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四年級的作文300字
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文300字 篇1
一個晴朗的假日，爸爸和媽媽帶我來到了美麗的海濱城市—日照。汽車載著我們來到了第二海水浴場。
一下車，步入寬敞、整潔的廣場，清涼的海風迎面吹來，頓時讓人心曠神怡。無邊無際的藍色的海水，就像個頑皮的孩子，一層一層地涌向岸邊，你聽，那有節(jié)奏的潮涌聲，一定是他在拍著手，歡迎來自各地的客人呢！
走在沙灘上，腳下是軟綿綿的`金色細沙，我彎下腰，捧起一把。哇！原來沙土也這么滑呀！我立刻脫去了鞋襪，卷起褲管，光著小腳丫，歡快地跑向海水。海水娃娃用他的小手撫過了我的腳面，腳下的細沙被他輕輕地撥弄著，癢癢的，真舒服！我彎下腰撿著漂亮的貝殼和沙石，不一會就撿了一大瓶。有點累了，我便和爸爸玩起沙來。我挖了一座小小的海灣，在海灣中我還建了許多美麗的城堡；爸爸則埋頭深挖了一個洞，看樣子，他是想挖挖為海灘的沙到底有多厚呢。
不覺到了該返回的時間，我依依不舍地離開了那歡鬧的大海，離開了那細軟的發(fā)滑的金色沙灘。
這就是日照的海濱，讓你一見就著迷的地方。
四年級的作文300字 篇2
雄壯的運動員進行曲在體育館上空響起，運動員們雄赳赳、氣昂昂地走進體育場。這是我們蒲小在舉辦運動會。
瞧，運動員有的跳遠，有的跑步，還有的在跳高，一片熱火朝天的景象�？�，我們班的`徐鴻儒參加了壘球比賽。他使勁拋出球，只見球像子彈一樣被扔出，又像流星一樣落在了很遠的地方，遠遠超過了其他選手，竟獲得了第一名。這時，從另一邊傳來一陣加油聲：“周游，加油。”我一看，原來周游正在參加60米跑步比賽。我也趕快給她加油。只聽見“砰”的一聲槍響，周游像離弦的箭一樣沖出去，只見她邁開大步，雙手握拳，擺動雙臂，像風一樣超過一個又一個對手。不一會兒，她就沖過了終點。最好她一第四名的成績進入決賽。我們都高興地站起來為她吶喊助威，個個都喊得面紅耳赤，操場上的掌聲和加油聲匯成了一首運動員交響曲。
運動員們的表現(xiàn)可真不錯，不過我也幫了忙，我為運動員吶喊助威，給她們精神上的支持。下一屆運動會，我也要參加比賽為班級爭光！
四年級的作文300字 篇3
未來，很多事情都不再需要自己人親自去做，都可以用機器人去完成。那么未來的機器人是什么樣子的？它能做些什么呢？
未來，我發(fā)明的這種萬能機器人是用人的聲音控制的，不要遙控器，只要輕輕按下開機按鈕，機器人就啟動了，他能干農活、家務還能修理機器，最重要的是他能做飯，只要說出想吃的菜名，他就能將菜切好，然后放入鍋中，不停的翻炒，等待出鍋，炒好后，他就把菜放在盤子里，請你去吃飯。如果你說干什么事，他就干什么事情，永遠也不會累。
除了炒菜這個神奇功能外，還有另一個神奇功能。到了夏天，天氣很熱，這時候，你肯定想喝一杯果汁，只要你發(fā)出命令，機器人就會拿起水果放進他的`身體中，一會兒，就有果汁喝了，他還能將果汁冰凍一下，味道更鮮美。到了冬天，外面下起鵝毛大雪，你一定想吃火鍋吧，只要你吩咐機器人，你就拿好筷子，等著吃吧。
機器人還有許多神奇的功能，都能讓你享受簡便，快捷的生活方式，這鐘未來的機器人用處可多啦，都是為人類造福的機器人。��！未來的機器人真是太棒了。現(xiàn)在真想擁有一個，未來了這個愿望，我一定要努力學習，那么，未來就會是美好的。
四年級的作文300字 篇4
一大早我就從家來學校，剛到學校門口，就聽見好幾只小鳥在校園中的花園上的樹枝上唱著歌，那歌聲好動聽啊。
我剛剛走進校園，就看見一棵正在陽光下茁壯成長的棕櫚。棕櫚的下半身都是毛，而且很粗，有我的大腿粗。到了上半身漸漸變細了。棕櫚的葉子像扇子一樣的，但是比扇子要大一些。而葉子有分開的地方尖尖的.像刀子一樣，下半身還有很多毛。葉子綠綠的。
我又往里面一看，又看見一棵天竺的葉子紅紅的，有的葉子也有一點綠，有的葉子上面像竹子一樣一節(jié)一節(jié)的。這棵樹也不粗，細細的紅紅的，真漂亮。上面還有幾顆紅果實。我看見了一棵圓圓的松樹，然后我走向小路。剛到小路就看見了好幾棵樹，樹上長著很多果實，那果實紫紫的真像葡萄，然后我看見一塊石頭，上面刻著“和諧校園”四個大字。
校園里最堅硬的要數(shù)鐵樹了，鐵樹有兩米高，樹干很硬，它是深灰色的。龍柳在操場的右側方，龍柳河垂柳有點不一樣，因為垂柳頭朝下，而龍柳頭往上長，所以垂柳往下像女生的長發(fā)一樣，龍柳頭朝上像龍一樣在空中飛。
四年級的作文300字 篇5
我，是一棵高大、粗壯的大樹，在森林里快樂地生活。
每天早晨，樹上的小鳥就會“唧唧喳喳”地把我從睡夢中叫醒，我在身邊歡快地歌唱，地上的花兒向我微笑，綠色的小草向我點頭，五彩繽紛的蝴蝶在我身邊翩翩起舞，清澈見底的`小溪從我腳下流過，熱情地向我打著招呼，可愛的小松鼠爬到我“手”上，在上面優(yōu)雅地吃著松果……
可是不久，我美好的生活就結束了。
一天，我正和小動物們玩耍，突然，只聽到轟隆一聲，小動物們嚇得四處逃散，只剩下我一個人，我仔細一看，在離我十幾米的地方，幾個人拿著斧頭在砍樹，不到一分鐘，一棵粗壯的大樹被砍倒了�？吹竭@一切，我絕望地閉了眼睛……猛然，我感到渾身疼痛，原來斧頭已經砍到了我身上……
等到我再次睜開眼睛的時候，已經在飯店的筷子筒里，我一看自己，咦？怎么變得又瘦又小了？原來我被做成了筷子，人們再把我分成兩半用來夾菜，我渾身酸痛。
我流著淚對客人說：“祖國的同胞們，快救救我們同類吧，否則，將來這個世界會毀滅的呀！”
四年級的作文300字 篇6
外婆家有一只可愛的小狗，名叫旺旺。旺旺的樣子非常引人注目，一對烏黑發(fā)亮的水汪汪的大眼睛，一個粉嘟嘟的小鼻子，土黃色的皮毛中夾帶著一點點淡淡的`棕色，一條卷卷的尾巴總是搖來搖去，可愛極了。
每次我一到外婆家，旺旺總是第一個出來迎接我，只要一聽到我的聲音，便從屋里飛奔出來，一邊搖尾巴一邊撒嬌地叫著，圍著我又蹦又跳的，還不時地舔我的褲腳。
吃飯時的旺旺更可愛，只要飯菜一上桌，我們還沒坐下，它就一溜煙地跑了進來，一邊用爪子搭著我的腳，一邊叫，似乎在說：“我餓了，我餓了，快給我吃東西�！笨粗@副可愛的摸樣，我能不給它吃嗎？再看看旺旺吃骨頭的樣子，它先用爪子把一塊骨頭按住，然后用力咬了起來，咬碎以后，便狼吞虎咽地給吞了下去。一塊骨頭吃完后，用舌頭舔著嘴巴，就像豬八戒吃人參果，還沒嘗出味呢！這不，又向我撒起嬌來，向我要骨頭吃呢！真是一只貪吃的狗狗呀！
四年級的作文300字 篇7
湯老師長著一頭烏黑亮麗的短發(fā)，彎彎的眉毛下長著一雙引人注目的`眼睛，一個高挺的鼻子下有著一張紅潤的嘴巴。
湯老師講課非常好。一篇枯燥無味的課文，總能被她講得歡快有趣。所以我特別喜歡上語文課，提起語文課，我便開心極了！有一次，老師講了一篇課文。她先教我們讀課文讀完后，她和我們開始了互動，玩分類選擇，大家思考了一小會兒，好多同學讀舉起了自己的手爭先恐后的回答。那一節(jié)課我們十分開心！
湯老師是一個認真負責的好老師！有一次，一位同學有一道題不理解，湯老師就耐心地講給他聽，湯老師問那個同學有沒有懂呢？那個同學不好意思地跟湯老師說：“老師我還沒太懂�！睖蠋煵坏徽f他，還很有耐心地給他講解。如果他還不理解，湯老師就會講第三遍，四遍……直到同學聽懂為止。
還有一次，我們快要進行班與班之間的朗誦比賽。湯老師就領著我們一遍又一遍地讀著兩首詞。
老師您如春天中的細雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，而我們就是花兒和大地，吮吸著細雨茁壯成長！
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