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四年級(jí)作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
六月的陽(yáng)光特別明媚，我的心情也特別舒暢。因?yàn)椤傲弧眱和?jié)早上，我們要去田東縣十里蓮塘觀賞荷花。
走進(jìn)十里蓮塘，興奮的我驚喜地看到，這里全是荷葉的海洋，荷花的世界。芬芳撲鼻的荷花就像噴上香水的亭亭玉立的仙女在水面上翩翩起舞，圓圓的荷葉像一張張綠色的大餅在水面飄著。面對(duì)這樣的美景讓我仿佛來到童話的仙境里。我走到荷塘邊仔細(xì)觀看，發(fā)現(xiàn)荷花的品種真多��！有東方明珠、大錦、千葉紅蓮等100多種，形態(tài)各異的荷花在水面上競(jìng)相開放，美不勝收。最令人難忘的是有一種叫“白雪公主”的`荷花，它的花瓣粉嫩粉嫩的，就像白雪公主的臉蛋一樣美麗極了，讓人不禁更加喜歡她了。
我們租了一條小船繼續(xù)在荷花間漫游，一邊玩水一邊欣賞周圍的美景。成群結(jié)對(duì)的蜻蜓，有的在寬大的荷葉上方盤旋飛舞，有的在盛開的荷花上駐足歇息。還能隱約看見成群的小魚在水下追逐嬉戲，那些調(diào)皮的小鴨也在翻著跟斗尋找池塘里的小蝦。愉快的心情感覺這時(shí)的荷花開得更燦爛了，它開心地向我們露出甜美的笑容，讓人萬分陶醉。
四年級(jí)作文300字 篇2
我的同桌名叫周麗麗，她是一個(gè)活潑可愛，又不是聰穎機(jī)靈的小女孩。和她做朋友一定是非常幸運(yùn)的事情……嘻嘻，怎么你們不信？我告訴你們?yōu)槭裁窗�，因�(yàn)槲揖褪撬呐笥岩彩撬耐馈：退雠笥颜娴氖欠浅５男疫\(yùn)，因?yàn)樗梢詭Ыo你無窮無盡，無限的.快樂和幸福，和她在一起你覺得心曠神怡，干什么都是非常有趣的……
她十分的幽默。她善于給四周的人執(zhí)照許許多多的快樂，喜歡說笑話，自己快樂的同時(shí)，也喜歡給別人帶來無限的歡樂�？刹�？今天我忘帶了作業(yè)本，被老師批評(píng)了一頓，很不高興，一整天都是垂頭喪氣的。周麗麗看到我今天那么不開心，心里也可著急了，因?yàn)樗矚g看到她周圍的人也都和她一樣整天都是樂呵呵的。于是她靈機(jī)一動(dòng)，眼睛咕嚕嚕地轉(zhuǎn)動(dòng)著，嘴唇一張一合，伴隨著甜美的聲音：怎么？我們班的小馬虎又犯‘健忘癥’了？可不嘛？好心的人趕緊送醫(yī)院，可別遲了……她俏皮的話語(yǔ)讓我忍住邊偷笑邊反駁：才沒有呢！但是毫無疑問，我的笑容又回到了臉頰，喜笑顏開，又和同學(xué)朋友們打成一片，哪里還有前面的憂愁與煩惱？剩下的只有無窮的歡樂與喜悅……
怎么樣，和我的同桌周麗麗做朋友是不是一件幸運(yùn)的事情，我喜歡她這樣樂于分享快樂的朋友！
四年級(jí)作文300字 篇3
今年暑假去北海的時(shí)候，我們足球隊(duì)的一位阿姨，給我們買了好多不同的水果，都是我們以前沒有吃過的。有菠蘿蜜、山竹，還有百香果。我最喜歡吃的還是百香果。
經(jīng)阿姨給我講解，百香果有綠色的藤，像牽�；菢�，它的藤纏著任何一個(gè)物體就會(huì)一直往上攀爬。百香果的葉子是綠色的，表面凸凹不平，像一座座隆起的小山那樣。它葉形奇特，花色鮮艷，四季常青。百香果一般在春天至夏天之間開花，開花的時(shí)候，它的.香味隨風(fēng)飄散，一股股的清香撲面而來。聽說百香果的花還可以煮湯，能解熱氣，清熱解暑。
百香果的顏色各不同，沒成熟的果是綠色的，成熟后，才漸漸變成了紅色，它的外形像雞蛋一樣圓圓的，切開后里面的果肉是黃色的，果子是黑色的，還穿著一件透明的外衣，像一顆顆寶石鑲嵌在了水晶上一樣。把百香果切開一個(gè)小洞，然后，酸酸甜甜的味道滲出來，十分好吃。酸得會(huì)讓你全身發(fā)抖。但多吃幾口，便會(huì)感覺越來越甜了，如果再放點(diǎn)蜂蜜，那真是妙不可言，喝過它的汁之后，就會(huì)讓你回味無窮，那酸酸甜甜的味道特別爽口。
聽爸爸媽媽說百香果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值可高了，它含有人體所需的十七種氨基酸，多種維生素和胡蘿卜素以及微量元素呢。小朋友們都要多多吃水果呀！
四年級(jí)作文300字 篇4
在大自然里，有許多美麗的花兒，可我最喜歡的花是菊花。
菊花沒有曇花那么嬌嫩，沒有牡丹那么富麗堂皇，也沒有玫瑰那么嬌艷美麗，但在涼爽的秋天來臨的時(shí)候，許多花朵都凋零了，菊花卻欣然怒放。
菊花的顏色非常多，有的白如雪、有的'紅如火、有的綠如玉、有的黃如金……美麗極了！在眾多的菊花里，我最喜歡的菊花是短命菊。它的生命周期只有幾個(gè)星期，它長(zhǎng)著細(xì)小的花瓣，一絲一絲的，它的花蕾是金黃色的，像一個(gè)黃色的小絨球，莖是墨綠色的，枝葉舒展開來，芬芳撲鼻，香氣襲人。
雖然短命菊的生命周期很短，但它把生命中最美麗的部分奉獻(xiàn)給了我們。而我們?nèi)说纳仓挥卸潭痰膸资�，我們�?yīng)該把生命之花開得更加絢麗多彩，我們的生活也會(huì)因此而更加幸福！
四年級(jí)作文300字 篇5
我們一家去小姨婆家，她家在山里，從遠(yuǎn)處看，霧遮住了山頂，就像蒙上了一層細(xì)紗。路邊的柿子樹和栗子樹已經(jīng)碩果累累。
好不容易到了小姨婆婆家，爸爸在小姨婆婆家門前的栗子樹上摘了一顆栗子吃，栗子甜甜的，味道很好。走到她家的院子里，我看見一棵石榴樹，樹上的果實(shí)已經(jīng)成熟，紅艷艷的，像一盞盞燈籠掛在樹上。我咽了咽口水，盯著這些美食。
我嚷嚷著在吃石榴，小姨婆婆說：“家里有雙梯，爬上去就能摘到。”我一聽，精神起來說：“快去拿梯子吧！我去摘。”不一會(huì)兒，梯子已經(jīng)放到了樹旁邊，我一步一步地爬上去。爬了幾步，我停了下來，我不敢往上爬了，太高了，我太害怕了。可最近的.那個(gè)石榴還很遠(yuǎn)，我至少得再爬兩步才能摘。在媽媽的鼓勵(lì)聲中，我又往前爬了一步，可最后一步我卻么也不敢向前了。我心想，我寧可不吃石榴了，不能摔下來�。∥覜]敢向前，而是慢慢地退了下來。但我最終抵擋不了美味的誘惑，在爸爸的鼓勵(lì)下，我又一次爬上了梯子，在原來的地方，我又一次停了下了。“加油，你要戰(zhàn)勝自己！”媽媽大聲說。于是我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地往上了一步，去摘那個(gè)石榴。
我把那個(gè)石榴摘下來了，我戰(zhàn)勝了自己，這個(gè)石榴就是戰(zhàn)利品！
四年級(jí)作文300字 篇6
這學(xué)期，每個(gè)星期五，我都要和杜心怡、張佳景一起乘車去上陳老師的閱讀或者作文課。
陳老師講的每一篇作文都很仔細(xì)、細(xì)致，與我們班張老師一樣,這是他們的共同點(diǎn)。但與張老師截然不同的是，陳老師是面批，當(dāng)著我們的面來批改，指出你作文寫得不好的地方，這樣，別的同學(xué)也可以警醒、提醒自己；當(dāng)然，你有好詞好句，別的同學(xué)也會(huì)分享到，可以摘錄下來（但這種方法只適合人數(shù)少的情況下）。在陳老師的課上，要認(rèn)真地聽課；因?yàn)榧词估蠋熢诼耦^批改你的'作文，任何人講話，她都能指出來；如果你是接二連三的話，她會(huì)“痛罵一頓”。當(dāng)然，在張老師的課上，我們也會(huì)規(guī)規(guī)矩矩的了！
三節(jié)作文課過后就是閱讀課，然而，在閱讀課之前，都會(huì)默古詩(shī)（在上節(jié)課講過故事的情況下）、講古詩(shī)。如果你連續(xù)累積三次全對(duì)的話，就可以兌換一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)！再講閱讀的時(shí)候，陳老師會(huì)先讀一遍，然后帶著我們做題。她還會(huì)教我們一些答題方法，如：1、講道理；2、回原文、3、說自己……
這就是我們陳老師的課,我們都很喜歡上她的課。
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