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四年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)安徽有許多美麗的風(fēng)景,令我最難忘的就是安慶潛山縣的'天柱山了。
天柱山是國(guó)家5A級(jí)景區(qū)，海拔約有1500米，有2座寺院，80多個(gè)怪石，2個(gè)湖……
其中我最喜歡的就是朝陽(yáng)峰了。早晨的第一縷陽(yáng)光照在峰頂，山間云霧繚繞，從上面居高臨下，仿佛進(jìn)入了仙境一般。傍晚的最后一絲陽(yáng)光又從峰頂散去，周?chē)心浅燃t色的晚霞，感覺(jué)天空觸手可及。
煉丹湖也是天柱山景區(qū)中最著名的景點(diǎn)之一。煉丹湖水平如鏡，藍(lán)天白云和周?chē)木G樹(shù)全都倒映在湖水里，美得如畫(huà)。你要是想散散步，煉丹臺(tái)是個(gè)好去處。站在臺(tái)上，整個(gè)湖面的景色盡收眼前，會(huì)感覺(jué)心情豁然開(kāi)朗。
天柱山的冬天是最美的。十二月份的時(shí)候，山上就下起了鵝毛大雪，整座山就像鋪上了一層雪毯，地上、樹(shù)上、屋檐上全白�？瓷先ゾ褪前酌Ｃ５囊黄�。
雖然天柱山?jīng)]有黃山的名氣大，但如果你來(lái)了，定會(huì)被它別具一格的俊美所吸引，一定會(huì)流連忘返的。
四年級(jí)的作文300字 篇2
夏天是個(gè)燃燒的季節(jié)，火辣辣的太陽(yáng)烤著大地，地上的萬(wàn)物生靈像被關(guān)在蒸籠里一樣。
夏天的天氣像娃娃的臉，時(shí)而哭，時(shí)而笑。一會(huì)兒晴空萬(wàn)里，驕陽(yáng)似火，在地里勞動(dòng)著的人們揮汗如雨，汗流浹背；一會(huì)兒烏云密布，狂風(fēng)怒吼，接著就是電閃雷鳴，瓢潑大雨傾盆直下，行走在外面的.行人來(lái)不及躲雨，全身上下濕透了。
夏日炎炎，花草樹(shù)木在烈日的暴曬下，沒(méi)精打采，只有知了在樹(shù)上一個(gè)勁的叫著：“熱啊，熱��！”小狗熱得也懶得動(dòng)，趴在樹(shù)下，吐著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，不停的喘氣。人們也換上了短袖短褲，但還是熱得大汗淋淋，躲在空調(diào)室里不敢出來(lái)。
夏天雖然熱，但我還是挺喜歡的，因?yàn)槲铱梢匀ビ斡�，還可以吃到各種美味的冰激淋。要是不熱就不叫夏天了。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我的媽媽?zhuān)切⌒〉难劬�，如同千里眼，無(wú)論我做什么她都能察覺(jué)，還有她那雙手，經(jīng)常把我的耳朵揪得通紅，但這些，都體現(xiàn)出媽媽對(duì)我的愛(ài)！
那天，我正在和伙伴們玩耍，正當(dāng)玩的高興時(shí)，媽媽氣勢(shì)洶洶的走了過(guò)來(lái)，她一把拎起我的耳朵，對(duì)我說(shuō)：“王家，你的作業(yè)的沒(méi)做完，你就出來(lái)玩了？”
“就玩一下嗎？”我懇求到。
可媽媽不接受，使勁的把我拎會(huì)了家。到了家，我并沒(méi)有做作業(yè)，只是坐在沙發(fā)上看電視，媽媽見(jiàn)了，火了：“兒子，你到底聽(tīng)不聽(tīng)我的話呀，你是不是真要我動(dòng)手！”話說(shuō)完，媽媽拽起袖子，順手拿起一個(gè)雞毛彈，我見(jiàn)情勢(shì)不妙，立馬躲了開(kāi)來(lái)，我還說(shuō)”來(lái)追我呀，追不到，就是追不到�！皨寢屚Ａ讼聛�(lái)，喘著氣說(shuō):好小子，你無(wú)情，就別怪我無(wú)義了！”
只見(jiàn)媽媽吧電視，電腦的插頭都拔了，我見(jiàn)了，生氣的跑進(jìn)了自己的房間！
傍晚，爸爸回來(lái)了，他知道了這件事的前因后果后，來(lái)到我的'房間對(duì)我說(shuō)：“兒子，這就是你的不對(duì)了，媽媽為了你，連班都不上了，還在家里做家務(wù)，她已經(jīng)夠累了，還在管你！”
我聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，低著頭到了媽媽身旁，想媽媽承任了錯(cuò)誤，媽媽不但沒(méi)打我，還抱起我對(duì)我說(shuō)：“好兒子，能承認(rèn)錯(cuò)誤就是我的好兒子！”
四年級(jí)的作文300字 篇4
童年如彩虹，五彩繽紛；童年如泉水，純真甜美；童年如圖畫(huà)，豐富多彩。我想起了一件終生難忘的童年趣事。
暑假里的一天，我展開(kāi)我的奇思妙想：“今天來(lái)體驗(yàn)一次盲人的.不方便的生活！”想著，我拿想一黑布條，不管三七二十一，迅速把眼睛蒙了起來(lái)，開(kāi)始體驗(yàn)起盲人的“黑色世界”。
首先，給植物灑水，好不容易盛好了水，向植物走去，水可真重好呀！艱難地灑了水，外面真熱，我急急忙忙地跑回屋里，竟忘了已經(jīng)關(guān)上了玻璃門(mén)！啊——！只聽(tīng)一聲大叫——我撞上門(mén)了！哎，沒(méi)辦法，只好忍著點(diǎn)兒。
接下來(lái)，口好渴，喝點(diǎn)兒水吧。我小心翼翼地走進(jìn)廚房，摸索著找冰水，一不小心，把什么東西弄掉了灑了一地，我心里像打翻了五味瓶———酸甜苦辣咸，什么都有�！胺凑凑龥](méi)灑多少，應(yīng)……應(yīng)該沒(méi)什么事吧。”我苦笑著說(shuō)。算了，我干脆爬上床休息，誰(shuí)知爬過(guò)了界，整個(gè)人“五體投地”地摔下了床，我揉了揉疼的屁股，想：“盲人的黑色生活真不好受呀！”
童年趣事就如一個(gè)個(gè)沙灘上的貝殼，打開(kāi)它，將是一串串天真可愛(ài)的笑臉。
四年級(jí)的作文300字 篇5
在今年的生日之前，我一直猜想著能得到什么禮物?帶著期盼終于等到了我的生日。那天，朋友們都來(lái)祝賀我的生日，他們給我?guī)?lái)了用五顏六色的紙包裝起來(lái)的禮物。
當(dāng)我把所有的禮物一一打開(kāi)之后，我高興極了，沒(méi)有一個(gè)是我不喜歡的禮物!
要是有人問(wèn)我，最喜歡哪個(gè)禮物，我肯定說(shuō)不出來(lái)，但要是有人問(wèn)我，哪個(gè)禮物最令我驚奇，我可以毫不猶豫地說(shuō)，那是一根很細(xì)的，銀色的項(xiàng)鏈。項(xiàng)鏈中間懸掛著一朵用金屬制成的，銀色的，有5片花瓣的花朵，花朵中間是一塊圓圓的，深藍(lán)色的石頭，在燈光下發(fā)出閃閃的`亮光，美麗極了!
還有一個(gè)別致的禮物是我朋友送給我的用小小的珍珠做的海豚鑰匙圈。這個(gè)鑰匙圈不像別的禮物，是用錢(qián)買(mǎi)的，它是朋友自己親手做的。雖然不像買(mǎi)的那樣好看，但是它是我朋友花了3個(gè)多小時(shí)仔仔細(xì)細(xì)做的。
我拿到這個(gè)禮物之后很感動(dòng)，我想等我的朋友過(guò)生日的時(shí)候，也要送給她一個(gè)自己動(dòng)手制作的禮物。
四年級(jí)的作文300字 篇6
有一天，母雞帶著四只小雞到外面叼蟲(chóng)子吃。
母雞說(shuō)：“孩子們，走，我?guī)銈內(nèi)ゲ莸厣系鹣x(chóng)子吃吧�！庇腥恍‰u跟著母雞興沖沖地往那走。那還有一只小雞呢？哦，原來(lái)那只小雞還在原地津津有味地叼吃蟲(chóng)子哩，它沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)母雞叫喚。 喵，喵，喵。饑腸轆轆的小貓正在找食物哩！突然小貓慢下了腳步，因?yàn)樗匆?jiàn)小雞在找媽媽。小貓裝作關(guān)心小雞的樣子說(shuō)：“小雞，你在找你媽媽嗎？”小雞說(shuō)：“是的�！毙∝堄旨傩市实卣f(shuō)：“我知道你媽媽在哪�！毙‰u回答說(shuō)：“真的？那你快點(diǎn)帶我去找媽媽吧�！毙∝埓饝�(yīng)了�？商煺鏌o(wú)邪的小雞哪里知道這是小貓的花言巧語(yǔ)呀，危險(xiǎn)就要降臨了。 小雞想媽媽肯定是焦急萬(wàn)分了。走啊走，走啊走。母雞看見(jiàn)了，原來(lái)自己的.寶貝在這里，小貓肯定是不安好心，要把孩子帶到偏僻的地方吃掉，母雞憤怒地說(shuō)：“小貓，去死吧�！蹦鸽u張開(kāi)碩大的翅膀，往小貓身上撲去。又張開(kāi)尖利的嘴巴，左一下，右一下。篤，篤，篤……啊，小貓的腦袋被啄了一個(gè)又一個(gè)，一個(gè)比一個(gè)大的洞呀！小貓帶著傷，灰溜溜的逃回了家。
母雞用溫暖的翅膀擁抱著四只小雞。她心疼地說(shuō)：“親愛(ài)的寶貝們，不要再讓媽媽擔(dān)心了�！�
四年級(jí)的作文300字 篇7
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”一陣美妙的音樂(lè)，我從夢(mèng)中醒來(lái)�？蓯�(ài)的機(jī)器人小姐給我送來(lái)了早點(diǎn)。收拾完畢后，我穿著自動(dòng)的火箭鞋，飛奔到學(xué)校。
學(xué)校門(mén)口有一個(gè)機(jī)器人，它能認(rèn)出你是誰(shuí)，然后在自己的名字旁邊打一個(gè)五角星，但如果一周內(nèi)有兩次遲到了，就不能評(píng)到三好學(xué)生了，所以，可不能遲到哦！
進(jìn)了學(xué)校，坐在操場(chǎng)上的椅子上，對(duì)著一個(gè)小話筒輕聲說(shuō)要到幾幾班，他就把你送到幾幾班的門(mén)口，十分有趣。教室的窗戶(hù)代替了電視，可以變出許多圖案。地板在炎熱的夏天時(shí)能散發(fā)出冷氣，代替了空調(diào)。四周的墻壁可以變色，一會(huì)兒變成紅的，一會(huì)兒變成藍(lán)的.，一會(huì)兒變成綠的……教室的椅子像沙發(fā)一樣，做起來(lái)很舒服，桌子是用玻璃做的，但一只大象踩上去都不會(huì)碎掉。
上課了，機(jī)器人老師講課，一邊講一邊分發(fā)著禮品，真高興！發(fā)現(xiàn)有同學(xué)厭倦了，就安排休息和游戲。
這就是未來(lái)的學(xué)校，它離我們還有多遠(yuǎn)？
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