四年級的作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的四年級的作文5篇,歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
我有許多親人,他們都很愛我,但是最愛我的還是我的媽媽。
我的媽媽相貌平平,戴一副近視眼鏡。身高一米六七,體重七十千克。媽媽的背特別直,爸爸說媽媽是個衣服架子,穿什么都好看。但媽媽總是不愛打扮自己。相反,把我打扮的花枝招展的,就像童話世界里的小公主。
生活中,媽媽對我十分關(guān)心。
媽媽經(jīng)常給我買好吃的水果、點心。有好東西都先讓我吃,自己卻舍不得吃。就拿燒雞來說吧。媽媽每次都讓我吃雞腿,她卻吃雞頭。我讓媽媽也吃雞腿,媽媽卻說她愛吃雞頭。
直到有一次在姥姥家吃燒雞。趁著媽媽去盛飯的空兒,姥姥把雞頭拿走說她愛吃,把一個雞腿放在了我的碗里,另一個放在了媽媽碗里。結(jié)果媽媽非要吃雞頭,就和姥姥又換了換。在她們爭雞頭的時候,我發(fā)現(xiàn),媽媽們之所以喜歡吃雞頭是因為愛的緣故。她們舍不得吃雞腿,媽媽們總是把最好的留給孩子,把最難吃的留給自己。這就是母愛吧。
學習中,媽媽是我的良師益友。
每天媽媽下班回到家,就成了我的老師。會問問我都學了什么,有沒有不會的。如果我遇到了難題,媽媽就會給我講解。她不會直接告訴我該怎么做。媽媽的數(shù)學特別厲害,總能繞著圈子把一道題翻來覆去的`說,在一次次舉一反三的過程中,我一次次恍然大悟。
在學習之余我們就成了無話不談的好朋友。我們一起讀書,下五子棋,打羽毛球。一起親子共讀,一起洗衣服,一起比賽吃飯,一起做游戲。
我的媽媽還很嚴厲,總愛鍛煉我的生活能力。
在今年暑假,媽媽竟然讓我自己梳頭,說是鍛煉我的生活能力。害得我把頭發(fā)梳得這一綹那一綹,亂糟糟的。都沒法兒出門了。我把好話說盡,也沒能說服媽媽給我?guī)兔。最后,我只有靠我自己了。現(xiàn)在我終于學會梳頭了,那個心情呀,真是爽極了!
通過鍛煉,我現(xiàn)在已經(jīng)學會了許多本領(lǐng)。比如:洗頭梳頭、洗衣服、刷鞋子、做早餐、買東西。最最讓我高興的是在今年暑假,我還學會了炒菜。
這就是我的媽媽,一個平凡的媽媽,一個永遠愛我的媽媽。等我長大了,我也要愛我的媽媽。
四年級的作文 篇2
今天,我非常的高興,你們知道今天是什么日子么?就是“開學第一天”。
走進校門,我感受到了學校的氣息,今天要開學典禮,開學典禮完了后,我心想:應該是去上課吧。沒想到竟然是看電影,這突如其來的消息讓我異常的高興。今天看開學第一天,里面有很多明星,我就選幾個我最喜歡的來給大家講講吧。
我最喜歡的.是朗朗,朗朗在比較后面出場,他還給我們露了一手,就是用:橘子,蘋果,胳膊等等來彈琴。還有一個我特別特別喜歡的,他折的紙飛機有一種竟然不會掉下去,當然,你用手把它放到地下他還是會掉下去的,哈哈,開個玩笑,還有一個人他真實奇才,就是魔術(shù)師,他表演的魔術(shù)真是太神奇了,我就說一個最精彩的吧,他讓一個同學拿著三個小球,他說:“我開始打響指,每打一個,球就會多一個!闭娴挠心敲瓷衿婷,隨著他說:見證奇跡的時刻到了!我們的小眼珠都緊緊的盯著魔術(shù)師,他打完響之后,球真的變多了,太神奇了!
今天的開學第一課我學到了很多知識,我很高興。同時也感到了快樂!
四年級的作文 篇3
可愛的金絲熊陜西省安康安師附小四年級三班余易凡今天,王老師帶來了三只小動物,分別是:小鳥、烏龜和金絲熊,其中我最喜歡的小動物是金絲熊,他可可愛了。
金絲熊小小的,身長不超過六厘米,是王老師帶來的動物中最小的。它的頭圓圓的,兩個尖耳朵豎在頭上,一動一動的。兩只小小的眼睛像是用兩顆黑寶石嵌上去的,好像在對我們說:“你們看得我都不好意思了!彼L著棕色的毛,身體背上的中間長著一條黑灰色的毛,再加上它那尖尖的嘴巴,看上去就象一只老鼠,但尾巴可就不和老鼠一樣了。
金絲熊很愛干凈,時不時地就往自己的臉上抹抹,好像在給自己洗臉呢!別人用手擋住它的路,它總愛用它那尖尖的.嘴巴嗅一嗅,好像在說:“你們?yōu)槭裁纯偸菗跷业穆费!?/p>
說起金絲熊的脾氣,那可真是人見人愛。它在講臺上爬的時候,可總是愛逃避,別看它那短短的腳,跑起來卻很利索,一會從講臺的這邊跑到那邊,又跑到我們的前面,好像在說:“這著可是跟短跑冠軍兔子學的,怎樣,不錯吧!”它在籠子里的時候,也總是往洞里鉆,總是像一個害羞的女孩?傁駥ξ覀冋f:“你們不要圍著我啦!我又不是帥哥,我會不好意思的!
你認為王老師帶來的金絲熊可愛嗎?可愛的話,你也買一只吧!
四年級的作文 篇4
一個暑假的下午,我做了一件事。這件事讓我有得有失,但我更多的還是后悔。那天下午,我碰到了一群正要歸巢的螞蟻。它們個個精神飽滿,身上還背著沙粒大小的'面包屑,活脫脫就是一群勇士嘛!我一瞧見它們,心中便萌發(fā)了一個妙計:嘿嘿,小螞蟻,你們完嘍!
我跑回家,拿來了一瓶膠水,把膠水涂在了螞蟻前進的道路上!昂俸佟保∥也唤α似饋,“沖呀!咋不沖了?”幾只螞蟻似乎被我激怒了,仍大搖大擺地向前走。結(jié)果可想而之?幾只螞蟻在膠水上拼命地掙扎,可不到一會兒就犧牲了。“看你們怎么辦!哼!”我不禁幸災樂禍起來,心想?這下還不亂了嗎?果然,蟻群一下子騷動起來。不到半分鐘這種騷亂就不見了。螞蟻們開始有條不紊地到處搬沙子,再將沙子鋪在膠水上。但是,它們鋪沙子時顯得緩慢而又沉重,似乎不忍將這冰冷的沙子蓋到同伴身上。
不一會兒,沙子變成了一條厚路,螞蟻們走過厚路,揚長而去……螞蟻是多么重情重義呀!世上的螞蟻成千上萬,可它們卻愿為一個同伴而緩慢、沉重。若我們能和它們一樣,那該多好!螞蟻,對不起!我望著那遠去的小小的背影,在心里深深地鞠了一個躬……
四年級的作文 篇5
冬天到了,天上下著鵝毛大雪,我打算和爸爸去打雪仗。
我們來到一處積雪很多的地方,開始打起雪仗來。
我拿起一些雪,把雪捏成一個小雪球向爸爸扔去,但爸爸靈巧的躲過了我的攻擊我又拿起了三個雪球,向爸爸扔去,不巧,爸爸又躲過了我的三連攻擊。
“我要反擊了!”爸爸說。
爸爸捏了一個大雪球,假裝向我扔來,球還沒扔出去,我就叫“救命啊,救命!”爸爸見了我,哈哈大笑起來,我聽見笑聲,這才回過神來,原來雪球還沒扔出去呢!我也跟著爸爸哈哈大笑起來。在我哈哈大笑的'時候,爸爸來了個搓手不及,他拿起雪球,向我扔來,頓時我被爸爸打得鼻青臉腫。我也假裝倒下,爸爸走過來,我快速的捏了一個小雪球,爸爸離我很近的時候,我拿起雪球,向爸爸扔去,頓時,爸爸也被我打得鼻青臉腫。
這些并不引人注目的雪給我和爸爸帶來了不少快樂。
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