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四年級學生作文

時間:2023-09-17 15:34:37 四年級 我要投稿

實用的四年級學生作文[通用]

  在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的四年級學生作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的四年級學生作文[通用]

四年級學生作文 篇1

  我們的校園極其簡陋。沒有綠草如茵的操場;沒有現(xiàn)代化的教學設備。但是,這里每天都充滿了歡聲和笑語,每天都有美麗無比的風景。

  走進學校大門,潔白的主體教學樓在藍天白云的襯托下,顯得格外美麗。正中間是國旗臺,每當微風吹過,鮮艷的五星紅就旗隨風飄揚。

  夏天的時候,花池里的鮮花爭奇斗艷,樹叢中站著幾只小鹿,好像在尋找花香。一陣清風吹過,沙沙的.響聲傳來,原來是花池旁的大楊樹。它挺直了身子,伸出了手臂,好像在歡迎同學們的到來。

  上課了,教學樓里傳來朗朗的讀書聲,那是同學們在一起讀課文呢,那聲音真好聽!窗外十分安靜,小鳥不叫了,蝴蝶停在了花朵上,好像在聽我們讀課文!岸b彙!下課了,同學們爭先恐后地跑出教室玩耍。有的在國旗旁賽跑;有的在大樹下跳舞;還有的在花池旁靜靜地賞花。真熱鬧!

  這就是我們美麗的校園,一所充滿智慧的小學。歡樂的笑聲在這里洋溢,松樹的影子,在潔白的墻上搖晃……

四年級學生作文 篇2

  今天,我們全家來到了盼望已久的廣東省博物館參觀。

  博物館位于高樓林立的珠江新城,外表像一個長方體的桌子,墻體是灰色的。每一層樓都有嶄新的詳細的介紹和指示牌,看得我目不暇接。最令我印象深刻的是參觀四樓。隨著摩肩接踵的人群努力往前走去,展現(xiàn)在我們眼前的是一個大洞。我們剛走進去,就被周圍的一切深深地迷住了:哇!好大的樹呀!天花板上還吊下來了方塊狀的藍燈呢!走上竹板橋,我們朝兩邊望去:在茂盛的草叢中,藏著一只小刺猬!我問爸爸:“那只刺猬是真的嗎?”“不是,是假的”。爸爸回答道。

  我仔細地看那只刺猬。只見它全身披灰色的鱗片,頭是黃色的`,爪子是尖的。因為刺猬的爪子是專門刨土的!翱,一頭梅花鹿!”一位小男孩叫道。我轉頭一看:只見草地上立著一頭梅花鹿。這一頭梅花鹿的頭上長著一對灰色的角,全身褐色,身上有許多斑點,像盛開在田野上的白野花。它有四條又細又長的腳,還有一條短尾巴。再走進一個大洞,我們看見了一顆貓眼石。貓眼石的中間有一條白線,在燈光的映襯下,向光和背光分別呈現(xiàn)出不同的色彩,真像小貓咪的眼睛呀!過了一會兒,我們又看見一個用孔雀石做成的山。山下有一棵棵大樹,樹旁還有一只仙鶴,山上有青草、綠樹和一眼青色的泉水。泉水從山上流下來,澆灌著岸邊的青草和綠樹,真是美不勝收呀!

  天漸漸地黑了,我們依依不舍地離開了博物館,走在回家的路上,我對媽媽說:“大自然真奇妙!”

  四年級:吳倩婷

四年級學生作文 篇3

  琵琶對我有著神奇的吸引力。

  三年級的時候,我參加學校的特色班——琵琶班。剛到特色班,老師就讓我們反復去練基本功,很快,我就練會了。我給老師說了以后,要求讓老師教我曲子。老師答應我,第二天就教我曲子。我很快學會了,給老師彈了一遍,過關!老師開始宣布讓我當班長,我還挺自豪。

  后來,練的曲子越來越難,剛開始練一級的'曲子,一級曲子練完后直接蹦到三級,漸漸地,我對琵琶就產生了一種厭惡的感覺。每次上課老師讓練曲子的時候,我就偷懶,一天,兩天,過去了……“某某某,你實在是太令我失望了!”老師沖我大喊著,原因還不是因為我不好好練曲子!拔易屇惝敯嚅L,是要你給班里帶好頭,俗稱班長一身邪氣,學生就會亂套!”老師生氣的說,“現(xiàn)在你看看你,不好好練習成何體統(tǒng),你還有沒有一個班長的樣子,我真是對你失望透了!”我越聽越傷心,心里很愧疚,感覺對不起老師,畢竟老師都已經六十多歲了,費這么打的力氣教我們,我竟然還這樣對待老師!袄蠋,真的是很對不起,我以后一定會努力練習的。”我用乞求的眼神望著老師,希望老師能原諒我!鞍。”老師深深的嘆了一口氣,“算了,我就原諒你吧,你們都還小,當一個班長就覺得驕傲!挥羞@一次!蔽尹c了點頭。

  從此以后,我次次練習的時候,都會比別人認真,就這樣我反復的練,終于終于小有成就:五年級,我彈得曲子讓老師聽了以后,老師就讓我當班長。后來,校長來特色班半點事情,我沒有看到校長,彈完以后,校長就夸我:“這孩子彈得真不賴,有你們老師彈得氣勢。”元旦的時候,老師還讓我表演節(jié)目。

  我體會到:只有你用心學習,才能體會到藝術的魅力!

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