實(shí)用的四年級(jí)的作文范例5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
我的學(xué)校——文安二小。這是一所美麗的學(xué)校，我在這里幸福地生活、愉快地學(xué)習(xí)，這里就是我的家。
來(lái)到二小門口，首先，映入眼簾的就是甬路兩旁的高大的教學(xué)樓。它們像兩位威武的戰(zhàn)士，保衛(wèi)著我們的校園。我們的教室在甬路右側(cè)的那棟教學(xué)樓上。走進(jìn)教室，你會(huì)感到無(wú)比的溫馨，看！這是王雪同學(xué)從家中端來(lái)的美麗小花迎接你呢，一進(jìn)教室就會(huì)聞到淡淡的清香，看！那是心靈手巧的同學(xué)用海綿紙置得絢麗多彩的墻壁。
沿著甬路向前走，右邊是寬敞的操場(chǎng)，每周一我們都會(huì)在這里參加升旗儀式，看那鮮艷的五星紅旗冉冉升起，傾聽(tīng)國(guó)旗下的講話，令我們努力、令我們奮進(jìn)。這里還是我們做游戲的好場(chǎng)所。每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們都會(huì)飛快地跑到這里做自己喜歡的游戲。這時(shí)操場(chǎng)周圍的小樹(shù)在微風(fēng)中為我們鼓掌，花壇中各色的'小花在向我們頻頻點(diǎn)頭，空中的小鳥(niǎo)在為我們歌唱。我們多么幸福呀！
甬路的左邊是風(fēng)雨操場(chǎng)，顧名思義我的體育課是風(fēng)雨無(wú)阻的。最重要的是每年我們都會(huì)在這里度過(guò)自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
這就是我們的學(xué)校，這也是一個(gè)瑰麗無(wú)比的學(xué)校。我們?cè)谶@里幸福地生活，快樂(lè)地成長(zhǎng)。
四年級(jí)的作文 篇2
有一年冬天，我和爸爸媽媽到公園里去打雪杖的時(shí)候，不小心打到了一只小狗。我連忙跑過(guò)去一看沒(méi)人要，就把它抱了回去。
它的毛是白色的，眼睛不小也不大，耳朵是豎起來(lái)的，尾巴彎彎的，真可愛(ài)。
我對(duì)媽媽說(shuō)："這狗沒(méi)有名字，給它取個(gè)名字叫好吃鬼吧！反正它最喜歡吃東西了。"媽媽說(shuō)："你這孩子真是的`，好吧！隨你取。"
有一天，我做完作業(yè)邊在看電視。不知道是誰(shuí)在我房子里翻東西，搞得我看不成電視，我把電視一關(guān)，跑到房間里一看，房里亂七八糟。床單都掉在地上了，桌上堆著書(shū)，地上都堆滿了玩具，我一想，不會(huì)是好吃鬼吧！我又跑到好吃鬼房里一看，它不在。這下子我又想，到房子里去找找�。】墒且矝](méi)找到。會(huì)不會(huì)在床底下呢？啊，真的在這里，它在吃面包。我對(duì)好吃鬼說(shuō)："你怎么在床底下吃面包呢？我又不是不要你吃，要吃的話，以后在你房里吃。"
四年級(jí)的作文 篇3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，就像成為鋼琴家、作家、畫(huà)家，其中我最大的夢(mèng)想就是能夠成為科學(xué)家。爸爸說(shuō)十一國(guó)慶節(jié)帶我和哥哥到寧波科技探索中心去，我聽(tīng)了爸爸的話高興地一蹦三尺高。
我們到了科技館就興奮地拿著任務(wù)卡飛奔到“海洋”展廳，哥哥跑在了我的前面，我緊緊的跟在了后面。哥哥指著前面說(shuō)，“弟弟，前面就是完成任務(wù)的地點(diǎn)了！”我興奮地跑到了哥哥指的地方。在那兒講解員阿姨仔細(xì)地講著潛水的方法，我還 知道了外國(guó)發(fā)明的一艘潛艇能夠潛到水下一萬(wàn)多米深，這個(gè)數(shù)字讓我大吃一驚。我覺(jué)得外國(guó)的發(fā)明真厲害，我們以后一定要趕上外國(guó)。
我和哥哥又跑向了“宇宙”這一大展廳。我們走到了任務(wù)地點(diǎn)，在那里我明白了“日食”和“月食”是如何發(fā)生的，知道了很多宇宙的奧秘。還 親自看了天文望遠(yuǎn)鏡，了解了天文望遠(yuǎn)鏡的作用和原理。
接著我們又來(lái)到了“科學(xué)的趣味”這個(gè)有意思的展廳。到了任務(wù)地點(diǎn)講解員阿姨問(wèn)：“猜猜哪個(gè)滑輪最省力？”我回答說(shuō)：“是第二個(gè)！”爸爸補(bǔ)充道：“應(yīng)該是第三個(gè)，因?yàn)榈谌齻�(gè)的滑輪最多�！敝v解員阿姨興奮又大聲的叫道：“恭喜答對(duì)！”接下來(lái)我們又去做了共振實(shí)驗(yàn)，慢慢地調(diào)旋鈕，里面的.三個(gè)環(huán)會(huì)慢慢地振動(dòng)，然后振動(dòng)會(huì)越來(lái)越大，一直到三個(gè)環(huán)都振動(dòng)到最大，就發(fā)生了共振。
我對(duì)這些科學(xué)特別感興趣，這次參觀我非常非常的開(kāi)心！在參觀時(shí)我感受到了科學(xué)是那么的有趣，又是那么的神秘！我的夢(mèng)想就是和這些科學(xué)有關(guān)，想當(dāng)一名小發(fā)明家，向愛(ài)迪生、牛頓這樣的大科學(xué)家學(xué)習(xí)，汲取他們的智慧和天才的力量，去實(shí)現(xiàn)我自己的夢(mèng)想！
四年級(jí)的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在江門臺(tái)山市斗山鎮(zhèn)。
這里有一個(gè)特別的海灣，叫“黑沙灣”。這是罕見(jiàn)的黑色沙質(zhì)海灘。沙質(zhì)非常細(xì)密、均勻，沙體內(nèi)含多種礦物質(zhì)，其中孟、鐵含量非常高，是世間黑常罕見(jiàn)的天然保健強(qiáng)身沙灘。抓起一把黑黑的沙子，像一塊黑黑的你巴。為什么要這樣說(shuō)呢？因?yàn)楹谏碁车纳匙铀菔殖渥�。還有，因?yàn)樗菨竦乃钥梢酝吭谏砩�，不過(guò)有一點(diǎn)要注意，如果把全身都涂黑的話，你就要變成“黑人”了。
黑沙灣是個(gè)特別的海灣里有，這里有各色各樣的海螺，也有千姿百態(tài)的貝殼撿，但最有趣的還是抓螃蟹了。那里的沙子很適合螃蟹打洞�？梢杂檬滞谝幌律匙�，說(shuō)不定就可以找到螃蟹呢！當(dāng)螃蟹一個(gè)個(gè)活脫脫的出現(xiàn)在你眼前時(shí)，心中真有種喜悅感：這螃蟹，是我捉的！
沙灘邊種滿了椰子樹(shù)、大葉榕樹(shù)、木麻黃、樹(shù)菠蘿。小鳥(niǎo)在林間嘻戲，夏蟬在枝頭上鳴叫，早看日出，夜聽(tīng)濤聲，日間品嘗生猛的游水海鮮，傍晚迎著輕柔的海風(fēng)，赤腳漫步在天鵝絨般的.黑沙灘上遠(yuǎn)望，漁燈閃爍，波光鱗鱗，近看國(guó)華臺(tái)電璀璨的燈飾……以她特有的魅力深深吸引著每一個(gè)人。
這就是美麗的黑沙灣，這就是我家鄉(xiāng)黑沙灣。
四年級(jí)的作文 篇5
聽(tīng)別人說(shuō)，同學(xué)就是朋友，可我不這么覺(jué)得。因?yàn)樵诎嗌衔矣幸粋�(gè)超級(jí)冤家——胡海濤。不信？請(qǐng)聽(tīng)——
先說(shuō)樣子：他瘦瘦的，像個(gè)胡蘿卜根兒，連老師都叫他“瘦猴”。烏黑的頭發(fā)整齊地披在頭顱上，兩條腿又細(xì)又長(zhǎng)，跑起步來(lái)我都有時(shí)候追不上。
有一次，“瘦猴”的橡皮不翼而飛，經(jīng)過(guò)我們九九八十一天的爭(zhēng)吵經(jīng)驗(yàn)，他很快斷定是我拿，況且我橡皮和他一模一樣。他火冒三丈的沖我說(shuō)：“喂，劉權(quán)慧，你為什么拿我橡皮？”說(shuō)完，“嗖”得一聲拿回了橡皮。我也生氣了：“這明明是我的橡皮，你這人怎么這么不講理？！”“是我的`，你看，這橡皮跟我的一模一樣，你不信？問(wèn)黃錦翔。黃錦翔，你說(shuō)，我早上是不是用這塊橡皮？”“是的”黃錦翔說(shuō)，“劉權(quán)慧，你自己丟了橡皮，卻拿胡海濤橡皮！”哎喲，真是為虎作倀，太不講理啦！我大聲而又生氣地說(shuō)：“是我的橡皮！”說(shuō)完，拿我心愛(ài)的橡皮，還重重地踢了下胡海濤的腿。胡海濤流下眼淚，說(shuō)：“嗚嗚，明明是我的。”黃錦翔見(jiàn)狀，生氣地奪過(guò)我超心愛(ài)的尺子，“啪”地一聲，尺子便一刀兩斷。我也“飛流直下三千尺”：“黃錦翔，你……嗚嗚嗚嗚！”老師看見(jiàn)了，問(wèn)我怎么了。我告狀道：“老師，黃錦翔他折斷我的尺子！”“是劉權(quán)慧她先偷我橡皮！”老師說(shuō)：“誰(shuí)先犯錯(cuò)的？”“劉權(quán)慧先偷橡皮的”他倆異口同聲地說(shuō)。哎喲，事情越鬧越大咯！這黃錦翔，不管他的事情，他干嘛湊進(jìn)來(lái)？“老師，不是我偷得，胡海濤他誤會(huì)我啦！”“沒(méi)有！那你說(shuō)我的橡皮去哪呢？”胡海濤神氣地說(shuō)。黃錦翔更是洋洋得意。切，以為有證人就威風(fēng)啦，你倆真是的，整天合伙對(duì)付我，都是胡海濤那家伙先起的頭！老師說(shuō)：“你倆有完沒(méi)完啊，三天一小架，五天一大架的冤家！好了好了，趕緊回家吧！”我們只好垂頭喪氣地回家了。
沒(méi)想到胡海濤竟然為這事情報(bào)復(fù)我。幾天后，我的鋼筆不給力，居然沒(méi)水了。我看了看胡海濤，原來(lái)他的鋼筆也沒(méi)水了。我心里暗暗得意，現(xiàn)在正好是下課，借鋼筆去咯！胡海濤似乎知道了什么，轉(zhuǎn)身跑走了。我很納悶，不過(guò)借鋼筆重要，我也沒(méi)多想。我走到朱則鵬身旁，對(duì)他說(shuō)：“朱則鵬，借我一下鋼筆�！焙B忙說(shuō)：“朱則鵬，別借她，不然有你好看！”朱則鵬猶猶豫豫，最終還是沒(méi)借我。我碰了一鼻子灰，不斷詛咒著胡海濤。忽然，我又“柳暗花明又一村”了——毛佳茹會(huì)借我！我立刻飛一般跑到毛佳茹身邊，興奮地說(shuō)：“毛佳茹，能借我一只鋼筆嗎？”“那，給你！”天啊，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么爽快的人！我興沖沖地跑回座位上，繼續(xù)我的奮筆疾書(shū)。突然，胡海濤發(fā)現(xiàn)了我手上的鋼筆，問(wèn)我：“這是誰(shuí)的鋼筆？是不是朱則鵬的？”我想：朱則鵬那家伙，平時(shí)對(duì)他不薄，他既然忘恩負(fù)義！哼哼！我心虛地回答：“恩，是朱則鵬的啊�！焙鷼饬耍骸斑@朱則鵬太那個(gè)了，不行，體育課上我跟他決一死戰(zhàn)！”呀，口氣也太大了吧？朱則鵬死慘咯！活該！可是，到了體育課上，朱則鵬好像跟胡海濤解釋清楚似的，他們竟然又合伙來(lái)對(duì)付我。我左逃右逃，還是逃不過(guò)。不過(guò)幸好有黃嘉怡幫我。
有這個(gè)冤家可真不好過(guò)，什么時(shí)候才能和我和好，發(fā)誓不再攻擊我��？
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