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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-09-15 10:25:35 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)的作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)的作文

四年級(jí)的作文 篇1

  生命是可貴的,我們要熱愛(ài)生命,尊重生命。

  五一放假啦!媽媽帶我去老家玩,可開(kāi)心了。一到老家,我立即飛奔到田里,看看有什么寶貝。哈!這就有一條蚯蚓?矗∷谝簧煲豢s地做伸展運(yùn)動(dòng),我的'好奇心被激發(fā)出來(lái),先拿來(lái)一個(gè)木棍,把它撬了起來(lái),它好像發(fā)現(xiàn)了什么,使勁地扭來(lái)扭去,好像在大喊:“快放我下來(lái)!”這時(shí),我想起了在書(shū)上看的一句話:蚯蚓身體成兩半了還能活。我要試一試,因?yàn)樵嚵瞬胖缆。我用木棍使勁把蚯蚓身體戳成兩半,蚯蚓好像不動(dòng)了,難道它死了?算了,我下午再來(lái)看吧!

  吃了個(gè)午飯,睡了個(gè)午覺(jué),我精神抖擻地走進(jìn)田間,尋找上午的蚯蚓。咦,跑哪兒去了?難不成真沒(méi)死?我仔細(xì)地尋找著,那邊好像有什么東西在動(dòng),是蚯蚓嗎?我小心翼翼地走過(guò)去,悄悄地扒開(kāi)草叢一看,真的是一條蚯蚓。什么,不可能是上午那條吧?蛇@條蚯蚓的一端,的確有被人切斷過(guò)的痕跡。在這一瞬間,我從心底升起一股對(duì)蚯蚓的敬畏之情,連小動(dòng)物都知道熱愛(ài)生命,那我們?nèi)烁獰釔?ài)生命。

  生命何其寶貴,我們要熱愛(ài)生命,珍惜生命。

四年級(jí)的作文 篇2

  在我的夢(mèng)想中,屬于我自己的新型汽車是這樣的:它不像其他的汽車,排出“毒氣”,我的車只要按下飛行模式,它就可以吸收“毒氣”了。如果路上堵車的話,輕輕地按一下紅色按鈕,就可以穿越而過(guò);如果我累了,只要打開(kāi)開(kāi)關(guān)就可以無(wú)人駕駛;如果我餓了,只要說(shuō)一聲想吃的東西……

  我夢(mèng)想中的新型汽車,和現(xiàn)在的汽車不一樣,現(xiàn)在的汽車,它的方向盤是圓的,而我車的方向盤是三角形的;我的.新型汽車上有許多按鈕,比如說(shuō):喇叭按扭,五顏六色的各種圓形按鈕、各種動(dòng)植物形狀的按鈕……

  我夢(mèng)想中的汽車不用調(diào)溫,也可以保持常溫,不管是春夏秋冬,它都可以給你一個(gè)舒適的溫度,比空調(diào)給你的那個(gè)溫度還要舒服!只要你按一下“兔形按鈕”它還可以隱身;只要你按一下“花形按鈕”還可以根據(jù)自己喜歡的顏色隨時(shí)隨地的變換著;除此以外,你還可以開(kāi)啟電腦模式,在車上看看電視、打打游戲,非常悠閑自在!

  我夢(mèng)想中的汽車,它還有二種好處:

  一,在空中行駛,可以減少輪胎的消耗,從而減少輪胎對(duì)自然的污染;

  二,利用先進(jìn)的異航系統(tǒng),可避免汽車的相撞與追尾。

  我猜一定會(huì)有人想到一個(gè)問(wèn)題:沒(méi)有了汽油怎么辦?其實(shí)啊這個(gè)問(wèn)題你們一點(diǎn)也不用擔(dān)心,因?yàn)槲业倪@輛車呀,它可以吸收陽(yáng)光作為燃料。而且你和別的車快要相撞時(shí),它可是會(huì)自動(dòng)調(diào)轉(zhuǎn)方向的呢!

  我的車子很棒吧!我可是很想開(kāi)著它去環(huán)游世界呢!我相信,只要努力,將來(lái)一定可以實(shí)現(xiàn)的!

四年級(jí)的作文 篇3

  夏天的雨,就是最激情的。雨打在屋檐上,玻璃上發(fā)出‘嘩啦啦“的聲音,讓人不禁認(rèn)為夏雨就像一只發(fā)了瘋的蜜蜂,不停在鳴叫。被夏雨打到臉上的滋味可不好嘗,它像一塊小石頭扔到臉上,很疼的。

  夏天的雨真就是與眾不同,就好像就是夏姑娘那黃豆大的`眼淚似的,順著她那刁蠻、火辣的脾氣,說(shuō)下就下,且爆發(fā)力極強(qiáng),讓人猝不及防。看地上,雨狠狠地敲擊著地面,泛起數(shù)不清的水泡,好象就是夏姑娘正發(fā)泄著心中的不快。

  再看看天上,更就是不得了,天上的烏云就像脫韁的天馬,如潮水一般滾滾而來(lái),吞噬了整個(gè)藍(lán)天,不留一絲空隙。時(shí)不時(shí),一道刺眼的閃電劃破長(zhǎng)空,隨后伴隨著一陣爆炸似的雷聲,可見(jiàn)夏姑娘的憤怒已經(jīng)到了及至。

  那場(chǎng)雨打破了我們?cè)诮淌业膶庫(kù)o,讓我們的上課思維轉(zhuǎn)到了窗外的傾盆大雨。到了放學(xué)的時(shí)候,雨似乎還沒(méi)有發(fā)泄完,他任就是在那大哭著,害我們只能變成一只只”落湯雞“而緩解他內(nèi)心的風(fēng)怒,在路上,大雨濕透了我們的全身,因?yàn)樗J(rèn)為這樣能感到快樂(lè)!

  雨,在有些地方就是求之不得的,但我卻有些不耐煩他了,他總就是在不需要他到來(lái)的時(shí)候來(lái)臨。

四年級(jí)的作文 篇4

  朋友從外面寫(xiě)生歸來(lái),抱著厚厚一摞速寫(xiě)作品讓我欣賞。對(duì)其中的幾幅畫(huà),我感覺(jué)非常不解,畫(huà)面上是一些直挺挺的,形狀有點(diǎn)像棒棒糖一樣的植物。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣古怪的植物,更不用說(shuō)叫出它們的名字了。

  于是,我問(wèn)他:“你畫(huà)的是什么呢?”

  朋友對(duì)我驚訝的表情,顯然已在預(yù)料之中,他笑著解釋說(shuō):“這上面畫(huà)的都是一些杉樹(shù),如果把它們當(dāng)中的一株單獨(dú)畫(huà)出來(lái),你一定會(huì)更加奇怪,因?yàn)樗拖褚粋(gè)加長(zhǎng)的'棒棒糖。”

  哦,朋友居然跟我想象的一樣。

  他繼續(xù)說(shuō):“但是,當(dāng)它們生活在一起,并成為一片森林的時(shí)候,你就不會(huì)感到奇怪了。當(dāng)你走近它們的時(shí)候,你就會(huì)被它們的氣勢(shì)給深深地震撼,因?yàn)檫@才是一種真正的陽(yáng)光的姿態(tài)!

  原來(lái),在那些杉樹(shù)的世界里,它們必須全力以赴地去擁抱陽(yáng)光。所以,它們的樹(shù)干能夠高聳入云,而且它們還把生命的每一片樹(shù)葉,都放在可以與陽(yáng)光擁抱的位置上。倘若哪一棵杉樹(shù)放棄了向上的愿望,它很快就會(huì)被旁邊的同伴深埋到下邊,最終因?yàn)槭リ?yáng)光的照射,慢慢地枯萎死去。

  我忽然想問(wèn)自己這樣一個(gè)問(wèn)題:“在生活中,你會(huì)像那些杉樹(shù)一樣,時(shí)刻呈現(xiàn)出一種陽(yáng)光的姿態(tài)嗎?”

四年級(jí)的作文 篇5

  啊,真高興,青奧會(huì)要在我們南京舉行了,到時(shí)候我就可以跟外國(guó)人練英語(yǔ)了!

  我希望青奧會(huì)是美好的,是一次很有意義的活動(dòng),讓不同地方的人,都能感受到南京的`風(fēng)采。

  我們南京可是很熱情的招待你們,最好的體育場(chǎng)所是來(lái)迎接你們的。長(zhǎng)江,黃河都在我們南京。中山陵,總統(tǒng)府,雞鳴寺,靈谷寺都是有歷史文化的。南京的樹(shù),南京的花現(xiàn)在都很激動(dòng),它們?cè)诘饶銈儊?lái)熱情的向你們招手。南京的3所橋已經(jīng)為了你們改成隧道,那些樓房在為你們裝修。

  20xx多么普通的一個(gè)四位數(shù)呀,但是它改變了南京,因?yàn)榍鄪W會(huì)那時(shí)是在南京舉行。所有中國(guó)人都會(huì)齊聚南京,其它國(guó)家的人也會(huì)出現(xiàn)在南京,而南京,將會(huì)變成主人的身份,展現(xiàn)出它最美的風(fēng)采。

  我們做為一個(gè)南京人,我們就要趕緊行動(dòng)起來(lái),撿起地上的垃圾開(kāi)始。

  我堅(jiān)信,只要我們共同努力,在青奧會(huì)的那天,天會(huì)更藍(lán),草會(huì)更綠,花會(huì)更艷。那時(shí),我可以大方的向世界宣布:我準(zhǔn)備好了。

  支持青春,讓我們從小事做起。

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