四年級(jí)的作文9篇【實(shí)用】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文9篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
從前有一座美麗的森林，森林里有一只兇狠的狼。
一天，天氣晴朗，一只可愛(ài)的小羊在翠綠的草地上吃著嫩嫩的青草。突然，一只兇狠的大灰狼出現(xiàn)了，它的眼睛盯著前方正在吃草的小羊，流下了口水。大灰狼想：怎樣才能吃到羊肉呢？咦！有了�！把蛎妹�，”大灰狼笑瞇瞇地朝小羊走去，“你在吃草呀？”小羊皺起眉頭想：這個(gè)兇狠的`狼又要耍什么詭計(jì)，肯定沒(méi)什么好事，不行，我的教訓(xùn)教訓(xùn)它，為森林里的小動(dòng)物出氣。
小羊鎮(zhèn)定地說(shuō)：“狼先生，你找我有什么事嗎？”
“也沒(méi)什么事，就想找你聊聊天�！�
“大灰狼先生，我這里有一種草，吃了會(huì)變大力士，我剛剛找到的。狼先生，你不是一心想變成大力士嗎？”小羊一本正經(jīng)地說(shuō)，“機(jī)會(huì)來(lái)了！”
“真的嗎？這么神奇？為了我的夢(mèng)想，我一定要吃到，快給我！”說(shuō)著，大灰狼一把奪過(guò)小羊手中的草，一口吞下。
小羊見(jiàn)狼吞下后，高興地說(shuō)：“哈哈！你中計(jì)了！”話音剛落，狼就倒在了地上，暈過(guò)去了。
從那以后，小羊用智慧戰(zhàn)勝了大灰狼的故事，就在森林傳開(kāi)了。
四年級(jí)的作文 篇2
秋游是如此美妙。
在秋游的路上，接送我們的是自動(dòng)型汽車，他會(huì)自動(dòng)停下來(lái)，讓我們上車或下車。不用說(shuō)，自動(dòng)型汽車當(dāng)然還自己開(kāi)啦！
到目的地了。那里的樹(shù)和花可以像人一樣走來(lái)走去，而且，假如你摸一下樹(shù)，樹(shù)還會(huì)和你玩呢！聞聞花，會(huì)和你一起跳舞。
玩累了，肚子也餓了，去夢(mèng)幻餐廳吃飯吧！那里做飯的.人戴面粉做的帽子，穿著果皮做的衣服和空心面做的褲子。而且燒好的青裝在綠油油的西瓜皮里，胡蘿卜裝在黃燦燦的橘子里……我們都放開(kāi)胃口大吃起來(lái)。
吃飽了。先讓男生坐在樹(shù)上，女生坐在花蕊上。那些植物會(huì)帶著你去看各種樹(shù)和花。有長(zhǎng)云端的樹(shù)，也有只有指尖那么大的樹(shù)。正方形、長(zhǎng)方形、圓形，還有扁的花讓我們大開(kāi)眼界。
該回家了，我們又坐上了自動(dòng)型汽車。
四年級(jí)的作文 篇3
暑假的又一天，我打開(kāi)電視機(jī)。天氣預(yù)報(bào)報(bào)道今天氣溫40度，下午有雷陣雨。
走到陽(yáng)臺(tái)，打開(kāi)窗戶，一股熱浪涌了進(jìn)來(lái)。太陽(yáng)好像一個(gè)紅紅的大火球掛在天上。在太陽(yáng)地照射下，一棵棵綠油油的大樹(shù)好像一個(gè)個(gè)直不起腰的老人。在黑乎乎而又滾燙的柏油馬路上，一個(gè)行人都沒(méi)有。商店里也是空空無(wú)人，好像是一座空城。人們都躲在家里開(kāi)空調(diào)。一幢幢樓房外面掛著密密麻麻的空調(diào)外機(jī)，好像一個(gè)個(gè)巨人背了一個(gè)個(gè)白色背包。仔細(xì)聽(tīng)，還能聽(tīng)到“轟、轟、轟”外機(jī)工作的聲音。
午后，天慢慢地陰了下來(lái)。太陽(yáng)公公不知道跑哪里去了，也許是躲在云寶寶的身后了吧。又過(guò)了一會(huì)兒，天空變得黑漆漆的。不一會(huì)兒，大雨傾盆�！皣W嘩嘩……”雨水給大地狠狠地沖了一個(gè)涼水澡。
一個(gè)小時(shí)后，雨終于停了。打開(kāi)窗戶，一股涼風(fēng)涌起進(jìn)來(lái)。在大雨的滋潤(rùn)過(guò)后，路旁一棵棵綠油油的大樹(shù)，好像是一個(gè)挺直腰的哨兵。雨后的`柏油馬路早已沒(méi)有了熱騰騰的感覺(jué)，留下一個(gè)個(gè)小水坑。大街上人慢慢地多起來(lái)，商店里也慢慢地?zé)狒[了。再看那些巨人背的白色背包都已經(jīng)停了下來(lái)，空調(diào)外機(jī)都不工作了。原來(lái)人們關(guān)掉了空調(diào)，跑到外面乘風(fēng)涼去了，難道的涼爽。
我和爸爸也關(guān)掉了空調(diào)，跑到外面去逛逛。那些被太陽(yáng)曬得淺淺的小河，已經(jīng)注滿了水。各種花花綠綠的小花小草都看得格外精神，喝飽了水，正在伸展腰肢呢。
雨后的感覺(jué)真好！
四年級(jí)的作文 篇4
我最敬佩的人就是我們的班主任——徐老師。徐老師中等個(gè)兒，一頭烏黑的頭發(fā)，扎著一個(gè)馬尾辮。她衣著普通，外貌并不驚人，但她臉上總是很嚴(yán)肅的。特別是她那雙炯炯有神的眼睛猶如“火眼金睛”，上課時(shí)如果有同學(xué)開(kāi)小差，誰(shuí)也逃脫不了她的視線。徐老師對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格，剛開(kāi)始時(shí)，我覺(jué)得她好嚴(yán)厲！跟她相處了一段時(shí)間后，才明白了一個(gè)道理：嚴(yán)師出高徒。據(jù)說(shuō)她帶的上一屆畢業(yè)生班有20多個(gè)學(xué)生考取了重點(diǎn)中學(xué)。
徐老師是個(gè)擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的`老師，她在語(yǔ)文課上總能深入淺出，引經(jīng)據(jù)典的講解，講得又形象又生動(dòng)，常常使我們聽(tīng)得入迷，而且她總是啟發(fā)我們要多思考，鼓勵(lì)我們要勇于發(fā)言。在徐老師的鼓勵(lì)下，我在上課的時(shí)候，都能積極舉手發(fā)言，使我的語(yǔ)言表達(dá)能力得到了很好的鍛煉，我對(duì)語(yǔ)文課也越來(lái)越有興趣了。
徐老師不僅課上得好，而且還會(huì)寫(xiě)一手好字。她在黑板上寫(xiě)的每個(gè)字都很漂亮、瀟灑，就連愛(ài)好書(shū)法的爺爺看了作業(yè)本上徐老師批改時(shí)寫(xiě)的字都說(shuō)這字很有功底。
徐老師對(duì)每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)也是十分嚴(yán)格的，不管是誰(shuí)，只要是沒(méi)有完成作業(yè)的，都得補(bǔ)上；作業(yè)有錯(cuò)的，必須把作業(yè)改到正確為止。起初，大家感到很不理解，不過(guò)，久而久之，大家也都明白了，徐老師是為了讓每個(gè)同學(xué)都打好語(yǔ)文基礎(chǔ)，漸漸地同學(xué)們的抱怨也少了，大家對(duì)徐老師也越來(lái)越敬佩了。
徐老師不僅是一位嚴(yán)師，同時(shí)也是一位慈母。記得那次我突然感到心里難受，徐老師知道后關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“趕快打電話告訴你爺爺、奶奶，帶你到醫(yī)院去看一下�！睆尼t(yī)院回來(lái)后，徐老師又親切地問(wèn)我：“感覺(jué)怎么樣，好些了嗎？”此刻，我感覺(jué)徐老師是那樣的平易近人，我的心里有一種說(shuō)不出的溫暖，感覺(jué)徐老師就像媽媽一樣，這件事給我留下了深刻的印象。
徐老師給我們上課雖然只有一年的時(shí)間，但她的教學(xué)方法和人品已在我的心中留下了深刻的影像，徐老師是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師，也是我最敬佩的老師。
四年級(jí)的作文 篇5
我的外公
我的外公是一個(gè)普通的退休干部。個(gè)子中等，有一頭濃密的黑發(fā)，一雙炯炯有神的'眼睛，臉上布滿了皺紋，那是飽經(jīng)風(fēng)霜的見(jiàn)證。別看他相貌平平，卻是我心中的偶象。
外公很勤勞。無(wú)論是寒冬還是酷暑，每天六點(diǎn)鐘就起床。他總是在我們還在呼呼大睡的時(shí)候，就早早地來(lái)到菜市場(chǎng)，買好全家人一天的伙食。買好菜之后，外公還要燒早飯，打掃衛(wèi)生，總是把客廳掃得一塵不染。等我起床時(shí)，香噴噴、熱乎乎的早點(diǎn)已經(jīng)擺在飯桌上。每當(dāng)看到這些，我總感到無(wú)比幸福！等我吃完早點(diǎn)，外公又風(fēng)雨無(wú)阻地送我去上學(xué)。下午放學(xué)時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)外公那熟悉的身影，顯得那么親切，那么踏實(shí)。
外公還有一副“熱心腸”。左鄰右舍只要有什么需要，他都會(huì)伸手相助，義不容辭。比如東家的水池堵起來(lái)了，他立馬去修理；西家的煤氣灶壞了，他也會(huì)搗鼓好家里的事已經(jīng)夠忙了，他還得忙里“偷閑”地去幫助別人。唉，真是個(gè)閑不住的人！
如果說(shuō)母愛(ài)像潺潺小溪一樣溫柔細(xì)膩，那么外公給我的愛(ài)則像大海一樣寬廣深沉。在外公默默的愛(ài)中，我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著，我為有這樣的外公感到無(wú)比自豪、幸福！
四年級(jí)的作文 篇6
大家好，我是美味可口的桃子！我可是吉祥如意的象征。傳說(shuō)，天宮中的王母娘娘對(duì)我十分喜愛(ài)，每年都會(huì)用我來(lái)招待眾仙。所以，我們桃子在水果圈兒里一直保持著很高的威名。我們有的是圓形，有的是橢圓形。我們呀，穿著一件粉紅粉紅的漂亮外衣，還長(zhǎng)著小毛，甭提多好看了。
我身體里含的營(yíng)養(yǎng)也不少，唐代醫(yī)學(xué)家孫思邈把我們稱為肺果，我有潤(rùn)肺的功效，能治療慢性支氣管炎。另外，把我們制成桃脯，吃了以后還能美容養(yǎng)顏呢！
我還能清熱解渴呢！在夏天里，把我切成西瓜瓣兒狀，冰上半個(gè)多小時(shí)，放在碗里，再撒一些糖，咬上一口，甜絲絲的，好吃極了。
親愛(ài)的讀者，忘了告訴你們了，我還深受“齊天大圣”孫悟空的青睞呢。試想一下，如果這世界上少了我們桃子，孫悟空恐怕會(huì)暴跳如雷，大發(fā)脾氣呢！說(shuō)不 定還會(huì)向唐僧遞交辭職報(bào)告，不去西天取經(jīng)了呢！如果是那樣的話，那你們就欣賞不到那精彩絕倫的《西游記》了。所以說(shuō)，我們桃子在《西游記》中還起著舉足輕 重的作用呢！哈哈！
怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，你知道我的營(yíng)養(yǎng)有多高了吧？！那就快來(lái)選購(gòu)吧！我們會(huì)來(lái)者不拒，敞開(kāi)大門，開(kāi)放懷抱等你！小孩子如果吃了我，我保你馬上有 “美猴王”的機(jī)靈勁兒，整天無(wú)憂無(wú)慮的.；愛(ài)美的女士如果吃了我，我保你立即有嫦娥仙子那閉月羞花、端莊姣美的容顏；年輕的小伙子如果吃了我，我保你貌比潘 安、才比宋玉。好了，我自吹自擂了這么多，你是否已經(jīng)“蠢蠢欲動(dòng)”了，那就快快來(lái)買我們吧。我們保準(zhǔn)讓攤主給你優(yōu)惠大酬賓！Bye-Bye！See you next time！
四年級(jí)的作文 篇7
依傍著高聳軍山，流淌著涓涓溪水。我們班同學(xué)來(lái)到美麗的軍山腳下，在這里栽下一抹新綠的夢(mèng)。
人員、裝備各就各位！開(kāi)始！大家熱火朝天地干了起來(lái)。我和王浩誠(chéng)不甘示弱。我先勘測(cè)一下——嗯，到處是土塊！于是我倆以雷霆萬(wàn)鈞、萬(wàn)馬奔騰之勢(shì)一陣猛劈猛鑿，我緊握木桿，陣勢(shì)猶如十二級(jí)臺(tái)風(fēng)。終于，土塊在我們強(qiáng)攻之下不那么任性了，變成了松土。我一鏟下去，鏟除了松土。接下來(lái)我們又失望了，又是土塊！沒(méi)辦法，王浩誠(chéng)緊握鏟把，向上微舉，然后“咔”的一聲，鐵鍬淺淺地插了進(jìn)去。“看來(lái)老哥要發(fā)動(dòng)高級(jí)本領(lǐng)了！”我無(wú)奈之下，連續(xù)三個(gè)飛腿踢上去。我咬緊牙關(guān)，緊鎖雙眉，鐵鍬就是不給力。王浩誠(chéng)跳起了栽樹(shù)迪斯科。他輕松地跳著，踏著，鐵鍬陷了進(jìn)去。利用第一杠桿原理，壓，壓，臉像個(gè)氣球，漲成了紫紅色�！班�！”一聲低沉的響動(dòng)，土塊紛飛，一個(gè)坑的雛形稍稍露出，可我們快累趴了。這時(shí)，爸爸冒了出來(lái)！他揮動(dòng)大鏟，爽快地一插，然后用千斤之軀“砰”地壓踩，使勁——還挺深。再使勁——伴隨著我“啊”的一聲，土塊、草根飛了出來(lái)。謝天謝地，沒(méi)什么石頭！
我吃力地提回一桶水，計(jì)算了體積，又捏了捏土——土壤偏黏。我拎起水桶，半桶水精確流了出來(lái)。啊！那生命的玉露瓊漿汩汩流淌的聲音真美妙。我高興地一靠，叫道：“第三步！”
王浩誠(chéng)立馬趕來(lái)，我站起來(lái)，他扛樹(shù)苗，我用鏟子對(duì)準(zhǔn)標(biāo)線——地平面，他一松眉頭——哦，可愛(ài)的小樹(shù)苗筆直地墜入了坑。當(dāng)時(shí)，我虛驚了一場(chǎng)，多虧我的鏟子把樹(shù)苗卡住，小樹(shù)苗乖乖進(jìn)了它的“故鄉(xiāng)”�？粗鸵院玫木G色希望，我高興地伸了個(gè)懶腰。
培土啦！這也是一門學(xué)問(wèn)！我一轉(zhuǎn)頭，松土無(wú)影無(wú)蹤，氣得我七竅生煙，火冒三丈。不會(huì)培土就會(huì)使我們的計(jì)劃破�。∥襾�(lái)回踱步，差點(diǎn)滑了一跤。我低頭一看，天助我也！別人剩下的一堆土就在眼前，我興高采烈地用鏟子運(yùn)了過(guò)來(lái)，不費(fèi)吹灰之力就填完了。剛填完，紀(jì)旭爸爸走了過(guò)來(lái)，教我：“陸黃楨，跟我學(xué)！”叔叔鏟了一堆土圍成了一圈像小山丘一樣的斜坡。斜坡頂上下凹，仿佛是火山口。我納悶極了，這是干啥用的.？我百思不得其解時(shí)，紀(jì)叔仿佛看透了我的心思：“這是蓄水用的！”我眉開(kāi)眼笑，連連恭維：“博學(xué)，博學(xué)！”
看著新栽的小樹(shù)，我開(kāi)心地掛上了方方正正的心愿牌——“給樹(shù)一片愛(ài)，還你一片綠�！毙�(shù)，讓我們一起為祖國(guó)的繁榮昌盛而努力。
小樹(shù)迎風(fēng)舞蹈，我和我們的小樹(shù)林合了影。我想這一刻會(huì)永恒在腦海里，這一張照片深深印在我童年的日記里。
一排排，一壟壟，童年小樹(shù)是我的夢(mèng)，這一片綠色的夢(mèng)將伴我成長(zhǎng)！
四年級(jí)的作文 篇8
一天，有只貓沒(méi)事出來(lái)散步，它走到了一個(gè)糧倉(cāng)邊，心想：老鼠最喜歡偷吃糧食，這里有糧倉(cāng)，附近肯定有老鼠出沒(méi)。它環(huán)顧四周，突然，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老鼠洞，洞里還隱隱約約藏著一只老鼠。
貓立刻想到了一個(gè)主意，它先趴在地上，假裝睡覺(jué)，一只眼閉著，一只眼睜著，嘴里還打著呼嚕。而老鼠呢，卻目不轉(zhuǎn)睛的盯著貓的一舉一動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，貓還是沒(méi)有動(dòng)靜，老鼠就想去試探一下貓。小老鼠靠著墻偷偷摸摸地踮著腳尖往前走，突然，貓一下子撲了上來(lái)，幸虧老鼠跑得快，沒(méi)有被貓捉到。第一回合，貓失敗了。
可貓沒(méi)有泄氣，準(zhǔn)備卷土重來(lái)，又開(kāi)始假裝睡覺(jué)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，老鼠也餓得不行了，想著：“都這么長(zhǎng)時(shí)間了，貓都沒(méi)有動(dòng)一下，肯定是已經(jīng)睡熟了�！庇谑抢鲜缶瓦~開(kāi)大步向糧倉(cāng)跑去，大口大口，津津有味地吃起來(lái)。這時(shí)，貓一下跳了起來(lái)，迅如疾風(fēng)般撲向老鼠，重重的壓的老鼠的尾巴上，老鼠想跑也跑不掉，被貓死死地抓到了手中。
貓說(shuō)：“哈哈！我終于抓住你這只臭老鼠了，今天的.午餐有著落啦�！�
老鼠哭著說(shuō)：“早知道是這樣，我就不出來(lái)了�！�
四年級(jí)的作文 篇9
來(lái)到喀納斯，這片遠(yuǎn)離城市喧囂的凈土。仿佛身心跟隨著默默流淌的河水、恒古不變的山脈；一齊靜了下來(lái)。默默流淌的河水，蜿蜒流向遠(yuǎn)方。河水行進(jìn)著，猶如一篇精彩的樂(lè)章，一幀美麗的畫(huà)卷。都說(shuō)這里的水是神奇的，富有靈性的河水會(huì)呈現(xiàn)出各種奇妙的色彩。果真如此，這里的水因陽(yáng)光反射，水生物含量不同而產(chǎn)生了不同的顏色。青如未曾雕琢的玉，綠如新生命含苞待放，藍(lán)如天空永恒不變的明亮。水環(huán)繞著的，是那恒古不變的山。這里的山，有著不同的美麗。她沒(méi)有秀美的線條，沒(méi)有高聳入云的.高度，卻又那般粗獷、自然的美。松林密布，神奇而神秘，有高聳入云的西伯利亞冷杉，有的松卻已成朽木�；蛟S，又在不經(jīng)意間看見(jiàn)一只奇妙而有靈性的小動(dòng)物。是的，這里一切都富有神韻和靈性，包括這座獨(dú)特的山。
美麗的山水，當(dāng)然少不了一群美麗、古樸得人和他們的生活。他們是古樸的，家里總會(huì)養(yǎng)幾只貓，幾只羊，又或許是幾只公雞。他們是愛(ài)動(dòng)物的。在當(dāng)?shù)�，我�?jiàn)到一只剛出生十幾天的小山羊。它是毛茸茸的，輕輕地，咩~咩~的叫喚著，看著真惹人喜愛(ài)。這個(gè)民族，日出而作，日落而息，又或許喂喂牛羊。這是他們最喜愛(ài)的生活。
再次，繞過(guò)盤山路，又見(jiàn)喀納斯的水，而這次卻是三個(gè)灣：神仙灣、月亮灣、臥龍灣。其中最美還是臥龍灣。沿著草叢間的木梯，一步一步下到底，總會(huì)看見(jiàn)另一番色彩。原來(lái)，樓梯并沒(méi)有學(xué)到直接能摸到水的地方，而再仔細(xì)看看，旁邊的分明是水生蘆葦，而中間的草地也只是蘆葦生成的。微風(fēng)一起，蘆葦林隨著風(fēng)輕輕擺動(dòng)。
喀納斯當(dāng)然還是其它美景。如：百步蹬梯，為觀一景的“觀魚(yú)亭”；百花齊放，人浮花海上的百花谷，再比如像早有傳說(shuō)的大紅魚(yú)。這里的美景數(shù)不勝收。
山韻、水韻、人韻，這是喀納斯’春韻、夏韻、秋韻、冬韻這還是喀納斯。好一個(gè)百韻喀納斯！
這是，讓你體會(huì)心靈深處的——靜。
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