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四年級(jí)的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我愛(ài)讀書(shū)，爸爸和媽媽也支持我讀書(shū)，他們給我買(mǎi)了好多好多的書(shū)。書(shū)架上、床頭、枕頭下……我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)總是伴我進(jìn)入夢(mèng)想，當(dāng)我在書(shū)的海洋中遨游時(shí)，我非常快樂(lè)。
有一次，晚上我睡覺(jué)時(shí)，還在看《三國(guó)演義》，媽媽對(duì)我說(shuō)：“太晚了，快睡覺(jué)吧，明天還要上學(xué)呢�！闭f(shuō)完她就出去了�？晌疫�是接著繼續(xù)看，過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到了腳步聲，我趕快把書(shū)疊好角，放在枕頭下。媽媽進(jìn)來(lái)了，看到我熟睡的樣子，便離開(kāi)了。等媽媽走后，我急切的拿出書(shū)，又津津有味的`看起來(lái)。不知是媽媽聽(tīng)到翻頁(yè)聲，還是怎么了，一下子推門(mén)進(jìn)來(lái)，把我抓了個(gè)正著，嚴(yán)厲的訓(xùn)斥了我一頓。
之后，我一晚上沒(méi)睡好。結(jié)果我第二天上課無(wú)精打采，一整天都沒(méi)有精神。
這件事讓我懂得了，做任何事都要合理安排時(shí)間，不過(guò)我每晚還是必須要看一會(huì)書(shū)。
四年級(jí)的作文300字 篇2
“好美好美的里耶……”每次聽(tīng)到這首歌，我都想起我的家鄉(xiāng)――里耶。它美麗、它動(dòng)人，好一派詩(shī)情畫(huà)意的景色。
“風(fēng)火輪，沖！”我們來(lái)到博物館，一到大門(mén)口，博物館像一個(gè)巨人立在大理石刻的臺(tái)上。一進(jìn)去，山大的“肚子”里有很多東西，如兵器、秦簡(jiǎn)……。
又來(lái)到擺手堂，磚瓦下“擺手堂”雄偉的三個(gè)大字顯得有氣派。走進(jìn)門(mén)，18個(gè)羅漢端端正正坐在石頭臺(tái)上。雖然只是雕塑，但還是很壯觀。在右下角旁邊有幾臺(tái)石階，一上去，各個(gè)雕塑更是惟妙惟肖。
最好玩的地方，人間天堂八面山�！熬G油油的八面山，世紀(jì)好風(fēng)光……。八面山從山頂?shù)降孛婢嚯x有海拔2500多米。山頂上牛羊肥，馬兒壯，八面山，風(fēng)光好。騎著馬兒，揮著馬鞭�！榜{、駕……�！彼自捳f(shuō)得好：“站得高，看得遠(yuǎn)”于是，我站在山頂往下看，我驚呆了：真是太太太……美了，古城、博物館、河堤……哇！
游覽了這么久，大家都餓了吧，讓我們?nèi)バ∧暇┏躁?yáng)春面吧！小南京是2星級(jí)飯館，里面空間雖小，做出來(lái)的`菜卻非常好吃，“老板來(lái)一碗陽(yáng)春面�！逼甙朔昼娺^(guò)了，一碗香噴噴的陽(yáng)春面飛到了我面前，面里有嫩姜、有蝦仁、有青菜……吃起來(lái)軟軟的、滑滑的。
難忘的里耶，我可愛(ài)的家鄉(xiāng)。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我家有一個(gè)小小的動(dòng)物園，有人會(huì)問(wèn)：“你家怎么會(huì)有動(dòng)物園呢？我不信！”你如果想知道就聽(tīng)我詳細(xì)說(shuō)一說(shuō)吧。
媽媽很愛(ài)干凈，只要一下班回來(lái)總愛(ài)打掃衛(wèi)生，還很威嚴(yán)，就像一只“大老虎”。這天我在家寫(xiě)作業(yè)，邊寫(xiě)邊玩，媽媽看見(jiàn)我沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)就生氣了，媽媽生氣的樣子讓我不得不害怕，于是我就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)作業(yè)，媽媽常說(shuō)要么好好寫(xiě)作業(yè)，要么好好玩，不能寫(xiě)著玩著。媽媽對(duì)我雖然嚴(yán)厲，但是還是很好的，每個(gè)星期都有零花錢(qián)，我想要的東西媽媽都會(huì)給我買(mǎi)。
說(shuō)道爸爸，我只能唉聲嘆氣，因?yàn)榘职趾芘�，總�?ài)抽煙和喝酒，總喜歡躺在沙發(fā)上玩手機(jī)或者看電視，就像國(guó)寶“大熊貓”。有一天我放學(xué)回到家，一進(jìn)門(mén)就看看爸爸坐在沙發(fā)上玩手機(jī)，我正準(zhǔn)備坐在沙發(fā)上寫(xiě)作業(yè)，我很生氣，問(wèn)他為什么不讓我做，他說(shuō)讓我趴到書(shū)桌上寫(xiě)。
說(shuō)道我和弟弟，那應(yīng)該叫“雙猴”，我和弟弟一個(gè)比一個(gè)活潑，記得有一天，我們把零食放到衣柜里，然后鉆到里邊吃零食，別提多開(kāi)心了，讓媽媽找了好長(zhǎng)時(shí)間才找到我們倆，差點(diǎn)想揍我們倆一頓。
我每天都生活在一個(gè)小小的“動(dòng)物園”里，那是一個(gè)非常幸福的'動(dòng)物園，那里時(shí)常充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
四年級(jí)的作文300字 篇4
大家好！我叫XX，我有一頭烏黑濃密的頭發(fā)和一雙大大的眼睛，我的鼻子高高的，嘴巴紅紅的，我特別愛(ài)看課外書(shū)，所以有些同學(xué)叫我“書(shū)呆子”。
有一次，在上科學(xué)課時(shí)，我聽(tīng)了一小會(huì)課，就想起了剛買(mǎi)的《查理九世》，于是就在桌子底下津津有味的看起來(lái)。當(dāng)我看完這本書(shū)的時(shí)候已經(jīng)下課了，我抬起頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在我的身后站了有十多分鐘了，老師把我的書(shū)沒(méi)收了以后，同學(xué)們就給我起了外號(hào)——“書(shū)呆子”。當(dāng)然，我也是一個(gè)愛(ài)幻想又有趣的人。
記得在我五、六歲的時(shí)候，有一天，我在爺爺?shù)腵果園里玩，看見(jiàn)爺爺在種果樹(shù)，我跑去問(wèn)爺爺，種什么就會(huì)長(zhǎng)什么嗎？爺爺說(shuō)：“是呀！俗話說(shuō)‘種瓜得瓜，種豆得豆’嘛！”于是，我跑回屋里拿了一顆水果糖返回果園，然后，我學(xué)爺爺?shù)臉幼幽闷鹆宋业男¤F鍬，在地上挖了一個(gè)洞，把那顆糖放了進(jìn)去，再用土蓋上，我還把小伙伴們叫過(guò)來(lái)一起祈禱我的“糖樹(shù)”快快長(zhǎng)大，我們還天天給它澆水，心想：等這棵糖長(zhǎng)成了大樹(shù)以后，我們就有糖吃了�？墒沁^(guò)了兩個(gè)星期，仍然不見(jiàn)我的“糖樹(shù)”長(zhǎng)出一片葉子，我和小伙伴非常生氣，把土挖開(kāi)了，發(fā)現(xiàn)那顆糖已經(jīng)發(fā)霉了。
怎么樣，我是不是很有趣的一個(gè)人呢？那就快來(lái)和我交朋友吧！
四年級(jí)的作文300字 篇5
去年暑假，我跟著外婆回了老家。
坐了一上午的車(chē)，終天到了外婆的老家—仙桃。仙桃變化真大啊，家家都住著兩層樓的房子，房前大片大片的農(nóng)田，農(nóng)田里種著金黃色的.稻子，雪白的棉花，農(nóng)田的正前方種著一排排白楊樹(shù)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上跳舞，知了在樹(shù)上唱歌。
老家的鄉(xiāng)親們真熱情��！早早地等著我們，一看見(jiàn)我們就跑過(guò)來(lái)，接過(guò)我們的行李，和我們打著招呼，還喊我們?nèi)ゼ依锍燥�，我們�(cè)诰藸敔敿页燥垼藸敔斝χ鴮?duì)我說(shuō)：“呀！孩子，都長(zhǎng)這么大了！吃完飯，跟爺爺去摘菜吧�！背酝觑�，我蹦蹦跳跳地跟著舅爺爺去摘菜了。舅爺爺家的菜真多��！有紅彤彤的西紅柿，綠油油的黃瓜，紫色的茄子……。我迫不及待地摘了起來(lái)，不一會(huì)兒籃子就滿(mǎn)了。看看滿(mǎn)滿(mǎn)的一籃子菜，我非常興奮，這是我第一次親手摘的菜��！
在鄉(xiāng)下最有意思的當(dāng)然是傍晚了。吃過(guò)晚飯，大人們拿著蒲扇，坐在大樹(shù)下，一邊聊天一邊扇扇子。這時(shí)也是我們小孩子最高興的時(shí)候，我們捉迷藏、捉螞蚱，玩得可高興了，不知不覺(jué)的星星們出來(lái)了，它們?cè)谔炜罩姓Ｖ劬Γ嗤芎万序性陂_(kāi)演唱會(huì)，它們唱啊唱啊，一直唱到天明。
勞累了一天的人們也回家休息了。
四年級(jí)的作文300字 篇6
暑假一開(kāi)始，媽媽就給我報(bào)了音樂(lè)課，就是那種可以讓你學(xué)習(xí)一些音樂(lè)知識(shí)的課程。今天是第一節(jié)音樂(lè)課，真期待啊。
到了音樂(lè)教室的門(mén)口，媽媽便走了。我就獨(dú)自一個(gè)人走進(jìn)音樂(lè)教室。哇！我一進(jìn)門(mén)就驚呆了，音樂(lè)教室有一架非常非常大的鋼琴。老師說(shuō)：“這是讓我們更快的學(xué)習(xí)掌握音樂(lè)知識(shí)的工具，它的作用是讓熟悉哆啦咪發(fā)唆啦希的聲音，如果我們?cè)谏厦嫣撉冁I的'話還可以更快掌握哆啦咪發(fā)希的聲音，同時(shí)上課也因?yàn)樗屚瑢W(xué)們上課就覺(jué)得像在玩游戲一樣，所以很快樂(lè)，就學(xué)得很好�！�
聽(tīng)了老師的這一段話我就覺(jué)得跳鋼琴鍵肯定很好玩兒，于是我爬上了大鋼琴。我在上面跳了一會(huì)兒，便累了，當(dāng)我坐在鋼琴鍵上休息時(shí)，突然，鋼琴鍵上出現(xiàn)了一排排桌椅和一些學(xué)習(xí)用品，我被嚇了一跳，當(dāng)我回過(guò)神之后，我就去問(wèn)老師這是怎么回事。老師說(shuō)，是我碰了一個(gè)按鈕，然后就會(huì)出現(xiàn)這些東西。我想了下，不知道自己碰了什么按鈕。老師也許看出了我的心思說(shuō)：“那是一個(gè)很隱蔽的按鈕。以前學(xué)生們站著上課太累，于是校長(zhǎng)就裝了這個(gè)按鈕，為了不讓學(xué)生們玩這個(gè)按鈕，就沒(méi)告訴學(xué)生這個(gè)按鈕。其實(shí)不是很隱蔽，只是顏色和鋼琴鍵一樣而已�！�
老師說(shuō)完，我就覺(jué)得這真是一個(gè)神奇的教室。
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