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四年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文300字 篇1
學(xué)校旁邊有一個(gè)公園，那里風(fēng)景優(yōu)美、樹(shù)木茂盛是個(gè)可愛(ài)的地方。也是我最喜歡的公園——桂畔公園。
早晨，太陽(yáng)從東邊升起，陽(yáng)光照射在水面上，水光瀲滟，就好像一顆顆閃閃發(fā)光的磚石浮在水面上。人們好像不怕熱似的，在小公園里盡情地玩耍。不肯休息。
下午，美麗的野花在路邊挺直腰展現(xiàn)自己容貌，一陣風(fēng)吹來(lái)，野花散發(fā)出淡淡的清香，香味隨著風(fēng)，飄啊，飄啊，飄到路邊，路過(guò)的人們都忍不住停下腳步，欣賞一下花的美。聞一下花的香。樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，人們?cè)跇?shù)陰下悠閑自在的下棋、乘涼、聊天。
晚上，桂畔公園成了燈的海洋。明亮的.路燈照亮了整個(gè)公園。公園一側(cè)的馬路上，一串串如同閃亮的長(zhǎng)河，奔流不息。霓虹燈光彩奪目，像五顏六色的焰火。人們從四面八方來(lái)到公園，有的溜冰，有的跳舞。尖叫聲、歡呼聲，嘰嘰喳喳響成一片，就像一首交響曲。
我喜歡美麗的桂畔公園，你呢？
四年級(jí)的作文300字 篇2
遠(yuǎn)方的姑姑：
你好!
你那里最近還好吧，有沒(méi)有很累？工作還順心嗎？有沒(méi)有想念我們啊？
奶奶最近很想你，總是念叨�！伴|女什么時(shí)候回來(lái)啊�！惫霉�，我知道如果你回來(lái)的話會(huì)耽誤賺錢(qián)�？捎H情明明是比金錢(qián)重要的`啊。
姑姑你是不是最近都很累啊，給你打電話你不接�？赡苁钦娴暮苊Π�，姑姑，我們都很想你�？墒�，你都不和我們聯(lián)系。你那里是不是出了什么狀況呢。你可不可以給我回信啊，我們都很著急。
三年前你回過(guò)家一次。在你走的時(shí)候，我看見(jiàn)奶奶在偷偷抹眼淚。而爺爺就在那一直發(fā)呆。
上海那里會(huì)下雪嗎？家這里下雪了，雪很大。足足能蓋過(guò)腳脖。你不在的日子里，我們都很想你。
我知道姑姑你是一個(gè)有抱負(fù)，有理想的人。你不愿意過(guò)一個(gè)普通人的日子。所以你就出去打拼。不知道為什么這些日子聯(lián)系不上你了。你最近是怎么了。
你的侄女：
四年級(jí)的作文300字 篇3
一年四季都有風(fēng)。
春風(fēng)是萬(wàn)物復(fù)蘇的風(fēng)。她吹過(guò)干枯的草地，小草偷偷地探出頭來(lái)，好奇地看著這個(gè)美麗的世界。她吹過(guò)枯木，細(xì)長(zhǎng)的嫩枝從睡夢(mèng)中醒來(lái)，伸伸懶腰。她吹過(guò)小溪，溪水嘩啦啦唱著歌一路向東奔去。
夏風(fēng)是萬(wàn)物生機(jī)的風(fēng)。她吹過(guò)草地，草地頓時(shí)綠草叢生，郁郁蔥蔥。她吹過(guò)荷塘，荷花頓時(shí)隨風(fēng)搖曳，翩翩起舞。她吹過(guò)林間，知了用她那甜美的嗓音唱起夏天里的第一首曲目。
秋風(fēng)是萬(wàn)物成熟的風(fēng)。她吹過(guò)果園，蘋(píng)果頓時(shí)笑紅了臉，小葡萄立刻變得晶瑩發(fā)亮，石榴頭上戴上了一頂頂美麗的皇冠。她吹過(guò)田野，田野里的高粱漲紅了臉，金黃的玉米剝落了碧綠的'外衣，瘦小的麥穗飽滿了，金色的波浪涌起在田間。
冬風(fēng)是萬(wàn)物休眠的風(fēng)。她吹過(guò)，小草們害怕得躲進(jìn)土里不敢出來(lái)了。她吹過(guò)，小松鼠在樹(shù)枝上蹦來(lái)跳去尋找過(guò)冬的糧食。她吹過(guò)，小青蛙趕緊挖洞，其它小動(dòng)物們得到了警示，不約而同地躲進(jìn)洞里睡大覺(jué)。只有那不懼嚴(yán)寒的臘梅還在風(fēng)中綻放，與那青松和翠竹做伴，一起裝點(diǎn)著美麗的世界。
一年四季都有風(fēng)。四季的風(fēng)，缺一不可。
四年級(jí)的作文300字 篇4
上課了，老師笑著走上講臺(tái)對(duì)我們說(shuō)：“今天我們玩一個(gè)游戲叫擊鼓傳“花””。同學(xué)們聽(tīng)了開(kāi)心極了。有的伸長(zhǎng)脖子、有的在座位上跳起了舞。游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)鼓手史妍大搖大擺的走上講臺(tái)，打起了鼓。同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)鼓聲一個(gè)接著一個(gè)傳。有的同學(xué)膽子大拿到“花”還玩起了雜技不傳，有的同學(xué)膽子小拿到“花”好似拿到了一個(gè)大火球。隨著鼓聲響起“花”像一只蝴蝶不停的在同學(xué)的手中到處飛舞。
“花”傳到了張想的'手中，張想不知所措把“花”往天空扔去，正好落在第二組和第三組的空隙處。同學(xué)們立刻跳起來(lái)喊到：張想踢“花”……張想走上講臺(tái)站在那兒對(duì)老師說(shuō)：“老師我不會(huì)。老師說(shuō)：“那你試一試，只見(jiàn)他拿起“花”往上一扔用手和腳“踢”了起來(lái)，逗的同學(xué)們大笑不已。哈哈原來(lái)他比笨鵝還要笨呀！鼓聲又響起了，這一次同學(xué)們看見(jiàn)“花”急得手忙腳亂“花”在同學(xué)們的座位間劃出了一道美麗的弧線。突然鼓停了，同學(xué)們一看花落在了林晨曦的手里都叫道快踢快踢，她只好踢了起來(lái)，她很輕松的踢完了十個(gè)，回到了座位。
游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。這真是一個(gè)好玩有趣的游戲呀！
四年級(jí)的作文300字 篇5
尊敬的縣長(zhǎng)叔叔:
您好！您的工作一定很忙吧？現(xiàn)在，我有一些問(wèn)題要向您反映，打擾您了。最近我發(fā)現(xiàn)我們縣的環(huán)境受到了嚴(yán)重的污染，尤其是縣城邊的白泥沖，污染得特別厲害，看到這些，我十分痛心。為了讓這條“母親河”恢復(fù)原樣，我特向您提出如下建議：
1、禁止向河里扔垃圾，應(yīng)派出衛(wèi)生人員清除已有垃圾。
2、不要濫砍四周山林，以免水源林遭受破壞，水源流失過(guò)多，要加強(qiáng)植樹(shù)造林。
3、不要向河里排放污水，造成污染，魚(yú)蝦無(wú)法生存。
4、附近的.廠礦搬遷到少人居住的地方，避免河水被污染。
5、最好有污水處理設(shè)施，做到廢水再回收，以便再利用，變廢為寶。
我們只有一個(gè)地球，一片藍(lán)天，一個(gè)生存的家園，不要讓地球上的最后一滴水是我們的眼淚，不要讓地球上最后一片綠葉是我們的食物。保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境！請(qǐng)您發(fā)動(dòng)全縣人民一起行動(dòng)吧！這是我，也是人民的希望！讓我們的環(huán)境恢復(fù)從前山清水秀、依山傍水的模樣吧！
祝您
身體健康，工作順利
四年級(jí)的作文300字 篇6
去年我記得冬天的時(shí)候我們一家在雪白的雪地上玩扔雪球。
爸爸和媽媽做一組，我和姐姐做一組，游戲開(kāi)始了我先捏起一個(gè)又圓又大的雪球準(zhǔn)備向爸爸的身體進(jìn)攻，“啪”的一聲雪球砸在了爸爸那健壯的'身子上，姐姐也拿起一個(gè)雪球向爸爸的身體進(jìn)攻，“啪啪啪”的聲音不停的響著，誰(shuí)叫爸爸的身子大嗎！爸爸生氣的說(shuō)：“吃我老子一炮！”我機(jī)靈的逃出了爸爸的五指山。最后爸爸被我和姐姐用雪球扔得丟盔落甲，四處逃散的逃跑了。我和姐姐驕傲著，現(xiàn)在只剩下媽媽了，誰(shuí)叫女人的力氣小嗎！我拿起一個(gè)雪球向媽媽進(jìn)攻去，我萬(wàn)萬(wàn)想不道的是爸爸又來(lái)救媽媽了，我和姐姐異口同聲地說(shuō)："英雄救美女！'我和姐姐一起攻擊爸爸和媽媽有一個(gè)雪球向媽媽飛過(guò)來(lái)，爸爸就一揮手就把雪球給打碎了。我和姐姐驚呆了，爸爸和媽媽開(kāi)始向我們進(jìn)攻了，“啪啪啪”我和姐姐被爸爸媽媽扔得四出逃散，在這件事情里我懂得了一個(gè)道里“驕兵必?cái) ?/p>
我們一家人累倒在雪白的雪地上打滾，我們一家人愛(ài)冬天。
四年級(jí)的作文300字 篇7
大自然中的事物曾經(jīng)給過(guò)人類很多啟示，比如：蝴蝶、毛毛蟲(chóng)、變色龍……大自然除了教給我們科學(xué)知識(shí)，還教給我們?nèi)松牡览怼?/p>
有一天，我在公園里看見(jiàn)了一只變色龍，變色龍很小。我本來(lái)想捉這只變色龍回家觀察，但跑到了草叢里，變成草叢的顏色，一下子就看不見(jiàn)了。
我走到草叢邊，在草叢里找了好久好久才找到這只又小又可愛(ài)的變色龍，可是它又跑到了花叢中，又變成了花叢的顏色，再也看不出來(lái)了，我說(shuō)：“我不找了，又要找好久好久，天黑了都不一定找得到。”
當(dāng)我灰心地走了幾十米后，那只可愛(ài)的變色龍從花叢走了出來(lái)，我看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去。
可是，我還是沒(méi)捉到變色龍，我等一會(huì)兒，變色龍又出來(lái)了，我的速度比之前的速度快了幾倍，結(jié)果終于捉住了這只又小又可愛(ài)的`變色龍。真是費(fèi)了我多少時(shí)間，我把變色龍放進(jìn)了我的小盒子里。
晚上，我上網(wǎng)查變色龍為么會(huì)在不同的地方會(huì)變成不同的顏色。
我查了好久，終于被我查到了。原來(lái)變色龍通過(guò)變換自己的顏色進(jìn)行自我保護(hù)�？吹搅诉@個(gè)解答，我覺(jué)得今天不應(yīng)該捉住這只小巧的變色龍。
第二天早晨，我把這只小巧的變色龍給放了。
變色龍讓我學(xué)習(xí)到，我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境的變化，調(diào)整自己進(jìn)行自我保護(hù)。
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