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小學(xué)四年級作文集錦（3篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小學(xué)四年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級作文 篇1
美這個(gè)字，有很多種解釋。起初，我只知道一種美，那就是形體面貌上的美。但是，有一次，我發(fā)現(xiàn)了另一種美。
那是一年的冬天，天氣非常寒冷，氣溫只有零下幾度。一天，一個(gè)人端著一盆洗了菜的熱水來到門外，不管后果地潑了出去。結(jié)果，第二天，水凝結(jié)成了冰，非�；Ｎ艺驹跇巧系拇扒坝^看，只要過去一個(gè)人，都會摔個(gè)大屁墩，整整一天，沒有一個(gè)人去管這層害人的冰。第三天，一個(gè)小孩過來，摔了一跤，他馬上跑回去拿了一盆煤灰來，往上一倒，小男孩就拍手嬉笑著走開了。
小男孩為什么要潑煤灰呢？原來煤灰是導(dǎo)熱的，太陽一照，煤灰一受熱，冰也就融化了。第四天，冰果然融化了，人們個(gè)個(gè)歡快地走過這條小路，再也不會摔跤了。想不到，小男孩這一小小的'舉動就造福了這么多人。這時(shí)，我明白了另外一種美，那就是心靈上的美，小男孩自己摔倒了，還怕別人也跟著摔跤，心里總想著他人，不自私，沒有像別人那樣，自己摔倒了就撒手不管了，那是不對的。
其實(shí)，美還有很多種，謙讓之美、和睦之美……只是要我們?nèi)ビ眯陌l(fā)現(xiàn)！
小學(xué)四年級作文 篇2
“吝嗇鬼”其實(shí)很大方 提起小B，她可是我們班出了名的“吝嗇鬼”。
早上，我們一塊吃早餐�？墒�，一走到校門口小B就不見了，大家都說：“那么小氣干嘛嗎？一天早餐只用5角錢都舍不得�！�
我心理也想著：“她的家庭條件那么好，用不著那么小氣吧！”
新學(xué)開始了，同學(xué)們都背著新書包，穿著名牌衣服又說又笑的來到教室，展現(xiàn)自己的新文具，夸耀自己的新書皮。但是小B仍然背著那個(gè)紅色的'書包，上面已經(jīng)用白色的線縫了千萬次了，她走進(jìn)教室，從書包里拿出和往常一樣的，用報(bào)紙包好的書，拿出半截鉛筆在書上，看一看，寫一寫，有時(shí)又思考一會兒�？此钦J(rèn)真的樣子，同學(xué)們都說她：“看她那身窮酸樣，現(xiàn)在都什么時(shí)代了，還看書。”小A又接住了話題：“老師又沒來，表現(xiàn)什么嘛！”
第二天早上，老師告訴我們要為“希望工程”捐款。大家都是吃過早餐后，剩下的5角錢捐給“希望工程”而小B卻把她近幾天來節(jié)省下的錢全都給捐了，一共是41元。她這樣做讓大家都刮目相看。原來她是早上不吃早飯，不買新文具，不買 …… 都是為了節(jié)約錢給“希望工程”捐款。
以后，我們班的同學(xué)再也不叫小B“吝嗇鬼”了因?yàn)榇蠹叶济靼仔其實(shí)很大方。
小學(xué)四年級作文 篇3
今天一大早，我就到翰林寫作培訓(xùn)的地方拿禮物了。這個(gè)禮物小巧玲瓏，是個(gè)縮小版的.存儲機(jī)。這存儲機(jī)全身是藍(lán)色的，由好幾個(gè)部件組成，上面還印有我最喜歡的機(jī)器貓。我對這個(gè)禮物愛不釋手。
回到家后，我開始研究起來，仔細(xì)看著說明書該怎么操作。我先把電池裝上，再把卡插進(jìn)去，它就被激活了，它可有很多功能呢。看時(shí)間，存款，提款，看日期，樣樣都行。在這些功能中，我還是最喜歡存取款，因?yàn)檫@就像小型的ATM機(jī)。我特別高興的一直在擺弄這個(gè)禮物，可是卻怎么也沒辦法把錢給拿出來了。媽媽說：“算了吧，下次去請教一下翰林寫作的老師好了�！�
我卻沒有放棄，吃過午飯后，我又繼續(xù)嘗試起來。突然滴的一聲打開了，我欣喜若狂。原來只要按取款鍵，在輸入取款金額就能打開了。我馬上跑到媽媽那里告訴她，我終于打開了。媽媽告訴我：“有些事情雖然看起來奧秘?zé)o窮，但是只要付出行動，就一定能獲得最終的成功�！�