四年級(jí)的作文（優(yōu)選8篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
“買柚子了”，“買柚子了”——一到金秋十月，大街小巷到處都能聽(tīng)到那熟悉的吆喝聲，到處都能看到小山似的、黃燦燦的柚子，到處彌漫著一股淡淡地清香，讓我不由得想起蘇東坡的詩(shī)句：“幽人自種千頭橘�！�
柚子和足球差不多大小，頂尖尖的，下半身胖胖的，像一個(gè)大腹便便的將軍；又活像一個(gè)彌勒佛，露出圓滾滾的肚皮。成熟的柚子不約而同地穿上了一件金黃的外衣，黃得那么鮮艷、黃得那么耀眼、黃得那么迷人，幾乎看不到一點(diǎn)雜色，成了水果市場(chǎng)的一道亮麗的風(fēng)景線。走近看，呵！上頭還點(diǎn)綴著成千上萬(wàn)的黑色麻麻點(diǎn)。仿佛它太年輕了，臉上起了青春痘。摸一摸，意想不到的是它的表面很光滑。
挑柚子也是一門學(xué)問(wèn)，捧在手心里，掂一掂，越重水分越足，果肉越甜。一陣陣清香撲鼻而來(lái)，我早就口水“直流三千尺了”，老師似乎看出了我的心思，于是取出水果刀，先劃了一圈，把柚子剃成了“小平頭”，然后就在身上從上到下劃上了六七道口子。最后把手伸進(jìn)了柚子皮里，用力往外扒開(kāi)，呀！看到了它潔白的柚棉，那可是柚子的保護(hù)神。有了它，柚子放十天都沒(méi)事。把柚皮一片一片地向外扒開(kāi)，柚子像一朵綻開(kāi)的`荷花，白白的果肉像一團(tuán)雪，靜靜地坐著，又像一群小朋友在做早操。
我把果肉上的皮一片片地撕開(kāi)，�。【К撏噶恋墓饨K于露出“廬山真面目”了。那一粒粒的果肉仿佛顆顆大米精神飽滿地排著整齊的隊(duì)伍。我吃了一口，啊！酸甜可口的汁液流進(jìn)了我的嘴里，一陣酸，一陣甜，嚼嚼口齒留香。
柚子的作用可大了，只要把它放在剛裝修的房間里，能去除房子里的油漆味，說(shuō)明它能凈化空氣。它還含有豐富的胡蘿卜素，很營(yíng)養(yǎng)，多吃柚子對(duì)身體好，大家快來(lái)買！
四年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)好習(xí)慣，大家可能都想不到，那就是當(dāng)”換水工"。你們想知道我的好習(xí)慣是怎么養(yǎng)成的嗎？那就一起來(lái)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧。
我們家的小魚(yú)缸是一個(gè)圓形帶花浪邊的，里面養(yǎng)了六條”紅綠燈”。紅綠燈"是魚(yú)的一個(gè)品種，每次看到浴缸的`水臟了，我就毫不猶豫地給魚(yú)缸換水。我還記得爸爸教我給魚(yú)缸換水的步驟：先把魚(yú)和魚(yú)缸里的水倒在一個(gè)盆子里，再把魚(yú)缸洗干凈，再把準(zhǔn)備好的清水到進(jìn)魚(yú)缸里，最后用魚(yú)網(wǎng)把”紅綠燈”撈進(jìn)清水魚(yú)缸中，換水就大功告成了。
有一次，爸爸看到我這樣喜歡當(dāng)"換水工"，就說(shuō)：“你既然這么喜歡小魚(yú)，就給你買個(gè)大魚(yú)缸吧？”我連忙說(shuō)：“好�。『冒�！”大魚(yú)缸買來(lái)以后爸爸又給我買了幾條大魚(yú)，但是大魚(yú)缸不用換水，只需要每星期清洗一次過(guò)濾器里的過(guò)濾棉就行了。
雖然，大魚(yú)缸不需要我換水了，但是小魚(yú)缸換水的工作我并沒(méi)有丟掉，它還需要我這個(gè)”換水工”來(lái)幫助。我把它們放在我房間的窗臺(tái)上，這樣，每天早上起床我都能看見(jiàn)它們，我就一整天都有活力了！
四年級(jí)的作文 篇3
生活中有很多讓我佩服的人，但最敬佩的要屬爸爸了。
爸爸個(gè)子高高的，平時(shí)喜歡每天都穿著干干凈凈的衣服去上班，比較講究。肚子可稍微有點(diǎn)大，我說(shuō)：爸爸，你就少吃點(diǎn)吧，別把肚子撐爆胎了�？伤χf(shuō)：我肚子里裝的是學(xué)問(wèn)。
的確，爸爸有二個(gè)特點(diǎn)：一是喜歡看書；二是喜歡研究。凡是碰到不懂的地方，他一定會(huì)查個(gè)究竟，一定會(huì)刨根問(wèn)底，不到水落石出決不收兵。所以爸爸積累了許許多多的'學(xué)問(wèn)。
在學(xué)習(xí)中我有“疑難雜癥”總喜歡向爸爸討教。他就會(huì)像“百度作業(yè)幫”那樣給你一一解答。記得有一次一道奧數(shù)題讓我左思右想老半天，腦細(xì)胞都快用完了，就是找不到頭緒。實(shí)在沒(méi)辦法，只有問(wèn)“大學(xué)問(wèn)”的爸爸。爸爸看完題拿出小黑板，一步一步告訴我解題的思路和步驟。我“茅塞頓開(kāi)”“恍然大悟”，心里想爸爸真是厲害！
爸爸離開(kāi)學(xué)校也已有二十幾年了，可我的英語(yǔ)還離不開(kāi)他的輔導(dǎo)。他怎么會(huì)那么長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)忘掉？爸爸說(shuō)：英語(yǔ)就是要多讀多記，掌握了基本的東西，再加上不懈的努力，“船到橋頭自然直”了。
知識(shí)到用方知少，只有平時(shí)多看書多積累，把知識(shí)都藏在腦袋里，才可以隨叫隨到啊。爸爸的這種學(xué)習(xí)精神讓我無(wú)比佩服，我暗暗下決心：一定要向爸爸學(xué)習(xí)，也做個(gè)“有學(xué)問(wèn)”的人！
在“父親節(jié)”來(lái)臨之際，我要為爸爸點(diǎn)個(gè)贊！
四年級(jí)的作文 篇4
每個(gè)人都會(huì)有自己喜歡的人和痛恨的人，我痛恨的人是我的.一個(gè)表弟，我認(rèn)為他作為一個(gè)男孩子，能做出這么心胸狹窄的事，實(shí)在是令人痛恨。
常言道：“大丈夫一言既出，駟馬難追�！币馑际牵阂粋�(gè)男子漢既然說(shuō)出來(lái)的事情，就要敢去做，而不是反悔。而我這個(gè)表弟卻是與這句話恰恰相反。他膽小怕事。記得有一次，爸爸帶著我去了奶奶家，正巧，哥哥和表弟也在這兒，我們?nèi)齻�(gè)平常學(xué)習(xí)忙的很，很難聚在一起的，所以我們都快激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)了。我們吃完午飯后，大人們?cè)诹奶�，我們下樓玩了，那天天氣很熱，哥哥說(shuō)：“嘿!小亦，諾諾，你們吃不吃根雪糕?哥哥在北京上學(xué)，很少陪你們，今天我請(qǐng)客!”我固然很高興，因?yàn)槲艺裏岬么簧蠚鈦?lái)。這時(shí)，我的表弟卻掃了大家的興�！拔铱催�是問(wèn)問(wèn)我媽吧!省的待會(huì)兒我媽媽罵死你們，居然想把我吃得肚子疼?”我生氣了“小亦”小亦看了看我“你不吃就算了吧!我們吃!”我和哥哥都心知肚明知道小亦的小心眼，他在想：“我媽媽不讓我吃雪糕，你們也別想吃!”我真為小亦害臊，作為一個(gè)男孩子心胸怎么可以這么狹窄呢?
這便是我痛恨我表弟的理由之一。
四年級(jí)的作文 篇5
都說(shuō)“牙疼不是病，疼起來(lái)就要命”。暑假里，我的牙蛀了，已經(jīng)有點(diǎn)黑了。于是，爸爸帶我去補(bǔ)牙。
到了牙科，一聞到消毒藥水的味道，我的頭皮就開(kāi)始發(fā)麻。在等待的過(guò)程中，我看到了正在補(bǔ)牙的孩子們。他們有的不停地哭，有的一直在掙扎，死都不肯躺到專用床上，有的剛被家長(zhǎng)抱上去，就趁醫(yī)生稍不注意就溜下來(lái)逃跑了……看得我心驚膽戰(zhàn)，腿都忍不住發(fā)抖，心想，慢點(diǎn)到我呀！慢點(diǎn)到我呀！
輪到我了。牙醫(yī)阿姨仔細(xì)看了看我的牙齒，然后說(shuō)：“有顆牙蛀得很深，再不補(bǔ)的話，蟲(chóng)子就要鉆進(jìn)牙根了�！甭�(tīng)了這話，我想，慘了，肯定要用很多“重型設(shè)備”，那一定會(huì)很疼、很難受。我越想越可怕，不禁嚇出一身冷汗。
開(kāi)始補(bǔ)牙了。牙醫(yī)先向我嘴里噴了幾漱口水，接著把小鏡子塞到我嘴里，用一只小鉤子在牙縫間撥來(lái)?yè)苋�。我想，原�?lái)補(bǔ)牙也不過(guò)如此，這種治療方法挺不錯(cuò)�？墒�，沒(méi)過(guò)多久，難受的就來(lái)了。只見(jiàn)，牙醫(yī)拿著一個(gè)像鉆頭一樣的.小東西塞到我嘴里，又噴了許多藥水。這些藥水又苦又澀，有一種說(shuō)不出的怪味道，真想一口把這些藥全吐出來(lái)。一波未平，一波又起。牙醫(yī)又拿了一個(gè)奇怪的東西往我嘴里噴了一些氣體，這種氣體太難聞了，把我的鼻子嗆得難受。我快忍不住了，牙醫(yī)終于同意我把這些東西吐了出來(lái)。
接著，牙醫(yī)拿起一個(gè)電鉆，鉆頭轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)發(fā)出刺耳的絲絲聲，非常嚇人。我緊張得攢緊了拳頭。開(kāi)始鉆牙了，鉆頭在我的牙齒上飛速地旋轉(zhuǎn)。雖然不疼，但是有一種火辣辣的感覺(jué)，就像火在燒一樣，有時(shí)還有一絲酸酸的感覺(jué)，真想用手把電鉆拿開(kāi)。舌頭在嘴里，也變得僵硬了�？墒�，我一點(diǎn)也不敢碰電鉆，生怕稍一動(dòng)，電鉆就會(huì)鉆到舌頭，那肯定會(huì)流很多血，不知比鉆牙疼多少倍，還是忍著吧。時(shí)間好像變慢了，我在心里已經(jīng)數(shù)了無(wú)數(shù)個(gè)數(shù)字，感覺(jué)整個(gè)牙齒都要被掏空了，可牙齒還沒(méi)補(bǔ)好。我的手頭里全是汗。
補(bǔ)牙終于結(jié)束了，可以松口氣了。我在心里默默地說(shuō)，補(bǔ)牙可真要命！今后一定要好好刷牙，少吃甜食，保護(hù)好牙齒，千萬(wàn)不要再來(lái)看牙醫(yī)了。
“小朋友，今天才補(bǔ)了一半的牙齒，下周六要記得再來(lái)補(bǔ)牙呀！”
我的老天！
四年級(jí)的作文 篇6
在我很小的時(shí)候，我曾夢(mèng)想能夠擁有一對(duì)翅膀，能像鷹一般展翅高飛俯視村莊、河流、小橋，自由飛翔在萬(wàn)里長(zhǎng)空，在天空畫出美麗的彩虹，在波濤洶涌的海面上逆風(fēng)而馳。
假如我有一對(duì)翅膀，我會(huì)幫一碧如洗的藍(lán)天量一量長(zhǎng)度，和白云姐姐一起玩捉迷藏，會(huì)和草原里的絨花一起撓癢癢，會(huì)和蒲公英一起飄揚(yáng)在半空中靜靜地落在地面上。
假如我有一對(duì)翅膀，我會(huì)和小白兔一起比賽奔跑，會(huì)跟黃鸝一起唱歌，會(huì)和小燕子一起剪雨絲，和亭亭玉立的仙鶴一起欣賞自己美麗的倒影。
假如我有一對(duì)翅膀，我會(huì)幫幫牛兒捉虱子，會(huì)與鴿子一起送信，會(huì)和蝴蝶一起翩翩起舞，會(huì)和野鴨一起游泳，會(huì)和麻雀一起喝晶瑩剔透的露水，會(huì)和孔雀一起比美，會(huì)和百鳥(niǎo)之王鳳凰一起去看鳥(niǎo)兒在做什么。
假如我有一對(duì)翅膀，會(huì)飛去雄偉的天安門，會(huì)去蜿蜒曲直而又堅(jiān)固的長(zhǎng)城，會(huì)去登上高聳入云的五大名山，會(huì)去領(lǐng)略黃河的波濤洶涌。
假如我有一對(duì)翅膀，我會(huì)傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒們的'語(yǔ)言來(lái)告知人類不要再砍伐樹(shù)木了，還鳥(niǎo)兒們一個(gè)安靜舒適的家，給予它們能繁衍生息的環(huán)境。
假如我有一對(duì)翅膀，我會(huì)把我的所見(jiàn)、所聞、所聽(tīng)告訴我的家人和朋友們，讓我身邊的人知道不要再捕捉鳥(niǎo)兒了，我們要愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒，真正地讓人類和鳥(niǎo)類成為親密無(wú)間的朋友，與鳥(niǎo)類一起共同守護(hù)美麗的家園。
四年級(jí)的作文 篇7
我的小弟弟，今年二歲，體重約二十五斤。他喜歡玩汽車和槍，也喜歡學(xué)爸爸抽煙的樣子。
最有趣的是愛(ài)學(xué)我寫作業(yè)。一天，我寫完作業(yè)，把本子放在寫字臺(tái)上，我就在旁邊玩起了電腦。正當(dāng)我玩得起勁的時(shí)候，弟弟用胳膊碰了碰我。我側(cè)過(guò)臉看見(jiàn)：弟弟趴在寫字臺(tái)旁，左手拿筆，右手按著本子，正學(xué)著我在本子上寫作業(yè)。一行、兩行、三行······一共寫了五行。我驚訝地說(shuō)：“你在干嗎?”他依然低著頭忙著寫呀寫呀�！拔以趯懽鳂I(yè)呢!”過(guò)了一會(huì)兒，他才回答我。我低聲說(shuō)：“弟弟，去看《喜羊羊與灰太狼》吧?”，《喜羊羊與灰太狼》是弟弟最喜歡的動(dòng)畫片，可是今天他卻不理我。這招不靈，我又想了想說(shuō)：“弟弟，媽媽那里有糖，去吃糖吧!”“哈哈!”這招太靈了，弟弟聽(tīng)了，離開(kāi)寫字臺(tái)，就急急忙向媽媽的房間奔去!我趕緊把作業(yè)收起來(lái)放回了我的書包。
你看，我的`弟弟就是這樣淘氣!
四年級(jí)的作文 篇8
整人專家，在我家？怎么可能？你是否好奇，我來(lái)幫你解答吧。其實(shí)，這也不算是整人的“專家”，只是他的招式可以把人給氣死！但，你又不能整他，你要是碰到這種人，我勸你還是能躲多遠(yuǎn)，就躲多遠(yuǎn)。否則，被整死，賴不在我頭上。
這個(gè)“整人專家”，在我家個(gè)頭算小的，而且也是最好拿來(lái)出氣的，不過(guò)我們還是被整了，除了他最怕的人，沒(méi)被整，其余的人可都被整了好幾回。他個(gè)頭小，腦袋可大了！鬼主意全藏在里面，要用的話，那些鬼主意可是整死人不眨眼。想著就可怕，我也不打謎語(yǔ)了，這個(gè)“整人專家”就是我家的小不點(diǎn)弟弟。別看他小，好欺負(fù)，說(shuō)幾個(gè)故事你們就知道他好不好欺負(fù)了。
“誰(shuí)偷吃零食的，偷吃就算了，還把垃圾亂扔，我剛剛才整理好的家啊！”又是這個(gè)聲音一看就是媽媽傳來(lái)的�？磥�(lái)，這回又沒(méi)好果子吃，媽媽正在氣頭上直接把我和弟弟叫來(lái)沙發(fā)前。“我的`小祖宗誒！快說(shuō)是誰(shuí)把家弄亂的？”我和弟弟拼命地?fù)u頭，其實(shí)我的心里早知道是誰(shuí)了，但看在媽媽在氣頭上，還在發(fā)泄，我可不想再當(dāng)出氣筒�！皨寢�！“一個(gè)響亮的聲音出現(xiàn)在耳旁，我看著弟弟，他低著頭，看樣子是要承認(rèn)錯(cuò)誤了，”是，是姐姐弄的媽媽，不是我！“什么？我二丈和尚摸不到后腦勺，”我哪里偷吃零食有亂扔垃圾，你有本事拿出證據(jù)來(lái)！“我也不甘示弱。弟弟聽(tīng)了我這話只是瞥了我一眼，又急匆匆的跑到我的房間，不知從哪里拿出一堆食物，”你看這就是證據(jù)！“我聽(tīng)了都快吐血，我什么時(shí)候”珍藏“了這么一大堆食物？這是還得從一個(gè)星期前說(shuō)起：
我剛剛做完作業(yè)，正去大廳倒杯茶，回來(lái)的時(shí)候就看見(jiàn)弟弟在我房間里鬼鬼祟祟的�！蹦阍诟墒裁矗俊拔掖舐暫鸬�,"沒(méi)事到我房間里來(lái)，偷東西啊？”弟弟被我這一吼嚇得六神無(wú)主：“沒(méi)事就是找，找東西“我也沒(méi)多想。誰(shuí)知當(dāng)天晚上，媽媽發(fā)現(xiàn)了零食少了就把我叫去問(wèn)了，我說(shuō)我也不知道，事后我就沒(méi)覺(jué)得奇怪。弟弟像往常一樣到我的房間玩電腦，還不時(shí)帶一些零食。現(xiàn)在看來(lái)就是那天，他把我算計(jì)了。
媽媽看到這么多零食，給我判了一個(gè)月打掃家里的勞動(dòng)懲罰。不過(guò)我還是有點(diǎn)好奇，弟弟怎么能知道以后會(huì)發(fā)生這樣一件事，他有超能力嗎？
還有一件事，我和弟弟在玩耍時(shí)，弟弟不小心把我的裙子踩到了，我一起身，他便摔個(gè)四腳朝天（可能是應(yīng)為我比他大了好幾歲，他力氣小，才這樣的）。他一開(kāi)始不哭也不叫，不過(guò)他做了一個(gè)令我驚奇的動(dòng)作，他竟故意崴了自己的腳�！巴弁邸�！”那聲音可謂驚天動(dòng)地，簡(jiǎn)直快掀翻了我家的屋頂。媽媽本就比較護(hù)著小孩子，聽(tīng)到哭聲，那比兔子還快的速度跑了過(guò)來(lái)。“說(shuō)！是不是你把弟弟弄哭了！”媽媽的臉繃得緊緊的，對(duì)我氣沖沖�！安�，當(dāng)然不是，是他自己不小心！“我忍著，不讓眼淚蹦出來(lái)，“不管我的事，真的不管我的事！”媽媽當(dāng)然不會(huì)聽(tīng)的，聽(tīng)著弟弟的哭聲，越發(fā)心疼對(duì)著他又哄又夸。我看著就委屈，媽媽總是這樣偏心。然后，我肯定是少不了一頓挨罵的。
我這個(gè)弟弟是挺可愛(ài)的，但他整起人來(lái)的時(shí)候像個(gè)小惡魔，不知道上輩子我和他是不是冤家，投錯(cuò)了胎！年紀(jì)小小，心機(jī)可不小。
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