【優(yōu)秀】四年級(jí)的我作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)的我作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的我作文 篇1
我敬佩的一個(gè)人是一個(gè)名人，或許她小時(shí)候只是一個(gè)住在波蘭華沙的小姑娘，但因?yàn)樗綍r(shí)全神貫注，所以成為了一位偉大的科學(xué)家——居里夫人。她小時(shí)候名叫瑪妮雅，是家中5個(gè)孩子中最小的一個(gè)。
瑪妮雅從小學(xué)習(xí)就非常勤奮刻苦，對(duì)學(xué)習(xí)有著強(qiáng)烈的興趣和特殊的愛(ài)好，從不輕易放過(guò)任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，處處表現(xiàn)出一種頑強(qiáng)進(jìn)取的精神。從小學(xué)開始，她每門功課都考第一。
有一次，瑪妮雅在專心地做功課，她的姐姐和同學(xué)在她面前唱歌、跳舞、做游戲，而瑪妮雅就像沒(méi)看見(jiàn)一樣，在一旁認(rèn)真地看書。姐姐想：這個(gè)妹妹真的.這么強(qiáng)？看來(lái)，必需試驗(yàn)一下她！姐姐向同學(xué)們說(shuō)明了自己的想法，并決定捉弄一下瑪妮雅，于是，她們悄悄地在她身后搭起幾張凳子，只要瑪妮雅身體稍微一動(dòng)，凳子就會(huì)隨著“呯——-”的一聲倒下來(lái)。時(shí)間一分一秒地在流逝著，瑪妮雅已經(jīng)讀完了一本書，而凳子仍然豎在那兒。姐姐和同學(xué)們從此再也不逗她了，并且還像瑪妮雅一樣專心讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
從這個(gè)我敬佩的人中，我明白了一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地去學(xué)習(xí)，才能取得成功。我還因此想起了愛(ài)迪生的一句名言：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”。
四年級(jí)的我作文 篇2
車，改變了世界，車，走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，有了汽車，我們的生活更加方便了，可現(xiàn)代汽車卻還存在不少缺點(diǎn)，所以，我夢(mèng)想中的新型汽車慢慢浮現(xiàn)在了我的腦袋里。
我夢(mèng)想中的新型汽車就是把現(xiàn)代汽車的缺點(diǎn)都排除了，而且它的顏色會(huì)隨著天氣變化而改變。春天就變成生機(jī)勃勃的綠色，夏天就變成熱情似火的紅色，秋天就變成雍容富貴的黃色，冬天就變成潔凈高雅白色。汽車的外殼可以變成你喜歡各種的動(dòng)物，如果你想變換動(dòng)物，你只要按一下變換按鈕，根據(jù)自己的需要進(jìn)行選擇，按下確定，哈哈，就可以如愿以償了。
新型汽車不像現(xiàn)代汽車，車尾會(huì)排放廢氣，它不會(huì)排放廢氣，你一定會(huì)問(wèn)：“廢氣是汽油形成的，不會(huì)排放廢氣,不就等于沒(méi)燃料嗎？”其實(shí)，它的燃料是一些回收的.垃圾和一點(diǎn)落掉的樹葉與小草，他們摻和在一起，經(jīng)過(guò)特殊處理作為燃料，排出的并不是廢氣，而是一種能改善環(huán)境的液體，這種液體可以將小草，大樹變的更美更綠更青。現(xiàn)代汽車在馬路上常常會(huì)遇到堵車的現(xiàn)象，而新型汽車不會(huì)。因?yàn)�，交通堵塞時(shí)，只要按一下“飛行”按鈕，它就能越過(guò)障礙飛起來(lái)了，這樣就不會(huì)因?yàn)槎萝嚩鵁⿶懒恕Ｔ诂F(xiàn)代，駕駛員駕駛汽車一定要非常的小心翼翼，否則可能會(huì)發(fā)生交通事故，可新型汽車不用，駕駛員可以按“自動(dòng)導(dǎo)航”，汽車就能自己開。如果兩輛車要碰上的時(shí)候，它可以自己躲開，怎么樣，是不是很神奇呢？
雖然現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)還不是那么的先進(jìn)，但我相信不久的將來(lái)一定會(huì)有這樣的新型汽車出現(xiàn)在人們的生活中。
四年級(jí)的我作文 篇3
烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉，脂肪豐厚，負(fù)有彈性，是個(gè)小胖墩，就是穿一百件衣服，也能看見(jiàn)他身上的肉一抖一抖的。他跑起來(lái)很慢，像只小鴨子。
他很狡猾。有一次，上體育課，我正在追他玩，眼看就要追上了，他突然停住了，說(shuō)：“劉子聞，你爸爸來(lái)了！”我回頭四處張望，等回過(guò)神來(lái)，他已經(jīng)跑的無(wú)影無(wú)蹤了，我這才知道上了當(dāng)。
他不僅狡猾，還樂(lè)于助人。
有一天，我正在做課下作業(yè)，一道思考題把我難住，怎么解也解不開，我想問(wèn)他，可是，他要是說(shuō)我笨怎么辦呀，我心里像打著小鼓似的，冬冬直響，他仿佛看出了我的`心思，便走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“是不是這道題不會(huì)呀，我給你講講吧�！闭f(shuō)著，就按他的思路給我講了一遍�！霸瓉�(lái)這道題這么簡(jiǎn)單，謝謝你！”我說(shuō)。
這就是我的好朋友——xxx。我非常喜歡我的朋友。