四年級(jí)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
白兔大嬸種的桃子熟了，紅紅的，非常惹人喜愛(ài)�？粗鴿M樹的大桃子，小猴子饞的直流口水。白兔大嬸就讓他摘幾個(gè)嘗嘗。小猴子就“蹭蹭”地爬上樹，一直吃飽了才下來(lái)。
第二天，小猴子還想吃白兔大嬸家的桃子�？墒撬植缓靡馑�。后來(lái)他就想了一個(gè)辦法。但是那個(gè)辦法是撒謊的，小猴子覺(jué)得這樣很不好，但他又對(duì)自己說(shuō)，就撒一次謊，就這一次。他來(lái)到白兔大嬸家，對(duì)白兔大嬸說(shuō)，山羊公公聽說(shuō)后，想要幾個(gè)，吃完后留下桃核，明年也種幾棵。白兔大嬸就給了他一籃子桃子。小白兔可得意了，一會(huì)兒就吃了。
第三天，小白兔又來(lái)到白兔大嬸家說(shuō)，老馬爺爺病了，想吃幾個(gè)桃子。白兔大嬸又讓他摘了一大籃子。小猴子可高興了，一路吃著走著。后來(lái)，白兔大嬸出門，她發(fā)現(xiàn)從她家到小猴子家的路上有許多桃核，她就什么都明白了，她知道小猴子說(shuō)謊了。
又一天，小猴子又來(lái)了，他發(fā)現(xiàn)白兔大嬸身邊放著一個(gè)鼓鼓囊囊的'大袋子，他可高興了。趕快解開一看，里面全是桃核。白兔大嬸說(shuō)這些桃核全是在他常來(lái)的路上撿的。小猴子聽了，半天也說(shuō)不出一句話來(lái)。
四年級(jí)的作文 篇2
去年開始，南京城里陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)了許多亮麗的新“顏色”。最先出現(xiàn)的是“橙色”，那是穿著橙色外衣的公共自行車，只要刷公交月票卡就可以方便地騎行。今年，公共自行車更是像雨后春筍般多了起來(lái)。現(xiàn)在的單車更方便了，不需要刷卡，只要用手機(jī)掃一下二維碼，就可以暢行天下了。
共享單車多了，顏色也更豐富了。有明黃色非常顯眼的OFO“小黃”；有銀色車身外形時(shí)尚的摩拜“小銀”；有淡綠色看上去就十分環(huán)保的“町町”……可我最感興趣的還是最新登場(chǎng)的“小白”。
第一次與“小白”相遇是在一個(gè)天高云淡、涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，我和好朋友一起放學(xué)，笑著在一個(gè)紅綠燈路口分手。我站在路口盯著對(duì)面閃爍的人行道指示燈，等著它變綠。就在這時(shí)，我眼前一亮：“咦？那個(gè)叔叔的共享單車好特別，只見車子穩(wěn)穩(wěn)地在路上行進(jìn)著，速度還挺快。而那叔叔的腳卻輕松地放在踏板上沒(méi)有動(dòng)。太神奇了！”
第二天，我終于解開了這個(gè)謎團(tuán)。我在人行道旁發(fā)現(xiàn)了一輛靜靜立在那里的“小白”。它渾身雪白的，黑色的'輪胎配上鮮亮的紅色輪轂，就像兩個(gè)風(fēng)火輪。車座底下有一個(gè)方形的黑盒子。我湊近仔細(xì)看了看，車子的后擋泥板上寫著“7號(hào)電單車”�！芭叮∧莻�(gè)黑盒子就是他的電瓶��！”這車子麻雀雖小五臟俱全，不但有電瓶，還有電鈴、電燈……是一輛不折不扣的電動(dòng)車��！這時(shí)我才恍然大悟，言自語(yǔ)道：“科技的發(fā)展實(shí)在超出我想象！”
科技不僅給我們的生活、工作、學(xué)習(xí)帶來(lái)了如此多的便利，更給我們帶來(lái)了藍(lán)天、白云、青草、綠樹和清新的空氣、優(yōu)美的環(huán)境。這些五顏六色的共享單車像城市里一道道亮麗的風(fēng)景線，穿梭在城市的各個(gè)角落。很難想象，再過(guò)幾年，我們的交通工具會(huì)是啥樣的。也許那時(shí)候我們可以乘著自助的飛行器在森林里穿梭，在白云間翱翔。我真的很期待！！
四年級(jí)的作文 篇3
冬天到了，冬姑娘給人們帶來(lái)了一份最珍貴的禮物——雪花。
我仰起頭，那些穿著白色紗裙的娃娃一大顆一大顆的撲到我的臉上，使我感到無(wú)比的涼爽、舒服。
走在有雪的地面上，那踏踏的腳步聲啪啪的響著，猶如童話中的天使在拍打著地面。
雪花在空中翩翩起舞，我不由自主得伸手來(lái)抓，剛想抓住它，可它倏地不見了，接著小雪花才紛紛揚(yáng)揚(yáng)悄然而降，如煙一樣輕，似霧一般柔，像仙女一樣飄飄悠悠地來(lái)到人間。他們總是躲躲藏藏，一會(huì)兒躲到小朋友們的衣領(lǐng)里，一會(huì)兒鉆進(jìn)我們的頭發(fā)里，總是趁你不注意是和你開玩笑。
在我們的歡呼中，飛舞的`大雪鋪天蓋地而來(lái)。銀花漫天的景象特別吸引女孩子。大姐姐說(shuō)是天女散花，小妹妹說(shuō)是群仙起舞，千變?nèi)f化的雪花，有時(shí)像片片花瓣飄飄蕩蕩，有時(shí)像縷縷柳絮輕歌漫舞，有時(shí)又像朵朵楊花前擁后擠，在天地之間掛起了雪簾。
太陽(yáng)出來(lái)了，房頂上的雪開始融化，這時(shí)，房子好像在傷心的哭泣，流下了一滴滴淚水。冬姑娘的禮物雖然有些不起眼，但是，這也是最最珍貴、最美麗的禮物，冬姑娘我期待您的到來(lái)！
四年級(jí)的作文 篇4
今天，我發(fā)現(xiàn)家里的豬籠草有了許多變化。
這個(gè)豬籠草，是我媽媽帶外地親戚來(lái)參觀武漢植物園后要走時(shí)，就買了一個(gè)。這個(gè)豬籠草其實(shí)在今年1月份就已經(jīng)買了�，F(xiàn)在本來(lái)只有一個(gè)的豬籠草變得越來(lái)越多，已經(jīng)有上十個(gè)了。并且在夏天時(shí)，很少 出現(xiàn)蒼蠅、蚊子環(huán)繞在我家。這個(gè)豬籠草對(duì)我們家庭起了一個(gè)很重要的成員了。
我每次放學(xué)回家后，觀察它，但是卻很少發(fā)現(xiàn)豬籠草有變化，一般都是爸爸媽媽告訴我的。終于，在10月10日時(shí)，我終于第一次發(fā)現(xiàn)了豬籠草是怎樣吃蟲子的。我故意把門打開，讓幾只蒼蠅飛進(jìn)來(lái)，但 是，他們的目的還不是在吸我們的血，竟然是朝著豬籠草那個(gè)地方飛去。我有點(diǎn)迷惑。這時(shí)，這只站在豬籠草身上，不停在那徘徊，可是，我只不過(guò)轉(zhuǎn)了一下頭，轉(zhuǎn)回來(lái)時(shí)，那幾只蒼蠅莫名其妙的`不見 了。我打開電腦，一查。答案擺在眼前，原來(lái)是這樣子的：豬籠草會(huì)散發(fā)一種害蟲喜歡的一種味道，并把害蟲引過(guò)來(lái)，讓害蟲進(jìn)去，一秒鐘后，口子就會(huì)關(guān)上，過(guò)了幾分鐘后，害蟲就沒(méi)影了。
我正佩服我家的豬籠草，它真是一個(gè)“捕蟲大師”��！
四年級(jí)的作文 篇5
世界上有很多個(gè)為什么，但每一個(gè)問(wèn)題都是我們無(wú)法去解釋的，無(wú)法改變的，起碼現(xiàn)在不可能。為什么會(huì)是這樣，這仍然是個(gè)未知的謎
在我們出生時(shí)，便要聽從父母的安排，沒(méi)有什么是自己做主動(dòng)，也許當(dāng)我們真正獨(dú)立的那一天，正是結(jié)束童年的日子。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，又會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題，是人與人之間的隔閡更深。為什么長(zhǎng)大了要都讀書；為什么讀初中前，要讀小學(xué)；為什么我們要聽從父母的安排；為什么我們不能做自己想做的事；為什么世界上有那么多為什么。這一切，也許都是從遠(yuǎn)古時(shí)期變開始的，最后變成傳統(tǒng)，讓每個(gè)人都受這種傳統(tǒng)的限制、約束。
世界上有很多是我們無(wú)法改變的，不要讓別人去影響自己的判斷，不要以為別人而去改變一些原本是對(duì)的東西，別人認(rèn)為好的，并不一定是好的，別人是由自己的角度、方式去思考，去判斷事物的好壞，每個(gè)人都有自己的`思考，自己的想法，不要輕易去改變，也許這樣只會(huì)讓事情變得更糟，我們要坐一個(gè)有主見的人。
世界上有很多結(jié)果本不應(yīng)該存在，但就是因?yàn)橛行┤说呐袛啵挂恍┟つ康娜巳ペ叿�，最終讓結(jié)果變成了現(xiàn)實(shí)。
也許我們還小，分不清事物的好壞，但我們要做到堅(jiān)持自己，要相信自己的判斷，不要去盲目的相信別人。有些事物的確要改變，但自己要明白改變的原因！
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