四年級(jí)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
小熊灰灰當(dāng)上了某家報(bào)社的記者,有一天,編輯狐貍對(duì)他說(shuō):“灰灰,你去采訪一下動(dòng)物們,看他們最喜歡什么顏色。”
灰灰到了一棵楊樹(shù)的下面,用極輕極輕的聲音說(shuō):“鳥(niǎo)媽媽,我能采訪你一下嗎,您最喜歡什么顏色?”說(shuō)著,舉起了了攝像機(jī)。
鳥(niǎo)媽媽飛到天空中,用尾巴畫(huà)了個(gè)六角星圖案,說(shuō):“我最喜歡藍(lán)色,因?yàn)槲蚁矚g自由自在地飛翔,飛翔使我對(duì)蔚藍(lán)的天空有種特殊的向往!
灰灰在本上寫(xiě)到:“1。鳥(niǎo)媽媽喜歡藍(lán)色,因?yàn)樗龑?duì)天空有種憧憬。”
灰灰來(lái)到磨坊,說(shuō):“小驢小驢,告訴我,你最喜歡什么顏色呢?”
小驢說(shuō):“唔,我喜歡黃色,因?yàn)槲蚁矚g吃玉米,黃澄澄的,可招人愛(ài)啦!”
小熊在本上記下:“2。小驢喜歡黃色,因?yàn)樗麗?ài)吃玉米!
小熊來(lái)到楊樹(shù)上的蜂窩旁,小蜜蜂一看見(jiàn)小熊,立即警惕起來(lái),召集了好多好多伙伴,對(duì)小熊說(shuō):“小熊,你是來(lái)干什么的?是來(lái)?yè)尫涿鄣,還是有別的事情?”
灰灰:“別急,我是來(lái)采訪你們的!
一聽(tīng)這話,小蜜蜂就開(kāi)始說(shuō)了:“那你想采訪什么呢?”
灰灰:“你們最喜歡什么顏色?”
蜜蜂們用鏗鏘有力的聲音回答:“我們喜歡黃色,不僅僅是我們身上是黃色,而且我們釀的蜜也是黃色,這些都是我們的勞動(dòng)成果,如果有賊來(lái)偷拿蜂蜜,我們絕不饒恕。”
灰灰一邊聽(tīng),一邊記:3!懊鄯鋫兿矚g黃色,因?yàn)樗麄兊膭趧?dòng)成果——蜂蜜,也是黃色的!
灰灰來(lái)到花叢中,小蝴蝶看見(jiàn)了灰灰,說(shuō):“灰灰,你來(lái)做什么事嗎?”
灰灰:“是的,我要采訪動(dòng)物們喜歡的顏色!
小蝴蝶說(shuō):“那我太高興了,我最喜歡粉色,因?yàn)榛ǘ湟彩欠凵。?/p>
小熊的`本上又記了一句話:“小蝴蝶喜歡粉色,因?yàn)樗J诜鄣幕ǘ湟彩欠凵!?/p>
回到報(bào)社,狐貍編輯說(shuō):“灰灰,你太讓我高興了,你不僅知道了它們喜歡的顏色,還知道了它們喜歡這些顏色的原因,你真是一名出色的記者!”
龍口市北皂學(xué)校四年級(jí)二班四年級(jí):宋怡軒
四年級(jí)的作文 篇2
我家有個(gè)大忙人,他是做采購(gòu)經(jīng)理的,經(jīng)常早出晚歸。為了養(yǎng)家糊口,總在凌晨?jī)扇c(diǎn)爬起來(lái)去廣州買菜,忙碌不堪。他就是最疼我的爸爸。爸爸很忙,抽不出時(shí)間來(lái)陪我。而我一點(diǎn)兒也不體諒他,可經(jīng)過(guò)一件事后,我心中的結(jié),慢慢解開(kāi)了。那一天,是我的生日,每逢我生日的時(shí)候爸爸總會(huì)回來(lái)陪我,可今天是周六,周六總是爸爸一星期中最忙的.一天。
又要開(kāi)會(huì),又要訂單……人們?cè)绞欠偶,他們就越是忙。我?jiàn)爸爸還沒(méi)回來(lái),便打電話“爸爸,今天周六,您能抽出時(shí)間陪我嗎?”“能!當(dāng)然能!爸爸一會(huì)兒就回家!我先掛了!“可過(guò)了很久,我依然能聽(tīng)到爸爸的說(shuō)話聲。應(yīng)該是爸爸按錯(cuò)鍵了吧?我決定聽(tīng)下去。我聽(tīng)見(jiàn)了“經(jīng)理,我女兒生日了,我想請(qǐng)一天假,行嗎?”那個(gè)所謂的“經(jīng)理”說(shuō):“采購(gòu)公司現(xiàn)在很忙,你還請(qǐng)假……”后來(lái),他批準(zhǔn)了。我輕輕地把電話掛了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我已淚流滿面。為了給女兒過(guò)生日,居然在百忙之中抽時(shí)間陪我。
爸爸回來(lái)了,我不顧一切地?fù)涞桨职稚砩媳Ьo他:“爸爸,謝謝您,謝謝您在百忙之中抽時(shí)間陪我!”過(guò)了那天,我六歲了,直到六歲,我才知道父母的一片苦心,我很后悔。父愛(ài)真?zhèn)ゴ螅?/p>
四年級(jí)的作文 篇3
今天,我們學(xué)校提前放學(xué),所以我們今天很快樂(lè)。下午第一節(jié)課才上課廣播里就播到“請(qǐng)各班班主任帶領(lǐng)同學(xué)到操場(chǎng)上集中!甭(tīng)完廣播各班班主任帶領(lǐng)自己班向操場(chǎng)集中。樓梯上一片腳步聲,各班的同學(xué)像潮水一樣從教學(xué)樓的上下幾層中涌了出來(lái),有秩序的向操場(chǎng)上移動(dòng),各就各位,整齊而迅速。
活動(dòng)開(kāi)始了,整個(gè)操場(chǎng)一片熱鬧。先登場(chǎng)的是“直升機(jī)”,直升機(jī)是由人控制的。它越飛越高,它在你頭上的話你會(huì)感到很冷。直升機(jī)突然飛到了我們班上空,剛想伸出手去摸一摸它就像一直狡猾的老鼠,“嗖”的一聲就跑了。結(jié)果我們班哄堂大笑。
接下來(lái)登場(chǎng)的是遙控汽車。這輛汽車一會(huì)跑到那兒,一會(huì)跑到這兒,好像一只老鼠被貓包圍了,落荒而逃。緊接著,又來(lái)了一輛小汽車,小汽車一登場(chǎng)就來(lái)了一個(gè)帥氣的“漂移”。這小汽車可受大家歡迎了,不過(guò)這輛小汽車漂移的時(shí)候總是翻車,翻車的時(shí)候還遭到了“野獸”的攻擊。
活動(dòng)結(jié)束了,我們回到了教室里,發(fā)現(xiàn)本次的活動(dòng)主持人還給我們四、五年級(jí)一個(gè)“驚喜”。我們的驚喜是變形金剛,是靠自己拼裝的,別的班看見(jiàn)我們的`禮物是變形金剛可羨慕了。老師還讓我們拿著自己拼裝好的變形金剛,拍了一個(gè)合照。我們就這樣以快樂(lè)的心情為這美好的一天畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)!
四年級(jí)的作文 篇4
我是幼兒園里小朋友們最愛(ài)玩的滑滑梯,每天都有幾十雙小腳在我的背上踩來(lái)踩去,所以我就越來(lái)越臟。
有一天,一個(gè)60多斤的小胖子一下子站在了我的背上,他還在我的背上狠狠蹦了幾下,然后一屁股坐在了滑道上,這一坐就好像要散架似的,嚇得我趕緊用地面支撐著。
很快,他又爬了上來(lái),還給他的弟弟說(shuō):“我要站著滑下去!毙∧泻⒃捯粑绰渚烷_(kāi)始行動(dòng)了,只見(jiàn)他左腳往前一邁,右腳從后一蹬像超人一樣快速滑了下來(lái),只聽(tīng)“砰”的一聲,他兩腳朝天躺在地上,還來(lái)了個(gè)屁股墩兒,要不是下面有泡沫,估計(jì)屁股都要摔成四半了。
沒(méi)想到,他雖然摔得屁滾尿流,卻還非要重來(lái)。他又爬了起來(lái),又爬到了我的背上,“我要再摔倒,我就不是人!彼荒槆(yán)肅地宣布著自己的`誓言。
他又站著滑了下去,不出所料這次摔得比第一次還重,頭磕在了滑滑梯上,我看到小男孩的頭上起了個(gè)包!澳悴皇侨。”弟弟不失時(shí)機(jī)地嘲笑起他!昂!有種你來(lái)試試?”那個(gè)男孩這么一說(shuō),弟弟就急忙往后退。我看見(jiàn)小男孩眼中的金豆豆快流出來(lái)的時(shí)候他忍住了,他窘迫但又強(qiáng)忍痛苦的樣子的樣子,一直讓我難以忘記。
望著小男孩漸漸消失的背影,我只想說(shuō):“小伙伴們?cè)诨顒?dòng)時(shí)一定要注意安全,千萬(wàn)別亂來(lái)呀!”
四年級(jí)的作文 篇5
平時(shí),我總發(fā)現(xiàn)別人家的墻上都貼著漂亮的墻紙,這些墻紙上印著各種各樣的花紋,有的是花的圖案,有的是小動(dòng)物圖案,還有的印著抽象是的人物圖案。這些各異的圖案、五彩繽紛的色調(diào)使我產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想
我想發(fā)明一種神奇的墻紙,這墻紙能隨著天氣不斷變化。春天,墻紙變成淡藍(lán)色,上面印著小鳥(niǎo)的'圖案。藍(lán)色表示天空,在藍(lán)天下有一群快活的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)們唱著美妙的歌,那悅耳的歌聲讓人陶醉。這春意盎然的景色,讓人們的心情頓時(shí)愉快起來(lái),輕輕松松地投入到工作、學(xué)習(xí)中去。
夏天的時(shí)候,墻紙變成一片深藍(lán)色,藍(lán)天下是一片荷花池,荷花池中,一朵朵粉紅的荷花好似一位位年輕的姑娘,一片片荷葉就像一艘艘小船。小姑娘坐在船中,好想在采蓮蓬。池中倒映這荷花,讓人分不清哪是花,哪是影。頃刻間,人好像也融入畫(huà)中,真可謂“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”。
秋天的時(shí)候,墻紙變成橘黃色,橘黃色下有一片高粱地,高粱成熟了,笑彎了腰。一陣風(fēng)吹來(lái),它們東搖西擺,好像和人們一起在慶賀豐收的喜悅。
冬天的時(shí)候,墻紙會(huì)變成一片白色,上面印著小朋友們?cè)谘┑厣匣,在冰上滑冰。讓人看著看著,好像和他們(cè)谝黄鸹顒?dòng),頓時(shí)有了暖意。
!如果有一天我能把神奇的墻紙發(fā)明出來(lái),那有多好哇!人們不用在買空調(diào),不用在買取暖器了。
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