[薦]四年級的作文300字5篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的四年級的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字 篇1

　　盛夏的一個中午，放學后，我高高興興地往家走去。

　　還沒走進樓門，一股難聞的.氣味迎面撲來。我循味望去，不知是誰把一堆垃圾倒在了樓門口，成群的蒼蠅正嗡嗡地飛來飛去，真惡心。

　　我捂著鼻子一口氣跑到了樓梯口，可又停住了腳步。我心想：‘‘天氣這么熱，這堆垃圾如果不及時清掃，多影響環(huán)境衛(wèi)生呀！”可一想我還要上樓吃飯，我不禁打了退堂鼓。這時，我低頭看到了胸前的紅領巾，頓時感覺臉上火辣辣的。我連忙跑回家，拿起掃帚和簸箕向樓門口跑去。

　　我來到垃圾堆前，使勁地揮舞了幾下掃帚，這招還真靈！蒼蠅嚇得全飛走了。我得意極了，忙把垃圾掃在一起，往簸箕里收。垃圾倒是乖乖地躺進了簸箕里，可臭水卻一個勁兒地往外流。怎么辦？我尋思著。有了！我每收完一次都立刻把簸箕口向上翹起，這下臭水一下流到了簸箕的底部。盡管我的大拇指全部浸在了臭水中，可是我毫不在意。經(jīng)過二十分鐘的努力，垃圾全部被我倒進了垃圾桶。我看著自己的戰(zhàn)果，開心地笑了。

四年級的作文300字 篇2

　　放學后，同學們都回家了，教室里靜悄悄的，這時，班上的“調(diào)皮大王”小明忘了把作業(yè)帶回家，匆匆趕回教室來了。

　　來到班門口，突然聽到了教室里傳來說話的`聲音，小明奇怪地想：咦？誰在說話呀！他躲在教室門口偷偷地聽，原來是桌椅在對話呢！一張桌子開口了：“我的小主人小明太不像話了，整天在我的臉上亂涂亂畫，我就快毀容了！……”“是呀，是呀，他一點也不用心讀書，上課時總是搖晃，我的腳就要斷了呢！”椅子也發(fā)出了哭訴。這時，班上和他們有相同悲慘遭遇的桌椅都傷心地哭了起來。

　　忽然，傳出了一個不一樣的聲音，原來是班長小紅的桌椅在發(fā)言呢！桌子說：“我的小主人小紅對我可好了，每天來到學校就先幫我擦干凈，對我愛護有加呢！”椅子也說：“是呀，她上課時端端正正地坐著，認認真真地聽講，從來不欺負我們呢！”大家都羨慕起它們來了，都希望自己也能有這么好的小主人。

　　小明在門口聽著聽著，臉都紅了，慚愧地低下了頭。第二天來到學校，他把昨天聽到的話一五一十地告訴了同學們，從此，大家都愛護起桌椅來了，教室里又充滿了歡聲笑語。

四年級的作文300字 篇3

　　當今電視機業(yè)發(fā)展迅速，但還有許多不足，不能滿足人們所有的要求，我決定挺身而出，研究有多種神奇功能的電視機。

　　這種電視機可以“分屏”。電視機的'屏幕可以分成很多小塊，只要戴上專用的眼鏡和耳機，就能看到自己想看的圖像，聽到想聽的聲音。家人再也不會為搶看自己喜歡的節(jié)目而爭論不休了。

　　這種電視機還可以“變屏”，就是根據(jù)個人的需要改變屏幕的尺寸，還可以改變機身形狀：變成超薄、超厚、超平面、凹凸面、立式或臥式……真是方便極了。

　　有一次，我正在看一部精彩的電視劇，還沒看過癮，節(jié)目就演完了。我想要是可以把自己喜歡看的節(jié)目儲存就好了！于是，我在電視機上增加了一個新的功能。你只要在節(jié)目演完后按一下“存儲”鍵就好了，如果想要讓它再播放，按一下“回追存儲”鍵就好了。

　　你一定很喜歡吧？不要著急，這電視機在大小商店都有賣。

四年級的作文300字 篇4

　　每個人都有自己的“秘密花園”，是在傷心難過時發(fā)泄、傾訴的地方。它可能是一項愛好、校園一角、一首歌……而我的“秘密花園”是――書。

　　我愛看書。作者那時而如春風拂面，時而如驚濤拍岸的文字讓我著迷。在書里，我能忘記一切煩惱和憂傷，心隨著作者那變化萬千的文字一起冒險。讀一本書就像做了一場夢，總讓我不肯醒來。

　　記得有一次，我在學校里受了委屈，回到家里眼淚止不住地流下來。我隨手拿起了一本《綠野仙蹤便看了起來。在書里，我跟著小女孩、獅子、鐵皮人、稻草人一起冒險，瞬間就忘記了所有煩惱。碰到搞笑的情節(jié)，我還會“哈哈”地破涕為笑。我們一起經(jīng)歷了重重難關(guān)，打敗了東方女巫。小女孩回到了叔叔嬸嬸的身邊，獅子王得到了勇氣，鐵皮人得到了一顆健康的心臟，稻草人得到了一顆聰明的`大腦……而我，得到了快樂的心情。難過在不知不覺已無影無蹤。

　　“秘密花園”是溫馨的港灣，可以讓煩惱拋之腦后；“秘密花園”是加油站，為生活增加動力；“秘密花園”是一位知心的朋友，可以對它傾訴所有的不愉快……我的“秘密花園”是書，你的“秘密花園”是什么呢？

四年級的作文300字 篇5

　　我想發(fā)明許多不同功能的機器人，幫助我們，讓我們的工作、學習和生活更加輕松、美好。

　　我想發(fā)明的機器人可以變成許多種能自己工作的日用品。比如掃把、吸塵器、椅子等。這樣媽媽就不用那么辛苦的工作了，而且隨時能坐下來休息。

　　我想發(fā)明一種機器人，它看到各種垃圾的時候能夠自動拾起，并能夠把它放進垃圾處理器里，將它處理成有不同凈化空氣能力的花種，或樹種。

　　我想發(fā)明一種機器人，它可以變成交通工具。在我們不需要的時候，它會縮成一個方便攜帶的球；我們需要時只需將它放在地上它就會變成我們要的交通工具。

　　我還想發(fā)明一種機器人，它可以和災區(qū)的小朋友們玩耍，教他們許多知識。而且能安撫他們的心靈，淡化他們內(nèi)心的`傷害，讓他們在陽光下快樂的成長、生活。

　　我還想發(fā)明更多的機器人……

　　有了這些機器人，地球會變得更加美麗，人類會變得更加快樂，生活會變得更加美好。

　　讓我們一起行動起來吧，好好學習，共同建設我們美好的家園。讓我們的生活更加陽光，充滿生機，讓世間遍布快樂。

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