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四年級作文300字
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的四年級作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
未來的汽車是什么樣子呢?你不知道吧!那就讓我來告訴你吧!
未來的汽車沒有輪子，就像磁懸浮列車一樣在空中行駛。汽車里有一位向?qū)Аl(wèi)星導航系統(tǒng)。車子的玻璃能防紫外線，使人的眼睛不受到傷害。車子是靠壓縮空氣釋放的反沖力把車子撐起來，再靠另外的壓縮空氣在尾部排出，汽車就像噴氣式飛機一樣奔向前方。
未來的汽車速度非�？�，一小時就能夠跑幾百公里，甚至幾千公里，你讓它開多少公里路，只要對汽車說一聲，汽車就會按你的吩咐去做。
未來的汽車有許多先進的'地方：汽車里有一樣東西，能控制汽車的方向盤。你只要說一聲到哪里，它就會自動帶你去哪里。它會操縱方向盤，不用你操心。到了那個地方，汽車就會自動停下，然后，會自動發(fā)出“嘟嘟”的聲音，提醒你已經(jīng)到站了。
未來的汽車外形很漂亮。整輛汽車是黃色的。但是，你仔細一看，就會發(fā)現(xiàn)上面有一道道五顏六色的橫線，搭配得很均勻。
汽車里有一件東西，能使汽車有隱形的作用，怎么樣!未來的汽車神奇吧!相信你一定非常喜歡吧!
四年級作文300字 篇2
每個人都有自己欽佩的人。他們可能是父母、老師、哪位同學……而我最欽佩的人是——交警。想知道為什么嗎？
在一個大雨滂沱的夜晚，我和爸爸驅(qū)車行駛在路上。前方堵車堵得很嚴重，我們在長長的`車流中緩緩而行。啊，總算找到堵車的原因了:兩輛小轎車追尾。我不禁好奇地望向窗外。雨水拍打著車窗，朦朧中，只見一位穿著白黑相間襯衫的交警在認真地處理事故。在車子的雨刷把擋風玻璃刷干凈的一瞬間，我清晰地看到了那交警的外貌。他的身上早已淋得透濕，而且沒打雨傘，僅僅戴了一頂頭盔。他為了更早的把事故處理完，不怕自己淋濕，仔細的做著自己的工作。多么好的交警呀！
另一個故事也令我記憶猶新。一次，一個醉酒的人開車，不幸碰到的正在查血液酒精含量的幾名交警。其中一位掏出探測器。他見不妙，立即驅(qū)車逃走。那位交警立即撲上去，打算攔住醉酒者。那人立即把車開得飛快，一下子把那交警甩了出去，飛出了好幾米遠。交警被送到醫(yī)院后一直昏迷不醒，最后成了植物人。而那醉酒者，兩天后就在鄰城的親戚家中被抓獲了。
通過這兩個故事，我深受觸動：我們要向這兩位交警學習，嚴于律己，舍己為人。這種品質(zhì)多么優(yōu)秀！我們一定要努力做到這一點。
四年級作文300字 篇3
每當親戚朋友來到我家時，爸爸媽媽特別熱情，總是要買上許多水果來招待他們。一次，我發(fā)現(xiàn)媽媽將削好的蘋果遞給客人時，客人很客氣地將蘋果放在水果盤中。不知什么原因。不一會兒，原來鮮亮潔白的蘋果變成了淺咖啡色，再過一會兒，竟然變成了黑褐色�？粗@奇怪的現(xiàn)象，我納悶了很久。為了弄清究竟是什么原因?qū)е绿O果變色的，我決定自己找答案。我用水果刀把蘋果切成小塊，放在顯微鏡下觀察。呀，多么奇妙�。�
在蘋果肉中，有許許多多的'小顆粒。這些小顆粒又是什么呢？我又翻閱了大量有關蘋果知識的介紹資料，原來這些小顆粒是一種叫酸的有機物質(zhì)。這種有機物質(zhì)與蘋果變色有什么聯(lián)系呢？我通過請教爸爸得到了答案：用小刀削皮時，小刀接觸蘋果，蘋果肉里的酸和刀刃的鐵質(zhì)發(fā)生化學反應，生成一種黑色的酸鐵覆蓋在蘋果肉表面。爸爸還告訴我，蘋果里還有一種氧化酶除了酸以外，當蘋果失去表皮后，果肉遇到空氣，在氧化酶的催化作用下果肉中的有機物質(zhì)也會被氧化變色，所以同樣會使去皮的蘋果改變顏色。一次小發(fā)現(xiàn)，不僅讓我掌握了一點小知識，還讓我懂得了：大自然是多么的奇妙��！
四年級作文300字 篇4
我有一個敬佩的人，她不是什么明星，她只是一個普普通通的清潔工人。她衣著樸素，骨瘦如柴，膚色偏黑，她不畏嚴寒酷暑，不畏勞累臟亂，她每天都堅守在自己的崗位上，默默無聞的工作著。
一個炎熱的夏天，我和媽媽上街去冷飲批發(fā)部批發(fā)棒冰。就在我和媽媽批發(fā)完棒冰走到街上的時候，看見了一個年輕人一邊吃橘子，一邊隨手把橘子皮扔在地上。我想：“那個清潔工一定要發(fā)火了“�？墒�，她卻沒有發(fā)火，而是手拿掃帚和簸箕把橘子皮掃走，然后跟那個年輕人講起了道理：“橘子皮要扔進垃圾桶里，如果垃圾處理不當?shù)脑�，我們的生活環(huán)境就會變差，我們吃的東西也會變差，到后來，我們大家就都會生病的！”說完大家向這個清潔工投去了贊許的目光。而那個年輕人只能不好意思地走了，年輕人剛走，阿姨又發(fā)現(xiàn)下水道上面的.垃圾太多已經(jīng)積水了，擔心下水道可能被堵。只見她二話沒說，快步走去。用手放進水里刨垃圾。垃圾刨完了。阿姨微微的笑了，掃著地走了。阿姨走遠了，但她的背影卻永遠留在了我心里。我想如果沒有他們辛勤的勞動，我們的城市就不會如此美麗。
她不畏寒暑，每天都默默無聞的工作著，我真敬佩這位清潔工阿姨！
四年級作文300字 篇5
上次兔子輸了，十分地不服氣，覺得烏龜?shù)脛偬珒e幸了，便在家刻苦練習。以報一箭之仇
一天，兔子找到烏龜，怒氣沖沖的說：“上次你贏的太僥幸了，我們再來比一次，這次我一定要戰(zhàn)勝你。”烏龜聽了，不甘示弱地說：“比就比，難道我還怕你不成嗎？”
第二次賽跑在森林的翡翠湖邊進行，起點是翡翠湖邊的草坪到對岸的桃花山，比賽開始了，兔子像離開弦的箭，飛快地跑了，然而，烏龜還在慢騰騰地爬，兔子一邊跑，一邊時不時地向后望著。
兔子沒看見烏龜，心想：這次我贏定了，我不能再像上次那么驕傲了。想到這兒，兔子不由的加快了腳步。烏龜望著遠去的兔子，搖了搖頭，便下水了，烏龜在水里游的'速度比在陸地上爬的速度要快好幾倍。
其實，從水中游過去是很近的，當兔子氣喘吁吁地跑到桃花山的時候，看見烏龜早已到了，十分傷心。烏龜見了，說：“兔子呀！雖然你改掉了驕傲的毛病，但是你有勇無謀，因為我直接從湖中游到桃花山比你在湖邊繞來繞去要快許多，所以，我贏了�！蓖米勇犃�，臉漲得通紅，羞愧地低下了頭。
通過這件事，兔子明白了一個道理：做什么事，光靠有勇氣是不行的，要有計謀。
四年級作文300字 篇6
今天我們起床，吃完飯就下樓了。我們站著整齊的隊伍到教室上課。老師講的非常精彩。同學們懂得專注力和記憶力對自己學習有多么的重要，都在聚精會神的認真聽講。
第二節(jié)課是動手記憶課，需要我們自己看圖，記憶圖紙，然后組裝玩具。我看圖能力弱，拼啊拼啊，總是拼不成圖形。突然咔嚓一聲，一塊道具斷了，我傷心極了。我開始慢下來修復它。經(jīng)過努力，我終于獲得了“豐收的果實”。我又高興又快樂。
太陽當頭照，我們吃午飯了。香噴噴的午餐讓我直流口水。餐廳旁，小河彎彎，鳥兒叫，羊兒跑，清澈的.河水潺潺流過……
下午，老師帶我們體驗了團隊游戲：電網(wǎng)。所有同學不能觸碰到電網(wǎng)，才能安全通過，并且不能丟下任何一個人。我們懂得了團隊的重要性。我們小組最終獲得了勝利。團結(jié)就是力量。我們勝利了，我們開心不已。
夜色闌珊。我撫摸著地上五顏六色的小草，期盼著小草快點長大。我也和小草一樣快點長大。我要好好學習，我要讀萬卷書，我要聽老師和爸爸媽媽的話，我還要盡快提高我的記憶能力！
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