
未來(lái)書(shū)的封面上長(zhǎng)著一雙雪白的小翅膀,它可以在你看書(shū)的時(shí)候把書(shū)帶著飛起來(lái),解放你的雙手和雙腿,得以讓你選擇最舒適的姿勢(shì)看書(shū)。你可以在閱讀的同時(shí)練練壓腿、坐位體前屈、練劈叉甚至倒立,在閱讀書(shū)籍豐富知識(shí)的同時(shí)又鍛煉身體,做到汲取精神食糧與強(qiáng)身健體兩不誤。封面上的雪白翅膀?qū)嶋H上是一對(duì)可以根據(jù)你的體位來(lái)調(diào)整放書(shū)位置的微型“支架機(jī)器人”。
未來(lái)書(shū)的頁(yè)面中心有一個(gè)小孔,難道是是通往讀者內(nèi)心的鑰匙?恭喜你,答對(duì)了。在你閱讀完成一頁(yè)時(shí),只需要盯著小孔看一秒,它就可以讀取你的`想法,從而決定自動(dòng)幫你翻頁(yè)還是合上該書(shū);如果書(shū)太長(zhǎng),而你又忘記前面的內(nèi)容時(shí),它還可以幫你返回到你想重新閱讀的頁(yè)面。小孔是讀取人類(lèi)思想并執(zhí)行指令的微型“翻頁(yè)機(jī)器人”。
未來(lái)書(shū)的頁(yè)面右上角有一個(gè)小仙女圖案,這又是做什么的呢?原來(lái)小仙女可以識(shí)別你遇到的問(wèn)題。當(dāng)你遇到陌生的字詞時(shí),只需要盯著小仙女一秒,小仙女就會(huì)識(shí)別出你內(nèi)心思索的問(wèn)題,并幫你讀出該字詞的標(biāo)準(zhǔn)讀音。如果你讀到無(wú)法理解的數(shù)學(xué)或科學(xué)問(wèn)題,只需要在思索這些問(wèn)題時(shí)盯住小仙女兩秒,小仙女就會(huì)進(jìn)一步幫你解釋這個(gè)問(wèn)題。實(shí)際上,當(dāng)你的目光接觸小仙女時(shí),問(wèn)題就像玩滑滑梯一樣滑到了小仙女的體內(nèi),她會(huì)讀取你的問(wèn)題與疑問(wèn),并幫你一一解決。小仙女是讀取問(wèn)題并解決問(wèn)題的微型“思維機(jī)器人”。
未來(lái)的書(shū)真神奇,它還有很多奇妙的本領(lǐng)。你希望擁有嗎?
四年級(jí)的作文 篇5
我有一個(gè)幸福和睦的家,在這個(gè)家里,每個(gè)人都是“魔法師”。
我的爸爸有時(shí)會(huì)變成很有耐心的“老師”。記得有一次,我有一道題不會(huì)做,皺著眉頭冥思苦想了好半天,也不知道怎么做,我很急躁,心煩意亂的,腦子一片空白。于是,就去問(wèn)爸爸,爸爸耐心的給我講解了那道題的解題思路,可我還是不明白,心里更加急躁,都快急哭了,我真想放棄這道題!爸爸又放慢了語(yǔ)速,更加詳細(xì)地給我講解了一遍,我才會(huì)做了。在我心目中,爸爸是一位“上知天文,下知地理”的`人!
我的媽媽是一位節(jié)約魔法師,她能把用過(guò)的包裝盒和瓶子變成漂亮的儲(chǔ)物盒或裝飾品。那一根根再也普通不過(guò)的紅線,在她那靈巧的雙手下,就能變成漂亮的手鏈,項(xiàng)鏈等各種小飾品。所以,我家沒(méi)花一分錢(qián)就有很多漂亮的儲(chǔ)物盒了。
我的奶奶是一位健康魔法師,我家吃的菜都是我奶奶種出來(lái)的,奶奶種的菜不僅無(wú)添加、無(wú)農(nóng)藥、無(wú)化肥,還非常好吃。她還在家里養(yǎng)了許多花,比如:水仙花、杜鵑花、蘭花等,這些花兒使我家環(huán)境優(yōu)美。有了這些美麗的花和綠色的蔬菜,讓我們的生活更健康!
我的爺爺是一位“美食魔法家”,無(wú)論到哪里,他都能找到好吃的。
最后,就是我的弟弟了,他很可愛(ài),是一位開(kāi)心魔法師,在我們不開(kāi)心時(shí),他總是想方設(shè)法的逗我們笑,他會(huì)做鬼臉,扭屁股,說(shuō)一些搞笑的話……因?yàn)橛辛说艿,家里有了更多的快?lè)!
我們是和睦的一家,我們是快樂(lè)的一家,我們是幸福的一家,我愛(ài)我的家!