四年級(jí)學(xué)生作文必備【9篇】
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)學(xué)生作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
每一個(gè)人都有自己的理想,我也不例外,我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生。
醫(yī)生,使我想起了在5.12四川大地震中無數(shù)救死扶傷的醫(yī)生們,在每一個(gè)坍塌的角落里,總能看見無數(shù)醫(yī)生守在自己的`崗位上做自己應(yīng)做的事情,他們將傷者送往附近的醫(yī)院,夜以繼日的忘我工作,為傷者動(dòng)手術(shù),使病人早日恢復(fù)健康,他們的勞動(dòng)沒有白費(fèi),傷者終于從死神的手上奪了過來,使傷者脫離危險(xiǎn),與家人團(tuán)圓。想到這,我決心要成為一名醫(yī)生,為所有的病人治病。
在電腦上,我又看到一則新聞,一個(gè)孕婦在醫(yī)院剛生完小孩,正在縫針。突然,手術(shù)室猛地?fù)u晃,地震來臨了!主治醫(yī)生看到產(chǎn)婦一臉慌張,也顧不上自身的危險(xiǎn),堅(jiān)持把這針縫完,才急急忙忙將產(chǎn)婦從醫(yī)院里抬出來?赐赀@則新聞,我深深地被這位醫(yī)生的精神所感動(dòng),使我更加崇拜醫(yī)生。
醫(yī)生,是偉大而又神圣的,我一定要好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的理想,成為一名高明的好醫(yī)生。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
聽老師說,豆子在一定的溫度下會(huì)發(fā)芽,我想做個(gè)實(shí)驗(yàn),親眼證實(shí)一下豆子神奇的生長過程。
9月14日,我抓了一把綠豆,放在杯子里,倒了一點(diǎn)水,剛好沒過這些豆子。也不知道這些小小的綠豆,在隨后的幾天會(huì)給我?guī)碓鯓拥捏@喜。
第二天清早,我迫不及待地來看這些杯子里的綠豆,突然發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)漲破了綠衣裳,露出了白白的小肚皮。
第三天,綠豆悄無聲息地把綠外套漸漸脫下,長出了一條細(xì)長的.小尾巴,就像一只只白色的小蝌蚪在水中游動(dòng)。
到了第四天晚上,我小心翼翼地給這些綠豆換了水,生怕弄斷了它們嬌嫩的身體?粗鼈兇罂诖罂诘匚柫怂,變得白白胖胖,挨挨擠擠地鋪滿了整個(gè)杯底。我心里別提有多高興了,因?yàn)檫@些變化就是我這幾天努力實(shí)驗(yàn)的成果。
又過了幾天,我偷懶了,沒有細(xì)心照料這些綠豆,杯子里散發(fā)出一股難聞的味道。我想,豆子肯定都爛了,我慢慢地走了過去仔細(xì)查看。一看,這些豆子讓我吃了一驚,因?yàn)檫@些綠豆依然生機(jī)勃勃,豆瓣中間冒出了兩片嫩綠的小葉子,它們已經(jīng)在不知不覺中,變成了我們經(jīng)常在餐桌中見到的豆芽。
這次的實(shí)驗(yàn)成功了,綠豆的生長過程讓我很興奮,它們頑強(qiáng)的生命力讓我贊嘆。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
你了解我們的學(xué)校嗎?如果不了解我們今天就向你介紹一番。 “我們的學(xué)校歷史悠久!蔽易院赖卣f,“我們學(xué)?墒侨珖着F(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)校。是湖北省優(yōu)秀學(xué)校,是黃岡市鼎鼎有名學(xué)校! 石寬搶著說:“這算什么,我比你知道的還多,我們學(xué)校代表著不少名人氣色,董必武爺爺曾經(jīng)在我們學(xué)校的文廟里考過秀才,王強(qiáng)是我們學(xué)校的學(xué)生,他在奧運(yùn)會(huì)中為我國奪得了金牌”。 李陽激動(dòng)說“我們學(xué)校師資力量雄厚,有很多特級(jí)教師為我們講課,為祖國輸送了大量優(yōu)秀人才。
葉呈顯驕傲地說:“我們的學(xué)校曾經(jīng)受到國家語委的'稱贊。
新加坡教育專家看我們的作文簡直看呆了! 我們的學(xué)校就是這樣一個(gè)古老而又優(yōu)秀的學(xué)校。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
天下的母親沒有一個(gè)不疼愛自己的孩子,我的媽媽也不例外。我的媽媽是一名教師,他勻稱的身材,高個(gè)子,一頭卷發(fā)披在肩上,瓜子臉上有雙精明的.大眼睛。她性格有點(diǎn)古怪,有時(shí)候很大方,有時(shí)候卻很小氣。
記得有一天,我吵媽媽去書城買書,媽媽二話不說,爽快地答應(yīng)了。我興高采烈地來到書城,這里簡直是書的海洋。我精心挑選了一套《游遍中國》,那精美的圖案和豐富的內(nèi)容,使我愛不釋手。我一看價(jià)格,哇!九十六元,我心想:媽媽平時(shí)連五毛錢零用錢都不給我,何況九十六元,真是異想天開。但我仍不死心,低聲問媽媽:“媽媽,能給我買這套書嗎?”出乎意料之外,媽媽竟微笑著說:“當(dāng)然可以!只要可以增長知識(shí),對你的學(xué)習(xí)有幫助,就給你買!”我和媽媽快步周到手銀臺(tái),只見媽媽爽快地從錢包里掏出一張一百元現(xiàn)鈔。呀,想不到我的媽媽真大方。
付完錢,我和媽媽下到二樓的電腦城,我看見一張《忍者神龜3》的游戲碟。。∥姨矚g了!價(jià)錢也很便宜,才五元!我暗自高興:媽媽連九十多的書都給我買,哪在乎這五元?我立刻拿著這張碟,滿懷希望地說:“我要買這張碟!”媽媽把臉一沉,嚴(yán)厲地說:“不行!玩游戲會(huì)耽誤學(xué)業(yè)的!鼻疲业膵寢層袝r(shí)就這么小氣。
在媽媽的大方與小氣之間,我似乎明白了什么——那就是媽媽對我的愛。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
星期天的早上,我要完成媽媽給我的任務(wù),就是去菜市場買菜。
來到市場,我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。這是我第一次買菜,是有一點(diǎn)心慌。一會(huì)我就停止了,我絕不能被菜嚇倒。
我在市場里看了一下,看到有一攤豆腐特別好,我就去那里買一些豆腐,我問了一下價(jià)錢:六元五角一斤,太貴了一點(diǎn),經(jīng)過一番討價(jià)后,我終于把五角砍下來。我選了一些豆腐,裝起來,讓他稱有幾斤,一稱,不多不少,剛好一斤,我付了錢后,拿著豆腐去買其他菜了。我又買了青菜、肉、黃瓜和肉丸,還缺苦瓜沒買,突然,我看見前邊有很多人,我便擠上去看。原來是有位伯伯在賣菜,因?yàn)樗牟似贩N多,又便宜,所以很多人買他的`菜。我見有苦瓜,就問多少錢一斤,兩元五角,不貴,我立馬付了錢拿了菜走人。
我回家后,拿菜給媽媽過目,媽媽激動(dòng)地說:“杰杰長大了,杰杰長大了!”
通過這次買菜,我知道了媽媽很辛苦,每天都要買新的菜,以后,我要為媽媽出一份力。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
在豐富多彩的生活經(jīng)歷中,相信大家一定有過“感覺真好”的體驗(yàn)感受。比如:受到表揚(yáng)的感覺真好,幫助他人的感覺真好,等等。我也有,是互相幫助的感覺真好。
今天,陽光明媚,風(fēng)和日麗,我興沖沖地來到學(xué)校,津津有味地看著課外書。
砰地一聲“哎呀!焙孟裾l摔倒了?我急忙放下書,跑出去一看,原來是我的.好朋友高雪蓮摔倒了。膝蓋上破了,露出了血痕。我連忙把她扶起來,帶她去衛(wèi)生間給她擦洗傷口。攙扶她往回走。高雪蓮對我說:“謝謝你,王淼,要不是你,我都不知道怎么站起來,更別說擦洗傷口了!眲e客氣,任何人摔倒了都應(yīng)該去扶。何況我們是好朋友呢。好朋友應(yīng)該互相幫助才行。些許小事,何必卦齒!罢f到這,高雪蓮一語未發(fā),但雙手摟著我的肩膀更緊了。
有一天的手工課,我沒帶彩紙,心急如焚。這時(shí),一只手拍了我一下,我回頭一看,是高雪蓮!苯o你王淼!把┲兴吞,急我之所急,我情不自禁地連聲說了”謝謝,謝謝!啊辈豢蜌,我們是好朋友,這是你說的哦“我們倆會(huì)心地笑了。
互相幫助的感覺真好。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
大家好,我是一只小倉鼠,名叫舒克。半年前,小主人把我從寵物市場帶回了她漂亮的家,跟我成了親密無間的好朋友。
我們和遠(yuǎn)房親戚老鼠們長得有幾分相像,不過我們似乎更帥一點(diǎn)哦!你看我,毛茸茸的小身體,尖尖的小腦袋,兩只圓溜溜的小眼睛,乍一看,就跟一個(gè)滾動(dòng)的`小絨球似的。
小主人精心照顧著我。知道我愛磨牙,她就給我準(zhǔn)備了香香的花生米、脆脆的瓜子仁,這些都是我的最愛。∥业亩亲用刻斐缘霉墓牡,軟軟的,像個(gè)煮熟的雞蛋。知道我愛喝水,她還特意給我裝了一個(gè)特殊的飲水裝置。依靠這個(gè)裝置,我每天都能喝上新鮮衛(wèi)生的水。知道我怕寒冷,她甚至在我的小床上鋪上了厚厚的云朵般的棉花團(tuán),讓我睡得暖呼呼的。
白天,我在我的小房子里做著美夢,呼呼大睡。夜晚,就是我的快樂的時(shí)光啦!你瞧,我每天晚上在轉(zhuǎn)圈里跑步十分鐘,再來幾次單杠行走,最后是滑滑梯。你問我辛苦不辛苦?實(shí)話告訴你,這不都是為了保持好身材嘛!運(yùn)動(dòng)結(jié)束,累了渴了,我會(huì)抬頭示意,小主人立馬給我吃的、喝的,真是幸福!小主人每次還開心得哈哈大笑。
這就是我,一只快樂的小倉鼠!你喜歡我嗎?
四年級(jí)學(xué)生作文 篇8
你聽說過“神仙水”嗎?還真是“百聞不如一見”,今天的作文課上,我就見識(shí)了它的神奇,還品嘗了呢。
今天,老師一進(jìn)教室的門就對我們說:“今天,我要送給大家一個(gè)禮物,你們猜一猜是什么?”這時(shí),大家開始七嘴八舌地議論,有的猜是玩具,有的'猜是文具,答案真是五花八門呀。這時(shí),老師打開了禮物盒,里面是一個(gè)褐色的瓶子,瓶子上寫著四個(gè)字“魔法神水”,里面裝著黑色的水。老師說這是她的朋友從美國帶回來的,能測出人的心情。我們聽后都不相信。這時(shí),老師準(zhǔn)備給我們實(shí)驗(yàn)一下,只見老師用手指伸進(jìn)瓶口蘸了蘸,然后放在舌頭上舔了舔,突然露出了甜美的笑容。我們都半信半疑,難道這瓶水有這么大魔力嗎?老師讓趙冉霖上去嘗了一下,嘗完以后,只見她的表情很痛苦,還一個(gè)勁說又酸又辣。我不相信,也上去嘗了嘗,果然又酸又辣,我急忙用手在嘴邊扇來扇去,然后一溜煙地跑下講臺(tái)。
等我們嘗完以后,老師才告訴我們,老師是用中指蘸的,而嘗的卻是食指。這時(shí)我心里第一個(gè)念頭就是“吃虧了”,可這又能怪誰呢?要怪只能怪我們自己不夠細(xì)心,沒有仔細(xì)觀察老師的一舉一動(dòng)。
這節(jié)課讓我明白了一個(gè)道理,不管干什么都要細(xì)心。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇9
我的童年有許多趣事,但我認(rèn)為最有趣的事是編柳環(huán)。先摘下九或十根和鐵絲一樣細(xì)的柳條,用柳條量量頭有多大,就可以開始做柳環(huán)了。先抽出一根柳條繞成一個(gè)頭大小的圈,然后把這根柳條繞一圈后多出來的部分沿著剛才繞的一圈回環(huán)往復(fù)。第二根的開頭沿著第一根的.末尾繼續(xù)回環(huán)往復(fù),剩下的依次類推。柳環(huán)做好了,摘下幾片樹葉,把葉柄塞進(jìn)柳環(huán)的縫內(nèi),柳環(huán)會(huì)變成鳥窩。編柳環(huán)真有趣!
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