四年級作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的四年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級作文 篇1

　　今天的寫話課上，老師給我們玩了一個游戲，游戲的名字叫作“照鏡子”。

　　游戲的規(guī)則是這樣的：一個人當(dāng)鏡子，另一個人當(dāng)照鏡子的人，照鏡子的人先做出一個動作，當(dāng)鏡子的人要做出相同的動作，才算成功。

　　首先老師請了兩位女生，第一個同學(xué)在老師喊開始的時候馬上做了一個展翅欲飛的動作，像一只快樂的`小鳥，另一位同學(xué)也不甘示弱迅速的模仿起來，動作比劃得很到位；該輪到另一位同學(xué)當(dāng)鏡子了，他做了一個吃人的動作，感覺很可怕，那個人也做了相同的動作。第一組表現(xiàn)的真是完美啊！

　　接著老師請了兩位男同學(xué)上來，一個人做了可愛的動作，可是好笑的是，他的鏡子卻做反了，同學(xué)們議論紛紛，然后哈哈大笑，在老師的指導(dǎo)下他終于改過來了。

　　今天的這課堂可真熱鬧��！

四年級作文 篇2

　　讀了冰心奶奶的散文《小桔燈》，我突發(fā)奇想，要不我也來做個小桔燈吧。于是我求媽媽教我做，媽媽爽快地答應(yīng)了。

　　開始制作了，媽媽拿來了桔子、針線、小刀、蠟燭等材料，對我說：“要挑選一個又大又軟桔子，這樣才容易把里面的果肉挖出來！”聽了媽媽的話，我想到了以前媽媽給我剝橙子時都會先把把橙子放到桌子上用手揉搓，使橙子變軟，桔子不也可以這樣嗎？于是我挑了大而軟的桔子，揉搓了起來，媽媽看見了，朝我贊許的點點頭，說：“不錯，知道舉一反三了呀�！蔽医器锏貨_媽媽眨了眨眼，得意的說：“那當(dāng)然。”

　　接下來，媽媽讓我用小刀在桔子三分之一處割去一個圓形，然后將桔子里的果肉用勺子挖去，一個空心小桔燈外殼就做好了。然后就要做小桔燈的提繩了，我拿來針和線，打結(jié)固定，再把鉛筆穿進(jìn)線圈里，最后用打火機把蠟燭頭點燃，放進(jìn)桔燈內(nèi)，一個漂亮的小桔燈就做成了。

　　正當(dāng)我洋洋得意的'時候，一根提繩突然斷了，我嚇了一跳，原來我用的線太細(xì)，被高溫烤斷了。我覺得有些奇怪，為什么散文中小女孩做的桔燈的提繩不會斷呢？我仔細(xì)回憶了一下，哦！小女孩用的提繩是用麻繩做的，較粗，不容易斷�？晌业侥膬喝フ衣槔K呢？我犯了愁。突然我靈機一動，想起我編中國結(jié)的花繩也很粗，不是可以代替嗎！于是我拿出花繩，可是問題又來了，花繩那么粗，怎么穿進(jìn)針里呢？直接插進(jìn)桔子皮，硬度又不夠，怎么辦呢？對了，用發(fā)卡吧……終于我如愿的把花繩穿進(jìn)了桔燈。我重新試了一下，好牢固��！

　　小小的、溫暖的小桔燈呈現(xiàn)在了我的眼前，我的心里就像吃了一百塊巧克力一樣甜，今晚我要小桔燈陪我一起入睡！

四年級作文 篇3

　　當(dāng)太陽和天空告別，星星要和月亮見面時，有一雙手，辛苦地在鍵盤上工作。夕陽的余暉照到了火車，顯得更加帥氣，這是爸爸的最愛。

　　我在爸爸的旁邊寫功課，看著他那粗糙的手不斷地流出血汗，為明天的.成果奮斗。一直到了三更半夜，他還是努力地奮斗到底，爸爸的手依然不停地工作。爸爸的努力，打動了我的心，也滲透了我的靈魂。

　　正當(dāng)我失落時，我感到有人拉著我的手，使我好像從黑暗逃了出來。這雙手，有著力量、有著希望，使我感受到無比的關(guān)懷；這雙手，有如我的守護(hù)神，使我聽到靈魂的吶喊聲，更看到了這雙手的意義。

　　常常，我想起這雙手，當(dāng)我小時后被爸爸抱到懷里時，我看到了爸爸的關(guān)心；吃著爸爸煮的面，更使我感到強烈的呵護(hù)。

　　太陽西下，晚上來臨時，當(dāng)我靜下心來時，胸中總有無比的感動。希望有一天，我也能伸出我的雙手，為別人指引方向。

四年級作文 篇4

　　王廣達(dá)，玩玩這個吧，王廣達(dá)，過來看看，王廣達(dá)……我不想叫這個名字，我要起個新名字。

　　鏡頭一：起名。我給我起了一個新名字叫王勝利，因為我每次都考不好，所以我給我起了這個名字，希望干什么事都勝利。

　　鏡頭二：點名開始了，老師點：度掉坑、瘋狂雞翅、安全帽，老師點到全部同學(xué)頓時開懷大笑，安琪瑞說：“安全帽到”，孔興旺、藍(lán)藍(lán)多、吳大智，吳錦堂說：“吳大智到”。還用左手做了一個V的動作。章魚前來報到，之后打了一個軍禮。老師說，“中華肉包子”。李尚坤說中華肉包子到，我知道他為什么起這個名字了，因為他喜歡吃肉包子，所以他起了這個名字。

　　鏡頭三：記憶之星，你知道為什么叫記憶之星，那就是記憶最好的人，我們的這個游戲玩法是誰記住的同學(xué)名字最多，誰就是記憶之星。進(jìn)行這一輪比賽的是二師兄和哈利波特。第一個是二師兄，他不停的轉(zhuǎn)動眼睛，大腦在飛快的轉(zhuǎn)動，一口氣說出了十幾個名字，后來，他一直拍腦袋，又說出兩個名字時間到了。第二個到了哈利波特，他表情放松，同學(xué)的名字的不斷地從他的'嘴里冒出來，就像水龍頭里面的水一樣源源不斷，一共說了二十幾個。最后，哈利波特勝利了。

　　我非常喜歡這個游戲，這個游戲不僅鍛煉了我們的想象能力，而且鍛煉了我們的記憶能力。

四年級作文 篇5

　　國慶節(jié)我又去露營了，傍晚我看到了金星峨眉月，然后很早就鉆進(jìn)賬蓬睡了。第二天，這是我所有露營中起床最早的一次！我凌晨四點就起來了！你猜我為什么要起得這么早呢？因為我要去看星星！上次露營我是五點起來的，星星一下子就不見了，所以這次，我一定要起得比上次更早！

　　我望了望天空凌晨四點的天空，哇，繁星密布！星河燦爛，我總算心滿意足了。我用星圖對照星空，找到了屬于媽媽的星座“雙魚座”，還看到了一顆長尾巴的流星向我飛來，我多希望它能飛到我的手心，變成我的寶石。

　　我認(rèn)識了一個新朋友，我叫他木星叔叔，他起得比我還要早！他早已經(jīng)爬上雷祖嶺在那兒拍星軌了。他說只要爬得高、起得早、天上星星多、相機快門調(diào)到很慢，這樣就能拍出星星運動的.軌跡。木星叔叔看見我也上山了，高興地說：“眺眺，我教你拍光繪吧！”于是，我拿起手電筒開始手舞足蹈地畫起光來。

　　我用光畫了一顆愛心，我被愛包圍了。

　　我又畫了個祝大家國慶節(jié)快樂、我向國旗敬禮的光繪。

　　我圍繞自己的身體畫了個圈，那是一個蛋，我就是蛋里的盤古啦。

　　最后我繞著我自己畫了一個人形“大”字，這就是盤古成功地開天辟地啦！

　　畫著畫著，天變亮了，星星們下班了，我們收拾收拾去追日。我們翻過了八座大山，終于連滾帶爬地攀上了最高峰。太陽公公早就不等我們了，它已經(jīng)在云霧中升了起來。此時日月同輝，風(fēng)光迷人。我最大的收獲是沿路摘了無數(shù)板栗，裝了滿滿一腰帶。剝開吃一粒，那真是又香又甜、又脆又嫩�。�

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