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四年級的作文300字
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的四年級的作文300字6篇,希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
所謂歧視就是不平等看待,也就是偏見,偏見進一步就會發(fā)展為歧視。每個人都有歧視他人的行為,不過表現(xiàn)在不同的領(lǐng)域里,表現(xiàn)程度也各不相同。
現(xiàn)在,隨著科技的不斷發(fā)展,歧視的'方法也分很多種:種族歧視,性別歧視,地域歧視,分數(shù)歧視,特長歧視,血型歧視等等。因為歧視,許多民族都四分五裂,白種人看不起黑種人,黃種人看不起白種人等等。但是,回想一下,如果被歧視的人是我們,會怎么樣?
我們班就有一個人,同學(xué)們天天看不起他,遇到他就要繞道走,但他們有沒有想過,如果有一天他們也被人歧視,會是怎么樣?
我們本不應(yīng)該歧視,因為他也是人,也是班級的一份子,也是我們的同學(xué),他不應(yīng)該遭到這樣的待遇。
我的觀點是:大家都是同學(xué),珍愛友誼,遠離歧視,讓我們的班級繼續(xù)快樂下去!
四年級的作文300字 篇2
海南一直是我向往的地方,今天我終于到那兒去旅游。下午,我和媽媽到了那里,直接入住進酒店。我們住的是靠近海的5星級酒店,只隔一條馬路。
第二天,早上我和媽媽來海邊的沙灘上。大海好象還沒睡醒,海風(fēng)輕輕的吹著,浪花拍打著沙灘。沙灘上的螃蟹紛紛從洞里爬出來:有的`在比武,有的在尋找吃的,有的在吃早餐。過了一會,人們來了,他們沙灘上拾貝殼,在有洞的地方挖螃蟹。下午到了,海灘上的人越來越多。大海與孩子一起玩耍:有時它飛快的后退,孩子們追著它往前跑,大海看見到孩子們追上來了,突然改變方向往回跑,把他們都推倒在浪花里。
第三天,我們?nèi)チ撕D献蠲利惖娜齺啚。三亞灣的海,真野呀!像一個天然的發(fā)動機,一個浪接著一個浪,一下子把在海里玩耍的人沖出幾米遠。在沙灘上,孩子們辛辛苦苦好不容易搭起的沙灘城堡,在潮起潮落中塌了,留下的只有孩子們的歡呼。美好的時光總是過得那么快,我和媽媽又登上了蕭山的班機。三亞,再見!
四年級的作文300字 篇3
今天,潘老師和我們開了一次別開生面的匯報會,我們收集了各種各樣的資料。內(nèi)容豐富多彩。
首先,上臺的是陳宇航,他介紹的是由水母發(fā)明了風(fēng)暴預(yù)測儀。在風(fēng)暴來臨之前,從水中傳來的次生波早已警告水母了,次生波是由空氣和海洋劇烈摩擦而產(chǎn)生的8~13赫的聲波,它在水中傳播的速度是每秒1450米,比風(fēng)暴和海洋的運動速度快得多。這種次生波是我們無法聽到的,因為人耳能聽到的聲波范圍在20~20000赫之間。
為什么水母能聽到次生波呢?回答這個問題,我們就必須研究一下水母的結(jié)構(gòu):水母是一種傘狀的漂浮體,在傘的邊緣生有觸角,并有8個缺刻,每個缺刻中有一個感受器,也稱觸手囊。在水母的觸手叢中,還有一個細柄,細柄上長有小球,這就是水母能聽到次生波的耳朵,在水母的內(nèi)耳,還有一個小小的'石頭,叫聽石,次生波正是振動了這塊聽石,聽石再把振動傳給水母耳壁內(nèi)的神經(jīng)感受器,水母就聽到了次聲波傳來的風(fēng)暴警告,于是水母就匆匆奔向大海,尋找安全的地方去了。還有許多同學(xué)舉手發(fā)言,不過已下課了。真希望下次還能開這樣的匯報會。
四年級的作文300字 篇4
今年暑假,媽媽帶我回奶奶家。我一進門就看見爺爺目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個小魚缸,我感到很奇怪。爺爺告訴我,孔雀魚要生寶寶了。這可是我第一次遇見啊,于是,我也走上前全神貫注的'觀看。
只見這條母魚的肚子下有一個小孔,小孔已露出一點小魚尾。這時,母魚正把尾巴左甩右甩。大約二十分鐘后,它猛甩了一下,一條小魚被甩出母體。這時爺爺好像想起了什么,迅速把公魚撈進另一個魚缸里。等我再找那條小魚時,卻怎么也找不到了。聽大人們講,小魚是被母魚持掉了。
我非常好奇,媽媽對我說:“大魚吃小魚是一種自然現(xiàn)象。母魚生完寶寶后,非常疲憊、饑餓,就把小魚吞食掉了……”
我想,母魚真不是個好媽媽。他生下小魚后不僅不管,還把魚寶寶吃了。俗話說:“虎毒不食子!痹谶@一點上,母魚還不如老虎呢!想著想著,我真有點生他的氣了。
我看了近三個小時,母魚一共生下了十五條小魚。看著魚缸里剩下的十四條小魚,我多么盼望他們能快快長大啊!
四年級的作文300字 篇5
我最敬佩的一個人,就是我最親近媽媽。我的媽媽長著一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一個櫻桃似的.嘴巴,個子不是不很高,白皙的皮膚,濃濃的彎眉毛,今年三十多出頭了。
我的媽媽每天很早的起床,上學(xué)的時候,媽媽六點整就把我叫了起來,然后就給我做飯,讓我吃飯。
每次放學(xué)回家,媽媽在家一點也閑不住。一會兒擦玻璃;一會兒擦桌子;一會兒掃地……不一會兒媽媽就打家里面的桌子、玻璃、地板……擦的干干凈凈,媽媽干活的動作真是干凈利索,看著媽媽辛苦的身影就跑去對媽媽說:“您辛苦了,我來幫您吧,您座板凳上休息會兒吧媽媽!眿寢屛⑿χ鴮ξ艺f:“傻孩子,我一點也不辛苦,也不累,只要你好好學(xué)習(xí)就可以了。
媽媽那種吃苦耐勞,對人友善,關(guān)心親人的品質(zhì)感動著我,激勵著我,使我懂得要珍惜傷偉大的母愛,我敬佩我可親可敬的好媽媽,我為有這樣的媽媽感到嬌傲和感到了自豪,我最敬佩的人——媽媽。
四年級的作文300字 篇6
我家養(yǎng)了一只小貓咪,它很可愛。
小貓的毛十分潔白,像冬天里的鵝毛大雪,摸上去軟綿綿的,很舒服。它的眼睛圓溜溜的,在伸手不見五指的黑夜里,就像兩顆綠寶石一樣閃閃發(fā)亮。它的四肢很靈活,跑起來一蹦一跳的,小貓的.尾巴很長,走起路來一翹一翹的,十分可愛。
有一天,奶奶買了一條大魚,掛在廚房里,準(zhǔn)備留著中午吃,然后就走出了廚房。小貓那靈敏的鼻子早就聞到了魚腥味,它趁奶奶不在,溜進廚房把魚偷吃了。奶奶知道后,拿起一根小棒就去打小貓。這時小貓不跑也不叫,只是用哀求的眼神看著我,好像在說:“小主人,替我求求情吧,我下次再也不敢了……”望著小貓可憐巴巴的樣子,我向奶奶求情,讓她放過小貓。奶奶扔下棍子,氣沖沖地走了,小貓開心地圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,還“喵喵”直叫,好象在說:“謝謝!謝謝!”
這就是我家可愛的小貓。哦,我還沒告訴你它的名字呢,它叫“咪咪”。你喜歡我的咪咪嗎?
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