【精】四年級(jí)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
在生活中，處處有陽(yáng)光，每每在我們需要時(shí)，它就會(huì)溫暖我們，早晨的陽(yáng)光——是溫和的；午時(shí)的陽(yáng)光——是熱烈的；傍晚的陽(yáng)光——是溫暖的。但我們生活的“陽(yáng)光”——卻是溫馨的，時(shí)時(shí)刻刻都在暖我們的心。
秋風(fēng)迎面吹來(lái)，感覺(jué)到一陣陣刺骨的陰涼。正值秋收的季節(jié)，人們忙著收獲稻谷和果實(shí)的時(shí)候，我隱約聽(tīng)到在熱鬧之中的一聲聲抽泣聲。我的目光隨著聲源找去，看見(jiàn)一個(gè)嬌小的背影在一顆火紅的“熱鬧”的楓樹(shù)下雙手抱膝的蹲著，她與這個(gè)完全沉浸在熱鬧中的世界顯得那么的格格不入。
她無(wú)助地望著她前方的那條路，那眼神是那么的迷茫與失落。我猜想，她應(yīng)該是迷路了，或許是吧！
正當(dāng)我要走過(guò)去的時(shí)候，一個(gè)年齡和我相仿的女生卻比我快了一步，因?yàn)榫嚯x的原因，我只能聽(tīng)到一點(diǎn)聲音，但不清楚她們?cè)诮徽勚裁矗庇X(jué)告訴我，那個(gè)女生是在幫助她。最后我還是忍不住走了過(guò)去。原來(lái)那個(gè)小女孩真的'迷路了，而那個(gè)女生是看到小女孩的無(wú)助，覺(jué)得很可憐，所以來(lái)幫助她的�？吹剿齻冞h(yuǎn)去的背影，嘴角不禁溢出一絲微笑。
還記得有一次，我在浙江讀書(shū)的時(shí)候，我獨(dú)自一個(gè)人坐公交車(chē)去姨媽家。車(chē)上很擠。我旁邊站著一個(gè)男生，長(zhǎng)得挺帥氣的，但一會(huì)兒，我就改變了我的想法。他突然對(duì)著我吼了一聲“你踩到我了，這里這么多地方你站別處不行嗎！干嘛非要站在這里”。這時(shí)乘客們都把眼神投向我，頓時(shí)尷尬極了，也不甘示弱地大聲回道：“明明是我先上的車(chē)，是你自己來(lái)站在這里的，不小心踩到的，你發(fā)那么大火干嘛，大不了給你說(shuō)句對(duì)不起！”我不滿(mǎn)的站到了別處，過(guò)了一會(huì)就到站了，下車(chē)前一秒我還記仇的瞪了他一眼。無(wú)意當(dāng)中我看見(jiàn)他也后繼的下了車(chē)，看見(jiàn)他我就想起剛才車(chē)上那一幕我就來(lái)氣，我又瞪了他一眼就往前走了。他突然叫住我，我很不耐煩地回了一句“你還要干嘛啊你，剛剛我記得給你道過(guò)歉了吧！還不滿(mǎn)意是不是”他撓撓頭說(shuō)“剛剛不好意思��！我是因?yàn)榭吹接腥嗽诜愕陌圆拧彼?jiàn)我好像不信又急忙補(bǔ)了一句“不信的話(huà)你看看你的包吧！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)我的包的拉鏈真的被拉開(kāi)了，錢(qián)包也露了一半出來(lái)。當(dāng)我正準(zhǔn)備給他道謝時(shí)他卻已經(jīng)走遠(yuǎn)了，看著他逐漸模糊的背影，仿佛又讀出了他的聰明與帥氣。
生活處處都洋溢著“陽(yáng)光”，這些“陽(yáng)光”一直都在溫暖我們，溫暖我們的心。
有些陽(yáng)光是隱藏的，需要我們擦亮眼睛，敞開(kāi)心扉，才能口味到它的溫馨，感悟到它的甜蜜。
四年級(jí)作文 篇2
夏天的農(nóng)村里家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)種點(diǎn)豇豆。爺爺家地里也種著兩排豇豆，不過(guò)是紅豇豆。莖從土里拱出來(lái)，順著架子爬上去，都快把架子裹住了。
紅豇豆的葉子呈橢圓形，很綠，要是下一場(chǎng)小雨，葉子上沾滿(mǎn)了露珠，就更好看了。它的葉子的葉尖全是朝下的，一陣風(fēng)拂過(guò)，整片葉子就漾起波紋，好看極了。
以前，我只知道這種植物叫紅豇豆，可不知道它是怎么能爬到竿子上。今年，我注意了，原來(lái)紅豇豆是有“腳”的。它的“腳”長(zhǎng)在莖上，莖上有許多細(xì)絲，像人身上的汗毛，這就是紅豇豆那神奇的腳。
紅豇豆的腳觸著竹竿的時(shí)候，細(xì)絲就產(chǎn)生靜電效應(yīng)，吸住竹竿。細(xì)絲是堅(jiān)強(qiáng)的，不論人怎么樣捏它，它都不斷。提著紅豇豆的莖，把它繞在竹竿上面，它就是這樣一圈一圈地往上繞。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的.腳，你就會(huì)想起電影里的狼牙棒。
紅豇豆長(zhǎng)在兩片葉子的頂部，一般都有兩根并排地掛在一起，偶爾也有單根的孤零零垂著。我以前吃的長(zhǎng)豇豆是綠色的，有我整個(gè)手臂那么長(zhǎng)，可這紅豇豆只有一支鉛筆的長(zhǎng)度，最重要的是它的顏色是紅的，每顆豆子也特別飽滿(mǎn)，掛在那兒像一根根迷你版的糖葫蘆。
爺爺用一個(gè)夏天辛勤的汗水給我?guī)?lái)豐收的喜悅，謝謝爺爺！
四年級(jí)作文 篇3
說(shuō)到糖大家一定都不陌生吧！小時(shí)候我們就十分愛(ài)吃糖，長(zhǎng)大后口里也還是有那么幾顆糖。對(duì)于我這個(gè)零食愛(ài)好者來(lái)說(shuō)，糖是很常有的零食。無(wú)聊時(shí)拿起一塊奶糖放入口中嚼一嚼，一股香甜絲滑的感覺(jué)沁人心脾。
最近我又認(rèn)識(shí)了一種糖，名字很好聽(tīng)——彩虹糖。電視上曾經(jīng)放過(guò)關(guān)于這種糖的廣告，這讓我更想試試它的味道。
拆開(kāi)了包裝，一顆顆不同顏色的'糖滾了出來(lái)。我數(shù)了數(shù)有5種顏色，分別是：紅、橙、黃、綠、紫。每種顏色又是不同的口味，也許這就是彩虹糖的由來(lái)吧。我忽然發(fā)現(xiàn)糖的外表上有一層白色的沙子大小的東西。起初我以為是糖，剛送入口中時(shí)我就吐了出來(lái)。哇！原來(lái)是鹽，好咸啊。我馬上跑去喝了一口水。
如果所有的彩虹糖就是這個(gè)味，那我再也不吃了。可還剩下這么多豈不全浪費(fèi)了。算了，將就吃了吧。
因?yàn)橛辛说谝淮蔚膰L試，第二次我已做好了準(zhǔn)備。哇，好咸！這回我可沒(méi)有吐出來(lái)了，忍了一會(huì)兒后那層薄薄的鹽已經(jīng)消失了。咦！好甜，這是彩虹糖嗎？
我細(xì)細(xì)品味著，忽然我明白了彩虹糖的真正含義；雨后見(jiàn)彩虹。不經(jīng)過(guò)努力怎么能成功？……彩虹糖上的那一層鹽不就是好比下雨嗎？而吃完了鹽后那甜甜的滋味不就好比彩虹嗎？如果你不經(jīng)過(guò)人間苦難，那你怎能品嘗到人生最后的甜美？彩虹糖就是如此，如果你不吃完鹽那你永遠(yuǎn)也嘗不到里頭的甜！
四年級(jí)作文 篇4
今年寒假，我們一家去了包頭，在爺爺奶奶家過(guò)年。一到那兒，我就開(kāi)始天天盼著大年三十早點(diǎn)來(lái)到，因?yàn)�，只有從那一天開(kāi)始，才能痛痛快快地放鞭炮，這是我盼望已久的事情！
過(guò)年前幾天，三叔帶我去買(mǎi)了很多鞭炮，有長(zhǎng)長(zhǎng)的掛鞭、有各種形狀的花炮、有黑貓警長(zhǎng)、有夜明珠、有竄天猴，還買(mǎi)了很多兩響的“二踢腳”，足足花了200多塊錢(qián)呢！我太高興了！年啊，你快點(diǎn)來(lái)吧！我天天翻看著我的各種花色的炮竹，每看一次，我高興得就像考了一百分似的，總想蹦起來(lái)，對(duì)著日歷天天數(shù)。
終于等到了那一天——大年三十，晚上和家里人美美地吃了許多好吃的東西。家里人忙忙碌碌地準(zhǔn)備著午夜吃的餃子，我沒(méi)等到12點(diǎn)，就拉著三叔迫不及待地跑下樓放炮去了，包頭人過(guò)年時(shí)總在門(mén)口點(diǎn)一堆紅紅的炭火，預(yù)示著來(lái)年會(huì)有紅紅火火的日子。我們就地取火，用炭火里燒著的木棍點(diǎn)炮。我看著那堆炮，我的心里那甜滋滋的高興勁又出來(lái)了�？烧孀屛尹c(diǎn)火放炮時(shí)，我又害怕起來(lái)！那可怕的“二踢腳”，聲音巨響，咣——砰——，還有那一點(diǎn)就炸的掛鞭，我越想越恐懼。要是炸著怎么辦？要是炸著我的`衣服怎么辦？哎喲，是放還是不放呀？我爸說(shuō)，快點(diǎn)呀，還愣著干什么！我被家里人推到院子中間。我看著那“二踢腳”，仿佛它已經(jīng)噴出了那可怕的火花，正跟我憤怒地喊：“還站著干什么？”我氣憤地朝它走去，嘴里還念著：“我炸死你！”后來(lái)我都不知道怎么點(diǎn)著的！點(diǎn)完了我也沒(méi)蒙上耳朵，咣——砰——，一聲巨響！炸完了我就傻了，我的膽子怎么這么大呀！慢慢地，對(duì)放鞭炮的那種恐懼感消失了，膽子越來(lái)越大了，我興高采烈地連著放了好幾個(gè)！
今年的大年三十，我自己放了很多炮，太高興了！這是我最快樂(lè)的一個(gè)春節(jié)！
四年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)小鬧鐘，是卡通人物的足球小將。小將頭頂一頂小紅帽，二條小胳膊，一個(gè)大肚子和一雙有力的大腳�？蓜e小看大肚子，雖然不好看，卻是小鬧鐘的核心，在他的肚子里有數(shù)字1到12，五彩繽紛，煞是好看。在1到12數(shù)字的懷抱中有時(shí)針、分針、秒針。它們像三位媽媽一樣。老大媽媽最懶惰，連非常簡(jiǎn)單的家務(wù)都不想做，孩子們也只能自己做飯，所以老大媽媽長(zhǎng)的'非常胖。
老二媽媽呢，比老大媽媽要強(qiáng)一些，但也只給孩子們做點(diǎn)飯，孩子們一吃飽，老二媽媽也就不管了，老二媽媽也很少運(yùn)動(dòng)，所以老二媽媽是中等身材。老三媽媽最勤快，孩子們每天吃得飽飽的，老三媽媽還非常喜歡做家務(wù)。所以老三媽媽非常美麗。
秒針走動(dòng)時(shí)會(huì)發(fā)出嘀嗒的聲音。有時(shí)我忘了是星期六，早上做夢(mèng)我正要與外星人交流的時(shí)候，小鬧鐘響了，發(fā)出“懶豬起床了”的聲音，把我的美夢(mèng)給攪了，我生氣極了，一不小心把我的小鬧鐘摔壞了，它的零件分開(kāi)了。手摸著它的正面非常光滑，摸著它的反面非常粗糙。
它可以準(zhǔn)時(shí)叫人起床，人們也可以看時(shí)間，小鬧鐘讓我們知道了時(shí)間是多么重要，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，所以我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。小鬧鐘還可以當(dāng)做裝飾品，亮化小朋友的房間。
四年級(jí)作文 篇6
窗外總有一片屬于自己的藍(lán)天。雄鷹讓雛鷹自己學(xué)會(huì)飛翔，是因?yàn)樾埴棃?jiān)信：小雛鷹總會(huì)有一片自己能夠翱翔的天空!
——題記
默默地，時(shí)間不知過(guò)了多少分鐘了，坐在寫(xiě)字臺(tái)旁邊，抬頭看著這無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天。我不知道：我什么時(shí)候才能擁有自己的一片天空?曾經(jīng)的我，在困難面前低過(guò)頭，在挫折面前彎過(guò)腰，在這些個(gè)難題面前，我覺(jué)得我無(wú)法任意擺布的自己的心靈。真的很難受，不知道下一步往哪走。但是現(xiàn)在，我明白了，上帝當(dāng)為你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗，而窗戶(hù)外面則又是大好的年華。我的母親也是這樣教育我。上小學(xué)時(shí)，在家做作業(yè)，當(dāng)時(shí)的天氣正如我那時(shí)的心情：五雷轟頂，狂風(fēng)暴雨。一道數(shù)學(xué)題故意跟我過(guò)不去，怎么做都是錯(cuò)的。這時(shí)，媽媽撫摸著我的頭，說(shuō)：“孩子，別急。做題其實(shí)就像是走路，有很多個(gè)解法。聽(tīng)了媽媽的話(huà)我便恢復(fù)了自信。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。嘀嗒，嘀嗒……終于，做出來(lái)了。時(shí)間真是若流水啊，當(dāng)時(shí)可能已經(jīng)九點(diǎn)半多了。我的心情一下子由烏云轉(zhuǎn)為晴了。此刻，外面的`大雨也停了，剩下了美麗的夜空。第二天早晨，仿佛一切都變新了，我也好像保住了我的一片藍(lán)天。其實(shí)，當(dāng)你戰(zhàn)勝了難題，你就會(huì)像雛鷹一樣搏擊長(zhǎng)空，擁有一片藍(lán)天。相信我，我們會(huì)成功的。奔跑在人生的起跑線(xiàn)上吧，尋找窗外的藍(lán)天吧!
四年級(jí)作文 篇7
一說(shuō)彈性離校，我可是話(huà)多了！
就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧！四點(diǎn)半放學(xué)，我的家離學(xué)校特別近，一放學(xué)很快就到家了，媽媽看著店，從來(lái)不用擔(dān)心放學(xué)早或許晚。
可是，我們班就有類(lèi)似的情況，學(xué)校四點(diǎn)半放學(xué)，有的同學(xué)還得去托補(bǔ)班，更何況是三點(diǎn)半呢？那就更不用說(shuō)了，因?yàn)樗麄兊膵寢�、爸爸都在上班，很晚才能下班，我覺(jué)得學(xué)校放學(xué)太早不好，如果學(xué)校能合理調(diào)整放學(xué)時(shí)間，安排自習(xí)等、校方不收費(fèi)，那該多好啊！放學(xué)太早了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)早于爸爸，媽媽的的下班時(shí)間，還有我們回家沒(méi)有小朋友玩耍，一點(diǎn)意思都沒(méi)有？只好早早的去托補(bǔ)班靜待的做作業(yè)或許靜待等著媽媽的到來(lái)。
這不，我們班的宋沛龍同學(xué)又往托補(bǔ)班的方向走去，從四點(diǎn)半放學(xué)一直到晚上的八點(diǎn)鐘，因?yàn)閶寢屍唿c(diǎn)半下班他說(shuō)：“在托補(bǔ)班早早寫(xiě)玩作業(yè)，等待媽媽來(lái)接他回家呢！我聽(tīng)完他的訴說(shuō)，我真是幸運(yùn)，不用去托補(bǔ)班。即使去托補(bǔ)班，環(huán)境也不怎么好，有的'甚至還選擇偏僻的地方為了租金少一些。放學(xué)后寫(xiě)完的作業(yè)托補(bǔ)班的老師也不管，只看寫(xiě)完沒(méi)寫(xiě)完也不看質(zhì)量�；丶覌寢屢詾橥醒a(bǔ)班的老師檢查了，不會(huì)的題也講了，這樣一些學(xué)習(xí)本來(lái)基礎(chǔ)不好的會(huì)慢慢下滑成倒數(shù)，我覺(jué)得這樣的托補(bǔ)班是最不好的。
對(duì)此我提出幾點(diǎn)建議：
第一：首先看看環(huán)境是否適合我們待，是否衛(wèi)生、安全；
第二：是經(jīng)營(yíng)人員的素質(zhì)。
第三：看管的人要有組織我們活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，如果是給我們輔導(dǎo)，要有相關(guān)的專(zhuān)業(yè)背景。
我認(rèn)為學(xué)校要是彈性離校，我們?nèi)ネ醒a(bǔ)班也要去合格的！
四年級(jí)作文 篇8
家風(fēng)，這個(gè)既讓我們感到熟悉又感到陌生的詞匯，從字面上理解就是一個(gè)家的好習(xí)慣，每個(gè)家的家風(fēng)都各不相同，今天我也來(lái)曬曬我們家的家風(fēng)。
記得這是一個(gè)月色如水的晚上，爸爸?jǐn)?shù)落我的場(chǎng)景以讓浮現(xiàn)在我的眼前。這天晚上，我出去買(mǎi)菜，爸爸媽媽為了培養(yǎng)我從小就有獨(dú)立的好習(xí)慣，所以買(mǎi)菜這個(gè)擔(dān)子就重重落在了我的肩上。我到商店里買(mǎi)了兩袋面條跟幾個(gè)西紅柿，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到商店的阿姨多找了我十元錢(qián)。我興致勃勃的'回到家，打算把這件事告訴爸爸換來(lái)一兩句褒獎(jiǎng)，而結(jié)果卻恰恰相反，當(dāng)我眉飛色舞地向爸爸說(shuō)完整件事情的經(jīng)過(guò)之后，爸爸顯得十分氣憤，不停地?cái)?shù)落我，而我的眼淚也像斷了線(xiàn)的珍珠一般從臉頰上滑落下來(lái)，爸爸依然在不停的數(shù)落我，連平時(shí)對(duì)我最好的媽媽也一言不發(fā)。而我并沒(méi)有明白爸爸媽媽的良苦用心，而是氣沖沖地沖進(jìn)了臥室。
到了晚上九點(diǎn)多，爸爸走進(jìn)我的臥室，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，我并不是有意數(shù)落你，而你做的事真的不對(duì)。爸爸我是一個(gè)商人，談事一個(gè)無(wú)法原諒的錯(cuò)誤，如果你現(xiàn)在就學(xué)會(huì)了貪婪，將來(lái)走入社會(huì)你就會(huì)變得一發(fā)不可收拾了。雖然咱們家很清貧，單咱們整的每一分錢(qián)都是良心錢(qián)！這樣吧，我再給你點(diǎn)錢(qián)，你再去買(mǎi)一回菜，并且要跟賣(mài)菜的阿姨說(shuō)清楚情況，把這十元錢(qián)還上。今天你早點(diǎn)睡吧！”
這天晚上我也沒(méi)怎么睡，我想來(lái)想去感覺(jué)自己做的紳士不對(duì)，貪小便宜還跟爸爸發(fā)脾氣，真不應(yīng)該。
第二天，我把錢(qián)還給了賣(mài)菜的阿姨，阿姨也原諒了我。從這以后不許貪小便宜就成了我家的家風(fēng)。
這就是我家的家風(fēng)，你家的家風(fēng)是什么，也來(lái)曬曬吧！
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