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四年級學(xué)生作文

時間:2023-09-21 16:49:04 四年級 我要投稿

四年級學(xué)生作文【集錦3篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的四年級學(xué)生作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級學(xué)生作文【集錦3篇】

四年級學(xué)生作文 篇1

  “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!蔽业募亦l(xiāng)就在美麗的人間天堂——杭州。而杭州最美麗的地方肯定非西湖莫屬了。

  西湖的春天是綠色的。湖面上的冰雪融化,小草從土里探出頭來,好像在張望世界呢!小花從睡夢中蘇醒,睜了睜眼睛,開出了最美的花朵。小樹苗也從土里鉆了出來,好像在伸展手臂呢!桃花、月季、玫瑰也爭相開放,美麗極了!

  西湖的夏天是紅色的。金燦燦的太陽光照射在波光粼粼的湖面上,顯得格外金光閃閃。荷花在荷塘競相開放,有的亭亭玉立,有的婀娜多姿,還有的含苞欲放。

  西湖的秋天是金色的。道路兩旁,樹葉都變黃了。一陣陣秋風(fēng)吹來,樹葉紛紛飄落,它們像一個個正要準(zhǔn)備跳傘的小傘兵,一個接著一個的舍棄大樹媽媽的枝頭,來到大地母親的懷里,它們準(zhǔn)備要在此地冬眠呢!

  西湖的冬天是白色的,也是粉色的。一朵朵傲然開放的梅花,有的才開出了兩三朵美麗的花瓣兒;有的已經(jīng)全部展開了,露出了嫩黃色的'笑臉;有的還是花骨朵兒,含苞欲放,仿佛下一刻它就會欣然怒放似的!昂艉艉艉簟币魂囮?yán)滹L(fēng)刮過來,伴隨著白白的雪花從天而降,好像為西湖披上了一層厚厚的白紗,有的雪花像“米”字形,有的雪花像一只只美麗的小蝴蝶,翩翩起舞,還有的雪花像一個個圓潤、大小形狀不一的小雪球,漂亮極了!

  一年年,一歲歲,世界各地的好友賓朋都趕來西子湖畔,欣賞著四季更替、美輪美奐的湖光山色,流連忘返。作為一個杭州人,我就生活在這人間天堂,能夠每天看到它,這真讓我自豪!

四年級學(xué)生作文 篇2

  “唰—唰—唰”每當(dāng)我路過西苑路時,總會聽到這美妙的聲音,總會看到那個人,那輛橙色的小推車和那滿車的梧桐葉。

  他是大姚城的清潔工,是大姚城的美容師,也是我最敬佩的人。北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨,在同一時間,同一地點(diǎn)總會有那橙色的.背影。

  清晨,我乘著爸爸的車行駛在西苑路上。昨夜,一場無情的風(fēng)雨把梧桐樹上最后的葉子一下子吹落殆盡?晌嗤┤~卻左一堆、右一堆像小山丘似的立在路的兩旁,我們的行駛更通暢了。朦朧中,那橙色的背影又出現(xiàn)在我們的眼前,他高高的個子,上身穿著一件橙色的襯衫,下身穿著一條已沾滿污水的褲子,我始終沒有看清他的臉面,他一直埋著頭掃,從那頭掃到這頭,從他那緩慢的動作中可以看出他年歲已高。見人群來了,急忙讓開,剛掃好的葉子又亂了,可他依然默默的掃著,沒有一句怨言。頓時,敬佩之情在我的心中油然而升。

  這時,幾片樹葉落進(jìn)了小水洼里,掃水并不太難,可葉子被大地緊緊地吸住了,無論怎么用力也掃不動。只見他毫不猶豫地伸出凍紅了的手,將葉子一點(diǎn)點(diǎn)拾起……爸爸的車子已經(jīng)開遠(yuǎn)了,我不由自主地回頭看看那橙色的背影,感到一陣暖意!

  “唰—唰—唰”那美妙的聲音在我耳邊回蕩。清潔工,一個多么神圣的職位,我永遠(yuǎn)敬佩那橙色的背影。

四年級學(xué)生作文 篇3

  我的同桌是一個性格豪爽、大大咧咧的女孩子,皮膚黑黑的,一頭烏黑的長發(fā)上扎著兩個小辮子,有一種少女的羞澀。

  我的同桌上課總是做小動作。那天,倪老師在我們班上上英語課,正當(dāng)我聽得起勁時,我瞥見同桌玩弄著筆、橡皮等文具。只見她把修正帶放在書上,又用尺子搭在上面。她神情激動,時而皺緊眉頭,時而眉開眼笑,好像英語課在上什么與她完全沒有關(guān)系。等到倪老師大聲叫同桌名字時,同桌才將神收了回來。

  我的'同桌因上課走神,所以做作業(yè)時總愛抄別人的答案,時不時將頭湊到我這邊來,口中還不住嘮叨:“這題怎么做、讓我看看。”令我防不勝防。

  不過,我的同桌也不是漏洞百出。人,總有優(yōu)點(diǎn)嘛。她的優(yōu)點(diǎn)是喜歡樂于助人。

  記得是星期五的英語考試,王澤棟沒有尺子,當(dāng)同桌聽到他借尺子時,毫不猶豫地找尺子,接著,她從鉛筆盒下拔出尺子,飛快地遞到王澤棟面前,“給”。同桌爽朗地笑了笑。那一刻,我覺得她身上顯露了美麗的光芒,使我對她有了新的評價。

  不僅如此,她也幫助過我。有一次,我從興趣班回來,得知午自休布置了很多作業(yè),有些題目我不會做,得不到準(zhǔn)確的答案。正當(dāng)我急的心如火燎,頭頂不斷冒出汗水時,同桌看見了,停下了玩耍,細(xì)心地教我做題目。她用手指一題題指下去,并說:“這題應(yīng)該這樣做……”她的頭發(fā)碰到了我的額頭,那時,我感到了友誼。

  她是可愛的,她是美麗的,她雖有瑕疵,但并不重要。她善良、美麗、樂于助人,她就是我的同桌——俞琦潔。

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