四年級(jí)作文范例（9篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
去年放暑假的時(shí)候，我和奶奶、姨媽、妹妹一起去了吉首。我們?cè)诩灼媪憾从瓮媪艘粋�(gè)上午。我們玩得很開(kāi)心。
這一天早飯過(guò)后，姨媽和她的一個(gè)好朋友異口同聲地說(shuō)：“今天我們大家一起去奇梁洞游玩一個(gè)上午吧�！蔽乙宦�(tīng)到這句話就高興得一蹦三尺高。
一會(huì)兒，我們來(lái)到了奇梁洞洞口。這里面熱鬧非凡。姨媽的好朋友給我們付了門(mén)票費(fèi)，讓我們站成一排，等候一會(huì)。
過(guò)了一會(huì)，一個(gè)服務(wù)員叫我們排好隊(duì)，準(zhǔn)備出發(fā)了。這個(gè)服務(wù)員叫我們先上樓照幾張照片，然后去洞里面。我們按照服務(wù)員的'話去做了。我們?cè)跇巧弦粫?huì)兒就照了許多照片。
于是，服務(wù)員就帶我們進(jìn)了奇梁洞。一進(jìn)洞里，我感覺(jué)這里面很寒冷。服務(wù)員充滿神秘感地說(shuō)：“大家好，你們眼前的這個(gè)水池里面的水可不是一般的泉水喲，而是長(zhǎng)生不老的水。你們只要喝一口就會(huì)活到幾百歲！”雖然她有些夸張，但是，我們一行人還是忍不住用手捧起水來(lái)喝了一口，感覺(jué)這泉水好涼！
一會(huì)兒，我們來(lái)到了一塊大大的綠色石頭旁邊。我感覺(jué)這塊石頭不僅美麗，還很奇特。
姨媽驚奇地問(wèn)我們：“你們猜這兒的石頭會(huì)不會(huì)掉下來(lái)？”聽(tīng)到這句話，我的心里就像揣著一塊石頭似的，不敢往下想了。
服務(wù)員帶著我們來(lái)到一個(gè)滴水穿石的地方，服務(wù)員說(shuō)：“這個(gè)石洞是千萬(wàn)年來(lái)的滴水滴成的，你們可以在這洞里大聲叫一聲，再聽(tīng)有沒(méi)有回聲�！币虌尩呐笥汛舐暯辛艘宦�，果真有回聲。
我們?cè)谶@里游玩了一個(gè)上午，我感覺(jué)奇梁洞真美！
四年級(jí)作文 篇2
我們今天去灌口三圈秋游！
到了之后我們就去看遙控飛機(jī)展現(xiàn)特技，那輛飛機(jī)一下表演后空翻，一下表演滑翔。
看完遙控飛機(jī)特技，我們就到室外賽車(chē)場(chǎng)操縱遙控賽車(chē)玩耍。
玩完之后我們就到工作車(chē)間中目睹電池工程，解說(shuō)員跟我們說(shuō)電池制作是通過(guò)各種電池原料像拌米糊一樣攪拌而成。
然而制作電池有4大步驟；步驟一、制漿用專(zhuān)門(mén)的溶劑和粘接劑分別與粉狀的正負(fù)極活性物質(zhì)經(jīng)高速攪拌均勻后，制成漿狀的正負(fù)極物質(zhì)。步驟二、涂膜將制成的漿料均勻地涂覆在金屬箔的'表面，烘干，分別制成正負(fù)極極片。步驟三、裝配按正極片——隔膜——負(fù)極片——隔膜自上而下的順序放好，經(jīng)卷繞制成電池極芯，再經(jīng)注入電解液、封口等工藝過(guò)程，即完成電池的裝配過(guò)程，制成成品電池。步驟四、化成用專(zhuān)用的電池充放電設(shè)備對(duì)成品電池進(jìn)行充放電測(cè)試，對(duì)每一只電池都進(jìn)行檢測(cè)，篩選出合格的成品電池，待出廠。
參觀完車(chē)間我們又去參觀航模展覽館、船模展覽館和車(chē)模展覽館，參觀完后我們就去玩賽車(chē)。
2點(diǎn)左右我們就回到了美麗的校園。
四年級(jí)作文 篇3
在聯(lián)歡晚會(huì)上有做游戲的、有唱歌表演的、有說(shuō)相聲的……令我最高興的是我參加的“拼錢(qián)”活動(dòng)。
在營(yíng)長(zhǎng)的指揮下，我們每班派了三名男生、三名女生參加了活動(dòng)，我也是其中之一。緩緩地走上了舞臺(tái)，我心里非常緊張，心在怦怦亂跳，心想：萬(wàn)一我反應(yīng)很慢，來(lái)不及該怎么辦？再看看別的同學(xué)，臉上都露出了得意洋洋的表情，一副胸有成竹的樣子。正在這時(shí)，營(yíng)長(zhǎng)公布了游戲規(guī)則：男生每人值1元，女生每人值5角，正確拼成老師報(bào)出的`錢(qián)數(shù)的組可以晉級(jí)，別的淘汰。
第一輪，營(yíng)長(zhǎng)剛報(bào)出3元5角，我們?nèi)齻�(gè)男生便抱在了一起，可一算還差5角。眼看時(shí)間要沒(méi)了，阮森錕眼疾手快，順手“抓”了一個(gè)女同學(xué)來(lái)我們組，第一局我們晉級(jí)。第二輪，營(yíng)長(zhǎng)報(bào)了6元，我們?nèi)齻�(gè)男生又抱在一起，看二班也有三個(gè)“無(wú)家可歸”者，便請(qǐng)他們來(lái)我們這兒“做客”。第二輪我們又晉級(jí)。第三輪就沒(méi)有那么湊巧了，營(yíng)長(zhǎng)竟報(bào)了一個(gè)“殘酷”的數(shù)字：2元5角！我們起身就“抓”女同學(xué)，可多了1元，其他兩人把我“踢”了出去，我淘汰了。最后男女生交換數(shù)值，營(yíng)長(zhǎng)報(bào)了3元，六個(gè)女生分成兩組，剩下也只有那些“可憐兮兮”的男生了。這輪男生全部出局。
這個(gè)聯(lián)歡晚會(huì)，給我們?cè)鎏砹丝鞓?lè)，也給這個(gè)兩日營(yíng)活動(dòng)添上了精彩的一筆。
四年級(jí)作文 篇4
早晨，我在穿衣服，發(fā)現(xiàn)衣服上有一個(gè)小洞。
我就大嚷：“媽媽?zhuān)业囊路�了，幫我買(mǎi)新的�！笨蓩寢屵^(guò)來(lái)看了看衣服說(shuō)：“洞不算很大，你很快就長(zhǎng)高了，現(xiàn)在買(mǎi)新的過(guò)一段時(shí)間又變小了。這衣服補(bǔ)一補(bǔ)不是還可以穿嗎？要勤儉節(jié)約嘛！我心想：不買(mǎi)就說(shuō)不買(mǎi)嘛，還講什么大道理！摳門(mén)！我對(duì)媽媽這種“小氣”早就看不慣了，只是嘴上不說(shuō)。
上了一天的課回家，我早上的氣還沒(méi)消，沒(méi)理睬媽媽熱情的招呼，就徑直走到房間。一到房間，看見(jiàn)自己床上有一件疊得整整齊齊的.衣服，開(kāi)始我沒(méi)認(rèn)出來(lái)，以為媽媽幫我買(mǎi)新衣服，但仔細(xì)一看，原來(lái)是早上那件有一個(gè)小洞的衣服，但是現(xiàn)在那個(gè)洞已經(jīng)變成一朵小小的花了。
粉色的花瓣，金黃色的花蕊，好美��！我仿佛看到了媽媽正一針一線、專(zhuān)心致志地給我補(bǔ)衣服，補(bǔ)完了，又拿出繡花針，在衣服上種下一朵濃情的花。媽媽的每一針、每一線，包含著多少真情，多少疼愛(ài)……這時(shí)，我眼淚不由自主地流了下來(lái)。
媽媽?zhuān)覑?ài)你。
四年級(jí)作文 篇5
當(dāng)局廣場(chǎng)在人民路和育才街交叉口的西北角。一到晚上，廣場(chǎng)的華燈與臨街路燈相互輝映，整個(gè)廣場(chǎng)分外明亮。人們來(lái)到這里，休閑娛樂(lè)，使夏夜的廣場(chǎng)沸騰起來(lái)。
在廣場(chǎng)的東南角，大約有八九十人，她們排成方隊(duì)，隨著音樂(lè)，跳著優(yōu)美的舞蹈。
東北角，是名副其實(shí)的表演場(chǎng)。不管是誰(shuí)，都可以登臺(tái)獻(xiàn)藝。隨著叫不出名的樂(lè)器伴奏，有唱流行曲的，有唱京劇的……，旁邊圍觀的人們，聽(tīng)的如醉如癡。“好！好！”的喝彩聲和掌聲起伏不斷。
廣場(chǎng)的西北角和正中央，鑼鼓喧天。陣容龐大的秧歌隊(duì)，像長(zhǎng)龍一樣單隊(duì)盤(pán)旋。她們身著彩服，手拿粉扇，踩著鼓點(diǎn)，前三退二，扭動(dòng)著腰枝，洋溢著美滿和喜悅。
西南角是輪滑愛(ài)好者的天地，各種輪滑花樣都在這里練習(xí)。可頑皮的'孩子們不管這些，他們穿著輪滑鞋，打鬧著、嬉笑著，魚(yú)貫而行，穿梭于整個(gè)廣場(chǎng)的人群中，甚至有的鉆進(jìn)秧歌隊(duì)中間，也扭起秧歌來(lái)。
在夏夜的當(dāng)局廣場(chǎng)休閑，我真開(kāi)心啊！
四年級(jí)作文 篇6
你有什么心愿？是想飛，還是在水下呼息，我都可以滿足你。你一定會(huì)說(shuō)不可能，但是，未來(lái)是沒(méi)有什么不可能的�，F(xiàn)在我就帶大家坐上我的時(shí)空列車(chē)，一起去未來(lái)轉(zhuǎn)一圈。
第一站，我們來(lái)到了太陽(yáng)車(chē)總部。這里的車(chē)有很多功能，比如，可以變雙變小，如果要載很多的人，就可以把它變大，如果沒(méi)有停車(chē)位，就可以把它變小，裝進(jìn)口袋里。比如，可以防止小偷偷走你的車(chē)，如果有小偷撬開(kāi)了車(chē)門(mén)，車(chē)不但會(huì)把小偷鎖在車(chē)?yán)�，而且還會(huì)自動(dòng)報(bào)警，自動(dòng)修復(fù)車(chē)體……這輛車(chē)的能源不僅有太陽(yáng)能，還可以把二氧化碳作為動(dòng)力，排出氧氣，即綠色又環(huán)保。
下一站，我們來(lái)到了服裝城，這里的服裝各式各樣，每件衣服的功能都有所不同。有的可以在內(nèi)部調(diào)節(jié)溫度，就如同，夏天打開(kāi)了空調(diào)，冬天打開(kāi)了暖氣。有的.可以根據(jù)你的高低，胖瘦來(lái)調(diào)整衣服的大小，你胖了，它就變寬，你高了，它就變長(zhǎng)……
最后一站，我們又來(lái)到了百貨大街。里面的商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，最值得一提的是這里還擁有未來(lái)世界的機(jī)械中的人造生命。人造生命不僅可以修復(fù)壞的機(jī)械，還可以給予機(jī)械人生命，讓它們有自己的思維，自己的想法，不依靠人的指揮，去幫助有困難的人。
參觀完了未來(lái)世界，你感覺(jué)神奇嗎？你感覺(jué)方便嗎？如果你喜歡這個(gè)未來(lái)世界，那么你就要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大努力完成這個(gè)未來(lái)夢(mèng)吧！
四年級(jí)作文 篇7
窗外春雨淅瀝，屋檐下雨滴滴答答，時(shí)急時(shí)緩，如珍珠落盤(pán)，聲聲敲擊著盎然的春色，敲擊出濃濃的韻味。
歷來(lái)春雨最受人們青瞇，其中的韻味，品者各得精妙，翻開(kāi)記憶的扇頁(yè)，細(xì)細(xì)品讀，總有一番新的滋味在心頭。朱自清的“春雨圖”平和自然，如掛眼前；陸游的“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花”堪稱(chēng)絕唱；蘇東坡的“水光瀲滟晴方好，山色寶蒙雨亦奇”，艷美至極；韓愈的“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”，舒適清新，空出傳神……在這繁花盛開(kāi)的世界不能不叫人感嘆文人寫(xiě)景的絕妙、筆下生花的神奇。春雨誘發(fā)了人們的情感，春雨是大自然的精靈兒。
我推開(kāi)門(mén)，投入了雨的懷抱。水汽空蒙、迷幻，撲向我的臉。雨滴活蹦歡跳像調(diào)皮的孩子，又像琴弦奏出深沉的曲調(diào)，余音裊裊，若幻若真，又似兒時(shí)的搖籃曲在耳邊縹緲。雨仿佛密了些，抬眼望去儼然一幅清虛淡然的山水畫(huà)。在這如夢(mèng)如幻的世界中漫步，細(xì)細(xì)玩味每一朵花、每一株草、每一棵樹(shù)�；▓@的'花貪婪地吸著甘露，花瓣綴了些水珠像美麗姑娘的容顏。小草修長(zhǎng)的碧發(fā)被濕潤(rùn)了，柳樹(shù)仿佛被雨打疼了。
我在雨中奔跑，褲腳全弄濕了，我看見(jiàn)一位調(diào)皮的小弟弟跌倒了，便趕忙伸手去扶他，不小心撞在了樹(shù)上，樹(shù)生氣了，把葉上的水一個(gè)勁兒往我身上灑。
啊！我愿是一朵花，投入雨的懷抱中成長(zhǎng)；我愿是一棵小草，成為雨的朋友；我愿是一棵大樹(shù)，作雨的伙伴；我更愿化作小雨，滴融入這春意盎然的季節(jié)。
四年級(jí)作文 篇8
放假了，我獨(dú)自一人在家看電視劇�！肮緙咕~”肚子十分不滿意地向我提出了抗議。好餓啊，我立馬起身去廚房找吃的。
唉，冰箱里空空如也，連雞蛋都沒(méi)有一個(gè)，櫥子里只有一小塊白巧克力和一小包燕麥片。白巧克力我倒是挺喜歡的.，因?yàn)樗窒阌痔�。但燕麥片我一點(diǎn)也不喜歡，泡開(kāi)了之后一點(diǎn)也不甜，淡淡的沒(méi)有什么味道，一點(diǎn)也不好吃�？汕煽肆χ挥幸恍K，肚子怎么可能填得飽？這可怎么辦�。� 對(duì)啦！我可以做成巧克力燕麥粥啊！我將燕麥片倒進(jìn)碗里，再將巧克力捏成碎片，放進(jìn)碗里，接著放了兩勺糖，最后將開(kāi)水倒進(jìn)碗里，蓋上蓋子，OK！
大概過(guò)了四分鐘，我掀開(kāi)蓋子，一股巧克力夾雜粗糧的氣味撲面而來(lái)，看起來(lái)很美味喔！我用勺子勺了一口放進(jìn)嘴里。哇哇哇！真是好吃��！于是，我便用風(fēng)卷殘?jiān)频乃俣葘⑺怨饬恕?/p>
巧克力燕麥粥真是好吃�。�
四年級(jí)作文 篇9
天空中烏云密布，只見(jiàn)一道金光閃過(guò)，接著轟隆的一聲，大豆般的雨天稀稀落落地飄下來(lái)。漸漸的、漸漸地下起了瓢潑大雨。雨點(diǎn)打在屋前的地板上和屋側(cè)的碎石里，發(fā)出了動(dòng)人的聲音，像是樂(lè)隊(duì)在進(jìn)行演奏。雨點(diǎn)順著屋檐流了下來(lái)，像斷了線的珠子，一個(gè)接一個(gè)的滾落下來(lái)，后來(lái)連城了一條線，嘩嘩嘩地下個(gè)不停。
透過(guò)雨幕向外望去，大山已蒙上了一層紗，山上的樹(shù)木還隱隱約約地看得見(jiàn)。雨點(diǎn)跳進(jìn)了河流的懷抱，與河里的水一樣流向遠(yuǎn)方。原來(lái)清澈的河水變得渾濁了。雨點(diǎn)落在荷塘里，像個(gè)小石粒打進(jìn)塘里，濺起了無(wú)數(shù)水花，泛起了無(wú)數(shù)漣漪，塘里的魚(yú)兒在水邊上跳著，好像在歡迎大雨的到來(lái)。
田野里，禾苗張開(kāi)了嘴巴，喝著甜甜的雨水，高興地笑了，街道的路面已經(jīng)被大雨沖刷的干干凈凈，街道兩旁，樹(shù)木的`枝葉被大雨洗的一層不染。花盆里剛開(kāi)的花兒被大雨打得有的彎下了腰，花瓣垂落下來(lái)：有的還在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)的站著。
大雨中的景色多美呀！
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