四年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
別人都寫我發(fā)現(xiàn)了父親的小秘密，或是發(fā)現(xiàn)了許多昆蟲的秘密，或是發(fā)現(xiàn)了自己本身潛在的實(shí)力，而我要寫我發(fā)現(xiàn)了媽媽的小秘密——私房錢。到底這個(gè)故事是怎樣的呢？又是和誰(shuí)一起發(fā)現(xiàn)的呢？又是在哪里發(fā)現(xiàn)的呢？讓我們從下文中尋找答案吧！
一個(gè)周末的一天晚上，我正在家里寫作業(yè)，寫著寫著，突然發(fā)生了一陣聲音。我大喊：“誰(shuí)��！”無(wú)人答復(fù)。這股聲音嚴(yán)重打擾我寫作業(yè)的`心情，后來(lái)，我聽(tīng)到一個(gè)人說(shuō)：“我們是工人，我們?cè)谑┕�，�?qǐng)見(jiàn)諒�！蔽一卮鹫f(shuō)好吧：“好吧�！闭�(dāng)我悶悶不樂(lè)寫完作業(yè)時(shí)，突然想出了一個(gè)好主意，那就是，下去玩，我正準(zhǔn)備出門時(shí)，我發(fā)現(xiàn)柜子里有一堆錢，我想了一下，我知道是誰(shuí)的了，于是，我拿起我的平板給媽媽發(fā)了信息：“媽媽快回來(lái)，家里出事了！”當(dāng)我發(fā)完這條消息時(shí)，我心里竊竊自喜，不過(guò)我的目的還是要幫媽媽改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
過(guò)了一會(huì)，媽媽就回來(lái)了，說(shuō)：“寶貝，有什么事��？”我拿出媽媽的私房錢，說(shuō)：“媽媽你看，這是什么？”媽媽突然臉色慌張，說(shuō)：“我錯(cuò)了寶貝。”我說(shuō)：“知錯(cuò)就好，下次改正�！�
這次媽媽得到了教訓(xùn)，她以后再也沒(méi)藏私房錢了。
四年級(jí)的作文 篇2
我經(jīng)歷過(guò)許許多多倒霉的事情，而昨天，我敢肯定，這一定是我一生中最倒霉的一天，事情的主線，就是我零食吃多了。
昨天早上起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己的頭昏沉沉的.，開始我還以為只是一時(shí)的不舒服，匆匆地吃好了早飯，就去上學(xué)了。來(lái)到教室里，我越來(lái)越覺(jué)得不舒服，第一節(jié)課還沒(méi)下，我就吐了，接著肚子也來(lái)跟我唱起了“反調(diào)”——-越來(lái)越痛，還咕咕地叫著。前面的同學(xué)笑了笑說(shuō)：“你是不是肚子餓，想吃東西啊！”我聽(tīng)了很是生氣，但是連一點(diǎn)兒反抗的力氣都沒(méi)有。到了中午，我實(shí)在是堅(jiān)持不住了，于是被老爸送進(jìn)了醫(yī)院里。
到了醫(yī)院，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的一番詢問(wèn)后我才知道，原來(lái)是昨天晚上我吃的零食太多了，我恍然大悟，但是后悔都已經(jīng)來(lái)不及了。于是醫(yī)生給我開了一張藥方，上面還寫著要打葡萄糖，由于護(hù)士的失誤，一開始連扎了兩針都沒(méi)有扎進(jìn)，直到第三針才成功了。我的手雖然很疼，但我是啞巴吃黃連——-有苦說(shuō)不出��！
打完葡萄糖，已經(jīng)是兩點(diǎn)多了。等我匆匆趕到學(xué)校，殊不知我還欠了老師一大堆作業(yè)，我只得加緊時(shí)間做作業(yè)�？粗瑢W(xué)一個(gè)個(gè)都回家了，我真是看在眼里急在心里。等我做完做作業(yè)，和那些經(jīng)常拖拉作業(yè)的人一起走，我心里更是著急，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。
等我回到家里，吃好飯，原以為倒霉的日子結(jié)束了，但肚子還是跟我過(guò)不去——馬上開始拉肚子了。我非常后悔要是不吃那么多零食就好了，現(xiàn)在卻落得了一個(gè)這樣的結(jié)果。
晚上我躺在床上，心里想到：“今天真是個(gè)倒霉的日子，全都是零食惹的禍。”
四年級(jí)的作文 篇3
我們的學(xué)校很漂亮，尤其是站立在操場(chǎng)兩邊的兩排白楊樹。
白楊樹的主干和支干都是直的，它的葉子像顆“心”。它的生長(zhǎng)速度較快，現(xiàn)在已有三、四層樓那么高了。
到了春天，白楊樹長(zhǎng)出新的枝條，被春姑娘抽出細(xì)小嫩綠的葉子，像穿上綠色的`新衣裳似的，美麗極了。
到了夏天，白楊樹的枝葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。在課間，我們常在樹蔭底下賽跑、唱歌、游戲，它像一把大陽(yáng)傘似的，為我們遮擋強(qiáng)烈的太陽(yáng)光。
到了秋天，白楊樹的葉子都枯萎了，隨著秋風(fēng)的陣陣吹過(guò)，心形的黃葉落得滿地都是，踩在厚厚的落葉上，仿佛昌站在海綿上，非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái)，好像一群黃色的小飛機(jī)飛起來(lái)了，非常壯觀。
到了冬天，黃葉落盡，白楊樹赤裸裸的，我真擔(dān)心它是否會(huì)被凍壞，來(lái)年春天是否還會(huì)長(zhǎng)出綠葉。
挺立在操場(chǎng)邊上的這些白楊樹，陪我們一起讀書、運(yùn)動(dòng)，看著我們歡笑、打鬧，伴隨著我們一起成長(zhǎng)，它們是我們校園生活的見(jiàn)證。我愛(ài)它們。
四年級(jí)的作文 篇4
我的童年里面有許多有趣的事情。
那是在三年級(jí)的時(shí)候，爸爸帶我們?nèi)ァ昂Ｉ咸飯@”玩。我們高興地一蹦三尺高。我們到了那兒，看見(jiàn)了一個(gè)很大的池，那里有許多的小朋友在捉泥鰍。我們走過(guò)去看了一下，看見(jiàn)了泥鰍的身體是灰黑色的、黑里透亮，有像蛇那樣的身子，它嘴兩邊的小胡子長(zhǎng)長(zhǎng)的'、眼睛很小，能在水里鉆來(lái)鉆去的身子，顯得很靈活。爸爸說(shuō)：“我們?nèi)プ桨�！”我們爽快地回答。我們拿�?lái)一些保險(xiǎn)袋，我看見(jiàn)一條泥鰍靜靜地呆著，我那著袋子，用力一撈，我滿懷信心地想，肯定撈到了，結(jié)果，我一拿起袋子一看，里面只有水，根本沒(méi)有泥鰍，我看看池了的泥鰍早就無(wú)影無(wú)蹤了。我在去尋找泥鰍，看見(jiàn)了，又用力一撈，結(jié)果，我又沒(méi)有抓到，爸爸告訴我，你見(jiàn)到泥鰍要輕輕地向它移過(guò)去，動(dòng)作要輕，不能讓泥鰍發(fā)現(xiàn)。撈起來(lái)的時(shí)候速度要快。我按照爸爸說(shuō)的方法去做，結(jié)果，我真的抓到了，我高興地說(shuō)：“我終于抓到了一條。”看者我撈的那一條泥鰍，我心里樂(lè)滋滋的。就著樣子，我按照爸爸的方法去撈，撈了許多。但是，我把褲子都弄濕了。
我們提著撈的泥鰍，高高興興地回家。撈泥鰍這件事卻實(shí)是很有趣的。這件事讓我知道了做什么事都要?jiǎng)幽X筋。
四年級(jí)的作文 篇5
我們班同學(xué)小崔白白的，胖胖的，活像一個(gè)小湯圓。他那胖胖的臉蛋把眼睛擠得剩一道縫。別看他胖乎乎的，看起來(lái)挺憨厚，可當(dāng)他發(fā)脾氣時(shí)，比老虎還可怕！
記的這學(xué)期，我們班上體育課時(shí)跳大繩，小崔由于比較胖，力氣大，搖繩。當(dāng)我跳過(guò)去的時(shí)候，小崔把腰往下一彎，“撲”一聲，我重重地摔到了地上，褲子破了，腿也青了。沒(méi)一會(huì)，我生氣的一瘸一拐地跑到小崔面前，大聲地對(duì)他說(shuō)：“你看，都怪你，我褲子都破了�！惫治已�！可這時(shí)小崔的.拳頭已經(jīng)重重地打在了我的肚子上。嘿，你還敢打人，本來(lái)火氣不小的我火氣更旺了，一拳打在了小崔的胸口上�！巴邸毙〈蘅蘖耍宜坪跻财届o了許多。
要是只從這件事你就認(rèn)為小崔是個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的壞小子。那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他可是我們班的“小朗朗”呢！
他鋼琴?gòu)椀暮芎�，多次在北京市，全�?guó)比賽中獲獎(jiǎng)。每當(dāng)他得了獎(jiǎng)時(shí)，同學(xué)們都向他投來(lái)羨慕的目光。我也要向他學(xué)習(xí)他彈鋼琴那堅(jiān)持不懈的努力。
這就是小崔，雖然他愛(ài)發(fā)脾氣，可我卻要向他學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不懈的精神。
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