【優(yōu)秀】實(shí)用的四年級(jí)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)幸福的家，為什么說(shuō)它幸福呢？因?yàn)檫@個(gè)家就連睡覺(jué)都是嘻嘻哈哈的。
今天早晨，當(dāng)我睡覺(jué)半夢(mèng)半醒時(shí)，朦朧聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音：“點(diǎn)火，踩離合，進(jìn)檔，加油，松手剎，抬離合，上路……”。這樣說(shuō)了兩、三遍后，我還以為媽媽在說(shuō)夢(mèng)話呢，但是越聽(tīng)越不對(duì)勁，我睜眼一看，原來(lái)媽媽的眼睛睜得大大的，好像在背什么。于是我問(wèn)“媽媽，你在干嘛？”媽媽回答說(shuō)：“我在復(fù)習(xí)昨天學(xué)習(xí)開(kāi)車的過(guò)程。樂(lè)樂(lè)，我給你講，你爸爸昨天教我開(kāi)車時(shí)好兇！不時(shí)把我罵得目瞪口呆�！闭f(shuō)話的同時(shí)媽媽還學(xué)著爸爸兇巴巴的樣子，把我逗得哈哈大笑，這時(shí)媽媽做著樣子嘴里說(shuō)道：“老公我先不開(kāi)車了，我先買(mǎi)本書(shū)來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。”這般笑聲把爸爸也吵醒了，一雙眼睛盯了媽媽一眼又翻身睡覺(jué)了，那時(shí)媽媽把手伸過(guò)來(lái)想揪爸爸的鼻子，正在這時(shí)爸爸又睜開(kāi)了眼睛，我急忙對(duì)媽媽眨眼睛，媽媽似乎看懂了，立即縮回了手，當(dāng)爸爸又閉上眼睛后。我又對(duì)媽媽閉眼睛，媽媽被我這機(jī)靈的動(dòng)作逗得一個(gè)勁地笑，說(shuō)我好可愛(ài)，看見(jiàn)媽媽開(kāi)心的'笑容我也笑了起來(lái)。就這樣我和媽媽完全在拿爸爸尋開(kāi)心。爸爸被我們這一折騰，已毫無(wú)睡意。
也伸出手與我掰手力，但每次總是我贏，哦，原來(lái)是媽媽在旁邊拉著爸爸的手，以至于他用不上力。唉！可憐的爸爸。
四年級(jí)的作文 篇2
我一直以為大海它是可怕的，是無(wú)情的。她可以引起大海嘯，卷走千萬(wàn)人的生命，而有些海里的生物也會(huì)使人失去生命�？墒牵詮奈胰ド綎|日照下海后，我就對(duì)大海有了另一種看法，讓我喜歡上了大海。
那天我們來(lái)到大海邊，沐浴著陽(yáng)光，赤著腳，走在金色的沙灘上，就有一種說(shuō)不出的.感覺(jué)，是舒服？不像，是溫暖？也不像，是大海的兇猛？更不像。海面上，不斷打來(lái)浪頭，那種“嘩嘩”的聲音好像在歡迎我們到來(lái)。海浪打到我的腳上，涼涼的，爽爽的，真舒服。我第一次感覺(jué)到大海并不完全可怕，也不是完全無(wú)情的，而是有溫順、親切的一面。
我租了一個(gè)游泳圈往大海深處走去，我每走一步都感覺(jué)身上涼爽爽的，身心里卻熱乎乎的。哦！這原來(lái)是大海在擁抱我們呀，這是大海對(duì)我們的愛(ài)，我們每一個(gè)人都是她的兒女，她蘊(yùn)育著我們。只要我們不破壞環(huán)境，保持生態(tài)平衡，她就不會(huì)懲罰我們，就算懲罰也是含著淚的。
一陣?yán)舜騺?lái)，我們跟著浪頭浮起，這是大海在跟我們玩耍呢！她抱著我們，輕輕地往上一扔，又接住。
看，多好的大海呀……
這次下海讓我知道了，大海并不全是可怕和無(wú)情。
四年級(jí)的作文 篇3
秋天，是多姿多彩的季節(jié)，是畫(huà)家筆下美麗的圖畫(huà)。
田野上，稻谷慢慢地染上一層金黃；高粱漲紅了臉，笑彎了腰；棉花悠悠地結(jié)出一顆顆白似雪的小球，它們?cè)谖L(fēng)里一起迎接這美麗的秋天。
果園里，滿樹(shù)黃澄澄的梨子像一個(gè)個(gè)小葫蘆，對(duì)著人們微笑；金燦燦的橘子像一個(gè)個(gè)小燈籠；紫瑩瑩的葡萄一顆顆晶瑩剔透，像極了一串珍珠項(xiàng)鏈；紅通通的蘋(píng)果則像一個(gè)害羞的小姑娘，躲在枝葉里若隱若現(xiàn)！
花園里，雞冠花姹紫嫣紅，在秋風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈；牽�；◤堥_(kāi)彩色的小喇叭，“嘟！嘟！”告訴大家秋天來(lái)了；菊花就更美了，有的黃賽金，有的粉似霞，有的紅似火，有的.白如玉……美麗的菊花爭(zhēng)先恐后地唱著歡樂(lè)的歌。
樹(shù)林里，白樺樹(shù)站得筆直筆直的，像保護(hù)樹(shù)林的士兵；銀杏樹(shù)的葉子像一把把金色的小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱；紅紅的楓葉也許是為了表現(xiàn)對(duì)秋天的熱情，不然為什么紅的像一團(tuán)火呢？
啊！美麗的秋天就像一幅多姿多彩的畫(huà)。我愛(ài)這美麗的秋天！
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