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四年級(jí)作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文300字 篇1
我的人緣很好，不論校內(nèi)校外，都有許多我的朋友。其中，有一位朋友雖然和我的性格完全不同，但我們還是玩得不亦樂(lè)乎，她就是六七班的劉奕辰。
劉奕辰最大的特點(diǎn)是熱心。有一天中午回家的時(shí)候，老師讓同學(xué)們下午帶《水滸傳》到學(xué)校，當(dāng)時(shí)的我沒(méi)有聽(tīng)到老師的話，所以下午來(lái)到學(xué)校后才知道。再回家拿書(shū)已經(jīng)來(lái)不及了，我只好到隔壁的七班去借。在七班，我問(wèn)了很多人，他們都沒(méi)有《水滸傳》。在我心灰意冷之際，劉奕辰看到了我，知道原因后的`她告訴我：“我們班的書(shū)柜里有這本書(shū)，但要等老師來(lái)了才能借�！迸碌⒄`我上課，她馬上跑去辦公室問(wèn)了老師，回來(lái)以后告訴我可以借了，但要登記一下�？删驮谶@時(shí)，上課鈴響了，我對(duì)她說(shuō)：“等下一節(jié)下課我再來(lái)借吧！”剛回到班里沒(méi)多久，我就聽(tīng)見(jiàn)有人在敲班門(mén)，第一排的同學(xué)開(kāi)門(mén)后，我發(fā)現(xiàn)竟然是劉奕辰拿著《水滸傳》進(jìn)來(lái)了。當(dāng)時(shí)的我特別感動(dòng)，慶幸自己有一個(gè)這么好的朋友。
她是我的好朋友，我們互幫互助，互相了解。我希望我們的友誼能夠天長(zhǎng)地久！
四年級(jí)作文300字 篇2
某一天,我成為了中國(guó)唯一的超紅女歌星,所有的人都崇拜著我，真是讓我高興極了。
我不斷收到邀請(qǐng)書(shū)，忙都忙不過(guò)來(lái)，幾乎都要喘不過(guò)氣來(lái)了。每一次我大顯身手時(shí)都會(huì)在想同一個(gè)問(wèn)題，如果有兩個(gè)“我”，該多好哇！
我每時(shí)每分每秒都在想這件事兒。過(guò)了幾天，郵遞員給了我一個(gè)大箱子，我打開(kāi)一看，竟然是一個(gè)長(zhǎng)得和我一模一樣的機(jī)器人，樣的機(jī)器人，看不出一點(diǎn)兒破綻！我太興奮了，這樣就可以稍稍解放一下了。我讓它去參加一些吃飯的邀請(qǐng)，而我就去參加表演了。
過(guò)了一段時(shí)間，我把我的精華濃縮到芯片里，可“機(jī)器我”突然把我關(guān)了起來(lái)，讓我交出芯片，我失望極了！杰克博士竟是這樣的人！我忽然發(fā)現(xiàn)腳下有一塊松動(dòng)的`地板，搬起一看，果然有條通道，我逃了出去。
這條通道讓我有了幸運(yùn)的一天！
四年級(jí)作文300字 篇3
今天下起了傾盆大雨，森林里的小動(dòng)物都到小白兔新開(kāi)的傘店里面去買(mǎi)雨傘和雨衣。
首先，大象伯伯走了進(jìn)去，要買(mǎi)一件雨衣。小白兔拿出這里最大的雨衣讓大象伯伯試穿了一下，可是還 是穿不下。小白兔表示歉意地回答道：“抱歉這這是我們這兒最大的雨衣了，請(qǐng)你下次到這里來(lái)買(mǎi)吧�！贝笙蟛疂M懷失望地走出了傘店。
接著，松鼠姐姐濕漉漉地走了，進(jìn)來(lái)要買(mǎi)一把橘黃色的雨衣，因?yàn)檫@種顏色的雨衣與我的皮毛很匹配。小白兔拿了把橘黃色的'雨衣，讓松鼠姐姐試一試大小合不合適�！胺浅：线m”她回答道。小白兔便把雨衣給了她。松鼠姐姐開(kāi)開(kāi)心心地走了出去。在
然后，青蛙地理蹦蹦跳跳的進(jìn)來(lái)了，要買(mǎi)一把綠色的雨傘。小白兔疑惑不解的問(wèn)：“青蛙弟弟你不是不怕淋雨的嗎？為什么還 要買(mǎi)雨傘呢？”青蛙弟弟笑了笑后答復(fù)：“我買(mǎi)的雨傘不是用來(lái)遮風(fēng)擋雨的，而是用來(lái)遮擋太陽(yáng)的�！毙“淄门靼缀�，立刻把雨傘給了青蛙弟弟。他蹦蹦跳跳地跳出了小白兔的傘店。
一樣?xùn)|西，在不同的人的手里，用處有時(shí)也各不相同。不要指望一方面，想如果往另一方面想，這樣一樣?xùn)|西就可能發(fā)現(xiàn)新的用途。
四年級(jí)作文300字 篇4
今日，我讀了美國(guó)著名兒童文學(xué)作家佛郎西絲�；羝嫔�，伯內(nèi)特的代表作————{秘密花園｝，此書(shū)令我愛(ài)不釋手。
書(shū)中主人公瑪麗出生在印度，是一個(gè)非常自私非常頑劣的孩子，在一次霍亂之后，瑪麗的父母斗不幸去世了，瑪麗成了孤兒，后來(lái)她被送到了英國(guó)的舅舅家，在這個(gè)陌生的環(huán)境里，前來(lái)迎接她的莫得勞克太太，不茍言笑，嚴(yán)肅冷漠，讓孤苦伶仃的瑪麗感到孤單寂寞，舅舅也不愿見(jiàn)她，只顧旅行，使瑪麗絲毫感覺(jué)不到親情，但掘強(qiáng)的瑪麗并沒(méi)有苦，而是笑對(duì)人生，一次偶然的.機(jī)會(huì)，瑪麗發(fā)現(xiàn)了荒廢已久的花園。并在女擁瑪莎的介紹下認(rèn)識(shí)了農(nóng)家迪肯，又在好奇心的帶領(lǐng)下結(jié)識(shí)了憂郁的少爺柯林，柯林總是自暴自棄的哭，認(rèn)真自己活下去，在瑪麗的安慰與鼓勵(lì)下，柯林站了起來(lái)，走出房門(mén)，與瑪麗和迪肯來(lái)到了“秘密花園”，柯林鼓起勇氣站了起來(lái)，證明自己并不是羅圈腿。戰(zhàn)勝了”心魔“，在他們辛勤的勞動(dòng)下，沉睡的花園蘇醒了他們?cè)诿孛芑▓@里一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
人生不如意的事十有八九，當(dāng)我們遇到困難，也瑤像瑪麗那樣，幫助朋友，鼓勵(lì)朋友，呢的一句關(guān)心鼓勵(lì)，可以讓人走出心里陰影，變得自信樂(lè)觀。
這本書(shū)的出現(xiàn)，使我明白了友情可以改變一切，甚至使人生，不是嗎？
四年級(jí)作文300字 篇5
我的爸爸是一位樸實(shí)的人。他對(duì)我嚴(yán)厲，但他很少打我，因?yàn)樗溃逃⒆佑么蚴菦](méi)用的。
我清楚的記得，那是一個(gè)期末考試過(guò)后，我考得不是很理想，便整天心不在焉，我爸爸見(jiàn)我這樣便對(duì)我說(shuō)：“兒子，你不要傷心，這僅僅是一個(gè)學(xué)期，你這學(xué)期沒(méi)考好，還有下學(xué)期，所以你不要因?yàn)檫@學(xué)期的成績(jī)而失去了你下學(xué)期的信心，所以你要加油。”聽(tīng)了爸爸的`這番話，我明白，我都明白了。
有一段時(shí)間，媽媽不在家，只有我和我爸爸。有一天，我放學(xué)后回到家，沒(méi)見(jiàn)著爸爸，我便開(kāi)始寫(xiě)我的作業(yè)，可是我的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完很久了，還沒(méi)見(jiàn)著我的爸爸回來(lái)。我便來(lái)到廚房，開(kāi)始做起飯來(lái)，當(dāng)我剛做到一半的時(shí)候，爸爸從田間勞動(dòng)回來(lái)了，爸爸回家見(jiàn)我在廚房做飯，他便叫我離開(kāi)，讓他來(lái)做。我卻說(shuō)：“我做得好�！笨砂职终f(shuō)：“我知道你做得好，但是你還小，以后會(huì)讓你做的�！蔽液懿辉敢怆x開(kāi)，但是知道爸爸是關(guān)心我，我便離開(kāi)了。
我的爸爸就這樣無(wú)微不至的關(guān)心著我，伴隨著我的成長(zhǎng)。
爸爸，你真?zhèn)ゴ�！我�?ài)你爸爸！
四年級(jí)作文300字 篇6
我們學(xué)校坐落在西平縣專探鄉(xiāng)大廟陳。我在這兒已經(jīng)生活了五年。校園的一草一木、角角落落，都使我倍感親切。而那花園版的環(huán)境，更給我留下難以磨滅的印象。
春天，校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香。校園里的楊樹(shù)都披著一身綠裝，顯示出了蓬勃的.生命力。一場(chǎng)春雨過(guò)后，更是把那些嫩葉刷洗的綠的發(fā)亮。
夏天，到處都是烈日當(dāng)頭、驕陽(yáng)似火�？墒切@里卻很涼爽。那是因?yàn)樾@里樹(shù)木蔥郁、綠樹(shù)成蔭。同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下讀書(shū)、游戲，一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ)，給校園帶來(lái)無(wú)限的活力。
秋天，萬(wàn)花凋謝、漯河飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中，就像一只只輕盈的蝴蝶，在互相訴說(shuō)校園美麗的秋色。換痰中的菊花開(kāi)的正旺，一朵朵，一片片，秋天的校園點(diǎn)綴的更加美麗。
冬天，樹(shù)木已經(jīng)落光了葉子，風(fēng)呼呼地刮著。但這并不能掩蓋校園的美。一場(chǎng)大雪過(guò)后，那樹(shù)木和樓房都換上看雪白的銀裝，整個(gè)校園成了粉妝玉砌的世界。下課 了，同學(xué)們都來(lái)到了操場(chǎng)上， 堆雪人、打雪仗。歡笑聲都快把樹(shù)上的積雪震落了。冬天的校園令人流連忘返。
我們的校園一年四季都很美。能在這樣的學(xué)校里生活，我真感到幸福。
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