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四年級的作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的四年級的作文300字6篇，歡迎大家分享。
四年級的作文300字 篇1
家鄉(xiāng)的秋天是不冷不熱的，家鄉(xiāng)的秋天是五彩繽紛的，家鄉(xiāng)的秋天是豐收的。下面這就是我的家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)的秋天是金黃色的水稻小草輸液，都是黃的，秋天是紅色的，滿山遍野的楓葉匯聚在一起，組成了火的海洋，片片楓葉飄啊飄，像一只只紅色的蝴蝶，翩翩起舞呢？秋天是白色的，你看那塊塊棉花地，棉花揚起那潔白的.小臉，秋風(fēng)吹呀吹，就像那天空的白云飄到了地上。
水稻成熟了，走出門放眼望去，第一眼看到的就是水稻，那么多水，倒一大片，一大片的，家鄉(xiāng)的果園里，桃子結(jié)上了一個又大又紅的桃子，梨子青蘋果，桔子也都成熟了。
秋天的雨雖沒有春雨，那樣斜風(fēng)細(xì)雨，也不及夏雨的轟轟烈烈，但秋雨是香甜的，也是充滿芳香的，等雨停了，到處都是豐收的味道，多么令人快樂。
家鄉(xiāng)的秋天有清涼又美麗，讓我有一個美好快樂童年，啊我愛你家鄉(xiāng)的秋天。
四年級的作文300字 篇2
學(xué)校有幾棵桂花樹，桂花樹四季常青，每個季節(jié)都有不同的特點。春天，桂花樹像調(diào)皮的小孩子一樣，貪婪地吸取春天的甘露。它們慢慢地抽出嫩紅的新芽，新芽是紅色的，像一朵朵紅花開放在萬緑之中。春天的桂花樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一朵朵巨大的蘑菇。
夏天的桂花樹和春天比起來，又是另一番景象。你看，那滿樹的葉子綠油油的，仿佛涂上了一層綠色的顏料。一陣風(fēng)吹來，桂花樹盡情地舒展它那四季常綠的枝葉，在陽光下閃耀著綠色的光芒。下課了，同學(xué)們在桂樹下玩耍乘涼，他就像一個撐開的巨大的綠傘。
秋天到了，這正是丹桂飄香的金秋季節(jié)。桂花開得十分歡，桂花樹從上到下，從里到外，都開滿了桂花，芳香四溢，一片金黃。
中秋節(jié)前后，一個個小小的'米黃色的花苞從枝葉間冒出來了，花骨朵小小的，小的可憐，被茂密的枝葉遮住了，若不仔細(xì)看，很難看出來。
桂花不僅好看，而且很香。
如果你正在上課的時候，就能聞到一股沁人心脾的花香，不管你在干什么，都會被這種花香所陶醉。
我喜歡桂花樹，因為它們?yōu)槲覀兠阑诵碌膶W(xué)習(xí)環(huán)境！
四年級的作文300字 篇3
時間過的真快啊！轉(zhuǎn)眼間秋天到了。秋天秋高氣爽，大雁南飛。校園的秋天真美呀！因為這里色彩斑斕，氣味芬芳。
一進(jìn)校門就聞到一股淡淡的清香。往里走，在一年級教學(xué)樓的旁邊有一片桂花林。里面有許多桂花樹，有的花苞已經(jīng)開了，還有的含苞欲放，飽脹得像要破裂了似的；還有的桂花已經(jīng)飄落了，像一只只淡黃色的小蝴蝶在空中開起了舞會，還有的桂花已經(jīng)飄落在地上，平鋪起來，像一條淡黃色的地毯。
秋天的操場上可熱鬧了，有許多人在玩耍。有的人在撿樹葉，有的人在運動，還有的人在做游戲。操場上還有一個草叢，草都已經(jīng)枯黃了，不過草密密麻麻的，是捉迷藏最好的地方。
學(xué)校里還有一個花壇，花壇的旁邊有幾棵高高的白楊樹，站在那里，像幾位挺拔的哨兵，花壇里面有各種各樣的菊花，粉紅的.、淡黃的、紫色的、乳白的。一陣秋風(fēng)吹過，菊花在微風(fēng)中頻頻點頭，搖曳著它們那婀娜多姿的身材，向人們展示它們的美麗……
校園的秋天真美，我愛校園的秋天。
四年級的作文300字 篇4
下午上體育課時，我們和一、四班的體育課一起上，老師讓我們像士兵一樣站著。
過了一會兒，老師讓我們拉一、四班的人（主要是在站的過程中說話的人）。一、四班一共有56人，我們拉了18個一、四班的人。
輪到一、四班了，他們一下子把我們班拉剩了4個人了，我們班一共有49人。56－49＝7人，他們班比我們班的人多7人，我們的7＋4＝11人，等于說，我們現(xiàn)在一共有11人，再加上我們拉的18人，站在我們班的隊伍里只有11＋18＝29人（實際上只有22人）。
一、四班呢，我們拉走18人，他們班還剩56－18＝38人，又拉了我們49－4＝45人，他們班隊伍里站的人有45＋38＝83人。
這說明：我們班在站的過程中說話的人比他們班說話的`人多的多。唉！同學(xué)們，看來以后我們在上課時還是要專心一點，害的我們多沒面子呀！
�。ㄟ@是孩子在上一年級下學(xué)期時的一篇日記，我在幫孩子整理的過程中看到時，感到只要留心生活的任何細(xì)節(jié)，都能讓孩子受益的。）
四年級的作文300字 篇5
五彩繽紛的世界把自己的美好展示給世間的每一個人，但是有一類人卻無法看見這光怪陸離的景致，但是他們能用心感受到生命的'每一個詩意——盲人，我們都知道，就是眼睛看不見的人。他們無法像正常人一樣生活，比我們活的艱辛。
他們唯一看到的只有黑暗，但是他們并沒有屈服，而是勇敢跟命運斗爭：海倫凱勒憑借自己的努力，成為了大作家；阿炳憑借自己對音樂的熱愛，成為了二胡演奏家；中國盲人男子足球隊?wèi){著自己對足球的追求，刻苦練習(xí)，奮力拼搏，終于在殘奧會上贏得了冠軍。他們想要成才，總要比我們正常人付出更多的努力，為他們點贊。
我們在欣賞美麗的景色的時候，他們只能憑借想象去認(rèn)知。我們在看知識豐富的書，他們只能‘摸’他們的書，非常不方便。我們可以去外面盡情的游玩，他們只能在家里孤單的思考。他們真的很不容易，所以請大家不要去傷害他們，而是去關(guān)心他們的情況，在他們需要的時候挺身而出！
社會的美好需要我們一起去營造，我呼吁大家在生活中多尊重他們，幫助他們，讓我們這個大家庭更和諧！
四年級的作文300字 篇6
大家好，我叫朱羿。20xx年12月11日，在溫州某醫(yī)院的產(chǎn)房里隨著"哇"的一聲，有個男孩出生了，那就是我了。那時侯爸爸媽媽把我的名字取為"鄭朱羿"，跟我媽姓，后來上一年級的時侯，因為千百年前就開始了“子隨父姓”的習(xí)俗，再說爸是個很傳統(tǒng)的人，所以就改成了“朱羿”。
我的姓——朱，自然不用多說那是我的祖姓，羿是后羿的羿，后羿是我國古代的神箭手，能射下九個太陽，爸媽媽希望我成為像后羿那樣的大英雄，長大了能成為對祖國有貢獻(xiàn)的人。當(dāng)然，要成為大英雄，我現(xiàn)在就必須得好好學(xué)習(xí)，天天向上了。
還有一個原因：我的`姐姐叫朱晗，人們常說含義，含義，我姐叫“含”那我就只能叫“義”啰。于是，我爸給我取了義的諧音——羿。
我愛我的名字，但有時也會厭煩，到了上小學(xué)時，同學(xué)們都用諧音來整我“豬頭”、“豬八戒……”五花八門。可我還是喜歡我的名字，因為它給予我愛、快樂、美好，當(dāng)然，我總歸還是要感謝我的爸爸媽媽。