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四年級作文300字

時間:2023-09-22 16:09:24 四年級 我要投稿
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四年級作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的四年級作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

四年級作文300字

四年級作文300字 篇1

  以往,爸爸每天早上像一個‘標(biāo)準(zhǔn)鐘’,總是五點去買菜,六點回家?墒亲罱畼(biāo)準(zhǔn)鐘’失靈了。他出去買菜總要六點半,弄的家人吃早飯的時間很緊張。一天,我忍不住問爸爸:“為什么回家這么晚呢?”他卻笑瞇瞇的'回答:“這是個秘密!边@天晚上,我為了想一個周全的計劃,整夜在床上翻來覆去,好不容易想到了一個好點子。

  第二天,我按計劃四點半起了床,洗漱完畢后,我看看手表,才四點五十分。我坐在床邊,過了一會兒,爸爸起床了,正準(zhǔn)備出門,我輕手輕腳的跟著爸爸,生怕被他發(fā)現(xiàn)?墒,走到一半我犯愁了:爸爸來體育館干嘛?我跟著他,后來才知道他來體育館鍛煉。

  過了一會兒,爸爸出來了。我想:爸爸的秘密終于揭開了。最后,我也從中悟出一個道理,要工作好,學(xué)習(xí)好,一定要有好身體,鍛煉多重要。∫院,我再也不貪睡了,每天早起半個小時,做起爸爸的‘徒弟’來。

四年級作文300字 篇2

  我們的校園風(fēng)景美如畫,尤其是學(xué)校門口的小廣場那一帶的景色更是迷人。

  走進校園,首先進入你眼簾的是那綠草如茵的綠化帶,上面種著兩排郁郁蔥蔥的棕櫚樹,高大挺拔就像一位位哨兵守衛(wèi)著我們的校園。每當(dāng)下起傾盆大雨時,棕櫚樹就用巨大的臂膀為花兒、草兒遮風(fēng)擋雨,又多像慈愛的父母保護著他們的兒女呀!

  綠化帶的正中間是一個巨大的噴水池,噴水池的外圈是花壇,花壇里花壇錦簇,每當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過花壇,花兒便散發(fā)出陣陣幽香,吸引來了蜜蜂與蝴蝶在花間載歌載舞。

  噴水池的內(nèi)圈更美觀了。正午,陽光投射在池面上,反射著粼粼波光,就像一幅展開的.畫卷。每當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過,水面上便泛起陣陣魚鱗般的微波,水面金光閃閃。在清澈的水底下,還“居住”著一群活潑的小魚,有紅的、有黃的、還有黑的。它們在水中互相追逐著、嬉戲著、玩耍著,快活極了。當(dāng)噴水池噴水時,水花在朝陽的照射下閃著亮晶晶的彩光,宛如一串串晶瑩的珍珠撒向地面,真是壯觀無比。

  。∶利惖男@,風(fēng)景如畫的校園!

四年級作文300字 篇3

  我的家鄉(xiāng)在陜南,有山有水,山青水秀、鳥語花香,在我眼里,家鄉(xiāng)是一片人間天堂,美麗極了。

  春天,她用露珠哺育了地底下的樹根、草根,使他們茁壯成長,在她的鼓勵下,小草不畏艱難探出了頭,小樹長出了新芽。冰凍的小溪融化了,潺潺的流著,發(fā)出叮叮咚咚的敲打聲,像一個樂隊正在演唱似的。螞蟻成群結(jié)隊、敲鑼打鼓的出了洞,大地顯得一片生機勃勃。夏天,小草長高了,大樹又張壯了,一絲絲溫暖的從郁郁蔥蔥的樹葉里照射下來,形成了一幅不一樣的畫面,嬌嫩的小花長了出來朱紅,檸檬黃、葡萄紫、咖啡棕、孔雀藍等不一的色彩,五顏六色、絢麗多彩,如同花花綠綠的斑點,給夏天又點輟了一筆。秋天,果園的果子成熟了,珍珠般的葡萄、皮球一樣的橘子、燈籠似的柿子,看上去就想吃!冬天,雪地里到處都是深深地小腳印,這就是我們童年的.足跡我們常常把自己裹得像棉花包似的,在雪地里打雪仗、堆雪人,玩的可高興了,大樹銀裝素裹,小動物回房過冬了,天地成了雪的了,到處都是白雪。一年過去了,下一年還是同樣,我的家鄉(xiāng)就是這樣四季分明!

四年級作文300字 篇4

  星期天,我和同學(xué)到公園寫生,公園里人山人海,真熱鬧!咦!那是什么?我走進一看,哦,原來是人們在放風(fēng)箏呢!

  天空中有許多風(fēng)箏,蝴蝶的、飛機的、小花的'等等,哦!那是龍風(fēng)箏,這條龍風(fēng)箏集九種動物特征于一身:嘴似驢,角似鹿,頭似牛,眼似蝦,耳似象,鱗似魚,須似人,腹似蛇,足似鳳,看上去霸氣十足,威風(fēng)凜凜,他的身上有八種顏色:紅色、紫色、綠色、黑色、粉色、白色、藍色及棕色。語文書上說:龍象征著自由,歡騰和完美,還象征著至高無上的權(quán)力。我還知道皇上自稱為“真龍?zhí)熳印,他的身體被稱為龍體,他坐的椅子叫龍椅,他穿的衣服是龍袍……

  “呼”的一聲,龍風(fēng)箏在天空中翻了個跟頭,累了就減慢速度,它騰云駕霧,它是中華民族遠古時期崇拜的圖騰,龍風(fēng)箏把其他風(fēng)箏一一統(tǒng)治住了,他們就像龍王的手下,龍王還時不時發(fā)出一聲聲咆哮,這時龍王的精神發(fā)揮得淋漓盡致,龍王那么強大,氣勢更加宏大,我都呆住了,它能呼風(fēng)喚雨,翻江倒海,沖上天空,叱咤風(fēng)云……

  終于它落下來了,進入了大地母親的懷抱。龍象征著中國人對自由完美的向往和追求,我們都是龍的傳人。

四年級作文300字 篇5

  時間,是個神秘的東西?床灰娒恢,卻又時時刻刻與我們相伴。但是,你們有沒有想,如果時間停止會怎么樣?

  我們這個故事的主人公張明就親自體會到了時間停止的滋味。這還得從頭講起:張明,12歲,男,小學(xué)六年級,成績處于中上。其實他是很聰明的,只是不想把精力放在學(xué)習(xí)上罷了。所以,他寫作業(yè)總是拖拖拉拉的,本來十分鐘能完成的作業(yè)被他做了半小時。正是因為這樣,才有了這次傳奇的經(jīng)歷。

  一天,正是張明的生日。張明請了很多人,收到的禮物自然很多。有一個同學(xué)送了一個鬧鐘給他,希望他珍惜時間,努力學(xué)習(xí)。張明看了,感覺這個鬧鐘不合自己的心意,但又不好推辭,只好收下了。這天,他玩得開心極了,連走路都是輕飄飄的.。晚上,送走了同學(xué),他拿出了那些禮物,一個個的玩著,等所有東西都玩膩了之后,他才發(fā)現(xiàn)沙發(fā)旁邊放著一個鬧鐘,他拿起來仔細(xì)打量,發(fā)現(xiàn)了一個按紐。在好奇心的驅(qū)使下,他按下了這個按紐!皼]怎么樣啊!睆埫魇制婀!鞍,啊!”張明不禁大叫,“到底怎么了?!”原來他發(fā)現(xiàn)媽媽動不了了,一直保持著一個動作,爸爸也一樣。張明再看看窗戶外面的人,全都是保持著一個動作。張明心想:難道……難道是時間停止了!

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