小學(xué)四年級(jí)作文6篇(集合)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
風(fēng)兒吹，鳥兒叫，我們的校園在歌唱，歌唱校園新氣象。
早晨，太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈，縷縷金光為我們的校園披上新衣裳。木瓜樹驕傲的挺立在我們的校園中，樹上的木瓜鍍上了金色的外衣，閃閃發(fā)亮。樹前的噴泉也跑出來(lái)湊熱鬧，一條條水柱忽上忽下，忽高忽低，好像一個(gè)個(gè)小音符在跳動(dòng)。小主人登場(chǎng)了，他們氣宇軒昂，神清氣爽。紅領(lǐng)巾在他們胸前飄揚(yáng)，校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
丁零零，鈴聲響，同學(xué)們進(jìn)課堂，朗朗的讀書聲在校園內(nèi)飄蕩，飄到操場(chǎng)，草兒在歡笑;飄到天空，鳥兒在歌唱。大樹伸個(gè)懶腰，微笑地望著教學(xué)樓的同學(xué)們，拍起手來(lái)，鼓起掌。下課了，操場(chǎng)向我們敞開了懷抱，我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍，盡情地歡笑，小草笑了，花兒笑了，操場(chǎng)也笑了。大樹也很高興，它為同學(xué)們撐開綠傘，遮住了炎熱的陽(yáng)光，讓同學(xué)們?cè)跇涫a下盡情玩耍。
下午，夕陽(yáng)西下，紅霞映滿了天，太陽(yáng)灑下最后一縷金光便消失了，同學(xué)們依依不舍地離開了校園，我不禁萬(wàn)分留戀。
我們的校園里充滿了智慧。書法班的孩子們，各個(gè)如蛟龍伏虎;閱讀班的孩子們，書聲動(dòng)聽如沐春風(fēng);體育班的孩子們，身強(qiáng)力壯如泰山壓頂。
校園是我家，我愿為校園增磚添瓦。我愛智慧的'校園，愛智慧的家，愛我們紅旗下的宣誓，愛我們宣誓的核心主義價(jià)值觀。我更愛我的汝河新區(qū)小學(xué)的校園文化！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
又是一個(gè)新年到了，這讓我想起了上幼兒園時(shí)過(guò)元旦的情景。
記的那天天氣很冷，但教室里卻溫暖如春。小朋友們興高采烈的在各個(gè)班參加各種游戲。
我先來(lái)到了蘋果五班參加“畫嘴巴”的游戲。老師先把我的眼睛蒙上，然后左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)的我頭暈眼花。開始畫了，我非常緊張，老師和媽媽都說(shuō)往下點(diǎn)，我不聽，以為她們?cè)隍_我，我就一個(gè)勁兒的往上畫。畫好了，老師把我眼睛上的毛巾拿下來(lái)我一看，哎呀。不的了啦，我把嘴巴給畫到眼睛上面了，我自己都笑個(gè)不停。心想：早知道就聽她們的了，唉。
我又來(lái)到自己班里參加“夾玻璃球”的游戲。我特別慌，手也哆哆嗦嗦，拿起筷子左夾右夾總是夾不住。我灰心了，說(shuō)：“不玩了，不玩了，這么難，誰(shuí)能夾住呀�！眿寢尮膭�(lì)我說(shuō)：“別灰心，別緊張，慢慢來(lái)�！焙髞�(lái)。我放松了心情，把所有的'玻璃球都順利的夾到了另一個(gè)碗里。老師宣布我的了第一名，我別提有多高興了。
我還參加了了很多游戲，比如：套圈，猜謎語(yǔ)，騎羊角球等……
那真是一個(gè)快樂的元旦呀！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
“呵呵！‘|呼呼----呼呼’真爽呀！”車說(shuō)。路說(shuō)：“哼、爽什么爽，你們考慮過(guò)我的感受嗎？窗外的垃圾、廢氣--------我都沒有辦法呼吸啦�！�
“人類隨便把口香糖吐在我的身地上，到處隨便扔垃圾”路委屈道：“你們?nèi)祟愐蔡珢盒睦�，怪難受的，‘嗚嗚嗚’-----！”你們車會(huì)排尾氣，污染空氣，車的動(dòng)力來(lái)源是汽油，又浪費(fèi)資源。
車和人異口同聲說(shuō)：“天不由你，關(guān)我毛事。”。路哭的更傷心了，使勁的搖動(dòng)身體，把人、車震的'暈頭轉(zhuǎn)向。
現(xiàn)在空氣都收到了污染動(dòng)物、植物、還有你們?nèi)祟愡�沒辦法生存了、你們知道嗎？
他們聽了都慚愧的低下了頭人類說(shuō)：“對(duì)不起，以前都是我們的錯(cuò)，我以后，不隨便吐痰，不隨便亂扔垃圾了�！薄皩�(duì)不起我以后會(huì)減速行駛，和人類合作把自己改造環(huán)保一點(diǎn)，”車說(shuō)。
地開心極了“呵呵呵呵呵！我們以后做最好的朋友”�！昂茫 耙院笪覀兒煤煤献�，共同創(chuàng)造美好家園。”他們異口同聲的說(shuō)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
每一個(gè)人都有自己的母校，在校園里有最美麗、最熟悉、最喜歡的地方，而我最喜歡的地方就是--德育廣場(chǎng)。
走進(jìn)校園，走過(guò)游樂場(chǎng)，出現(xiàn)在眼眸的是一位令人肅然起敬的.人物雕像—孔子。它是青銅色的，栩栩如生的，讓人倍感親切。它的周圍有一大圈代表真摯永恒的愛的雞冠花，有的紅色，有的黃色，有的白色。花兒是光滑光滑的，聞起來(lái)很香，有時(shí)我會(huì)忍不住摘下一朵，拔出花心，吸一口蜜。
到了冬天，冬爺爺把彩色帶走，只留下枯色一片。在孔子像身后有一片芒果樹，夏天時(shí)總能看見許許多多的芒果掛在上面，它的葉子很粗糙，一陣風(fēng)吹過(guò)總能聽見沙沙沙的聲息。在我憂傷時(shí)，往下望能看見一片淡淡的憂傷黃，在我快樂時(shí)，又能看見一片歡快的翠綠。在秋天時(shí)可以看見每片葉子上都有一絲憂傷，這是離開母親的憂傷，落在地上化作腐土，離開母親卻為大樹帶走病痛，留下健康。
這就是我的校園一角，我愛孔子像，我愛綠綠的芒果樹，我愛這美麗的德育廣場(chǎng)，我愛我的母校。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
沒有我的時(shí)候，爸爸媽媽的吵架已經(jīng)成了日常生活。但自從有了我，爸爸媽媽不再吵架，過(guò)上了幸福的日子。
沒有我時(shí)，爸爸媽媽吵的都是雞毛蒜皮的小事。今天吵著說(shuō)菜咸了，明天又說(shuō)地不干凈了。就這樣，一年中大部分時(shí)間都在吵架，生活的不是很開心。然而有一天，我出生了，從那時(shí)起，爸媽停止了吵架，爸爸對(duì)媽媽變得百依百順。他們不再為那些雞毛蒜皮的小事而吵的天翻地覆了。他們分工非常明確，媽媽負(fù)責(zé)在家里做各式各樣我們愛吃的菜，還打掃房間，為我創(chuàng)造一個(gè)良好的生活空間。爸爸負(fù)責(zé)在外好好工作，賺錢養(yǎng)家。我呢，就輕松的上學(xué)就行啦!一天，我放學(xué)回家，看見爸爸媽媽坐在餐桌前等我吃飯。
我放下書包，快速地走到餐桌前，坐下來(lái)一起吃飯。我一邊吃一邊給他們講學(xué)校里發(fā)生的.好玩的事。吃完晚飯，我迅速把碗筷放進(jìn)洗碗池里，然后去寫作業(yè)�！皨專靵�(lái)教我這道題!”我喊�！皝�(lái)啦!”媽媽趕快走來(lái)，把這道題的方法寫在黑板上�！拔叶�，謝謝媽媽!”我對(duì)媽媽微笑著說(shuō)。寫完了作業(yè)，我給爸媽講笑話，他們都笑了。
因?yàn)橛辛宋�，我們的家里才充滿了歡聲笑語(yǔ)，被幸福包圍。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我有個(gè)鄉(xiāng)村奶奶，她粗灰的手上長(zhǎng)滿了老繭，臉上布滿了皺紋，走起路來(lái)慢悠悠的。
記得一次，我回到老家，奶奶牽著我的手說(shuō)：“寧玉，你長(zhǎng)高了�！蹦棠痰念^發(fā)被風(fēng)撩亂了�！霸蹅�?nèi)ス麍@摘柿子好嗎？那兒的柿子紅通通大個(gè)兒的�！蹦棠毯皖亹偵卣f(shuō)�！昂�！
我去拿草帽�！蔽绎w奔上樓�！澳棠蹋禳c(diǎn)走吧！
”我叫著�！昂昧耍�！
”奶奶拖著沉重的腳步來(lái)到柿子林。
“奶奶，你在哪呀？”我?guī)缀跻奁饋?lái)了，可是奶奶仍然沒有出現(xiàn)。現(xiàn)在雖然柿子摘到了，但我怎么下去呀？沒辦法，奶奶不在，只能靠自己了。我鼓起勇氣，慢慢地爬下樹來(lái)。天哪，我終于下來(lái)了，這可花了我九牛二虎之力呀！
回去我非好好地批批奶奶不可。
我一肚子的火，想找奶奶算賬。誰(shuí)知這時(shí)奶奶她不懂從哪兒鉆出來(lái)，站在我面前�！澳棠�，你跑哪去了，怎么丟下我一人呀？”奶奶摸摸我的頭說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立了。你不能做什么事情都依賴別人，我故意躲開是為了讓你學(xué)會(huì)獨(dú)立呀！
”聽了奶奶的`一番話，我恍然大悟，一頭撲在奶奶的懷里，說(shuō)：“奶奶，謝謝你，我以后會(huì)自己照顧好自己的。” 這就是我的奶奶，一個(gè)讓我教我自立自強(qiáng)的奶奶。
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